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幼兒園寒假放假工作安排方案(精選14篇)
具有強(qiáng)導(dǎo)向性是工作方案的特點(diǎn)之一。在開展工作前,我們就要為領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備幾份工作方案以供參考,相信許多人會(huì)覺得工作方案很難寫吧,下面是小編為大家收集的幼兒園寒假放假工作安排方案(精選14篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園寒假放假工作安排方案 1
設(shè)計(jì)意圖:
在幼兒的一日生活中,時(shí)時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況,而這些情況中就蘊(yùn)含著教育內(nèi)容,隨機(jī)教育的契機(jī)最多。因此,老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機(jī),及時(shí)實(shí)施隨機(jī)教育。作為一名幼兒教師,每天與幼兒學(xué)習(xí)、生活在一起,如果不及時(shí)引導(dǎo),那就會(huì)喪失良好教育契機(jī)。
教育目標(biāo):
保護(hù)幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒掌握一些基本的安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和能力,要和家長(zhǎng)密切配合,共同做好幼兒安全教育和保護(hù)工作。隨機(jī)教育是自護(hù)教育中最有效的策略之一,因?yàn)楹⒆觽兺ㄟ^親身體驗(yàn),有較深的理解,也易取得事半功倍的效果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
認(rèn)識(shí)火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)
活動(dòng)形式:
分班進(jìn)行
具體內(nèi)容及要求:
目標(biāo):
1、通過親身體驗(yàn),懂得火不能玩,有基本的安全知識(shí)。
2、初步形成自我保護(hù)能力。
過程:
一、認(rèn)識(shí)火警電話119
創(chuàng)設(shè)情景表演(波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙,他大叫起來:“老師,著火了!”)
(1)討論“你怎么知道著火了?”
。2)“著火了我們?cè)撛趺崔k呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔,打110,甚至有的幼兒還真的表演起來!跋离娫挼降资嵌嗌倌?”幼兒的回答各種各樣:有120,有110,就是沒有119。)
重點(diǎn)教育幼兒(盡最大能力離開火源,找大人尋求幫忙)
出示圖片(大大的119),并告訴幼兒:這是火警電話119。你們還小,當(dāng)有火災(zāi)時(shí),你們要趕快離開,告訴大人請(qǐng)他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
。1)、帶幼兒去觀察火源,讓幼兒略知火有好處,也有壞處?吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙,幼兒的反應(yīng)還是以為真的著火了,需要請(qǐng)消防叔叔,打119電話。
。2)、進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒觀察:“燒的是什么?為什么燒它?燒了有什么用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌,我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、進(jìn)一步感知玩火所帶來的危害。
觀察錄像(前面有一片枯草被調(diào)皮男孩燒掉)
幼兒觀察后提問:“這一大塊黑黑的地方怎么了?周圍的草漂不漂亮?柔軟不柔軟?”引導(dǎo)幼兒明白隨意玩火的危害。
故事教育(發(fā)生在大哥哥身上的事,由于玩火,點(diǎn)著了稻草堆,引燃了房屋,最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅,)。
幼兒討論知道什么能玩,什么不能玩,知道如何自護(hù)。
四、學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生
。ㄒ唬┯^看錄像
。ǘ┯懻撎由某醪椒椒ǚ椒
首先要有秩序,要用濕毛巾捂住嘴巴預(yù)防煙嗆。
。ㄈ┯變壕毩(xí)逃生的方法
為了讓幼兒度過一個(gè)安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我園特提出以下幾點(diǎn)建議,懇請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合:
1、寒假期間,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的'安全,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;遠(yuǎn)離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護(hù)好孩子的安全,孩子外出時(shí)需跟隨大人,避免走失。
3、注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
4、寒假期間的走親訪友正是您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進(jìn)將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享。
5、放假了,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過長(zhǎng),請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1.5米以上,注意保護(hù)眼睛。
6、假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己掃地、洗襪子等。
7、放假期間注意做好孩子傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦、水痘的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水。
最后祝您和家人度過一個(gè)愉快、祥和的新春佳節(jié)!
幼兒園寒假放假工作安排方案 2
寒假是各類安全事故的易發(fā)期、多發(fā)期。為切實(shí)做好寒假期間的安全教育工作,不斷提高學(xué)生的安全素養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)和落實(shí)家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人的安全監(jiān)護(hù)職責(zé),減少和避免學(xué)生意外傷害事故發(fā)生,保障廣大學(xué)生安全健康成長(zhǎng),根據(jù)國務(wù)院、教育部有關(guān)加強(qiáng)安全教育工作的`通知要求,省教育廳決定通過xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)開展xx省中小學(xué)(幼兒園)20xx年“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)意義
通過開展“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng),旨在強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識(shí),提高逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力,同時(shí)明確家長(zhǎng)作為監(jiān)護(hù)人的安全監(jiān)管責(zé)任,教育孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),家校聯(lián)合共同為孩子安全、健康、快樂成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
二、活動(dòng)主題:
安全相伴·幸福平安
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月15日至2月20日
四、參與對(duì)象:
中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生和家長(zhǎng)
五、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┯^看視頻:學(xué)生及家長(zhǎng)選擇相應(yīng)的視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),視頻主要圍繞寒假期間學(xué)生易發(fā)生的安全事故進(jìn)行安全知識(shí)普及,如交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等,旨在提高學(xué)生的安全素養(yǎng),減少學(xué)生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的假期。
。ǘ┲R(shí)測(cè)試:學(xué)生根據(jù)所在年級(jí)段參與相應(yīng)的知識(shí)測(cè)試,鞏固所學(xué)的安全知識(shí)和技能,提高自救自護(hù)能力。
(三)建立家校安全提醒機(jī)制:建立家校安全提醒制度,切實(shí)告知家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責(zé)任。
六、組織辦法
學(xué)校布置20xx年“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng),通過電腦或手機(jī)登錄“xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊宣傳圖片入口或到“我的學(xué)習(xí)”中完成,學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)并參與安全知識(shí)測(cè)試,家長(zhǎng)通過觀看家長(zhǎng)版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)(參與流程詳見附件)。
七、組織要求
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要高度重視,結(jié)合實(shí)際強(qiáng)化安全教育的必要性和重要性,對(duì)“平安寒假”安全教育專項(xiàng)活動(dòng)的開展時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確;顒(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級(jí)、每一名學(xué)生和每一位家長(zhǎng)。要對(duì)各學(xué)校的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
八、數(shù)據(jù)反饋
各級(jí)教育行政部門和學(xué)校在專項(xiàng)活動(dòng)頁面“查看完成情況”,可以分別查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生及家長(zhǎng)的詳細(xì)完成情況。
幼兒園寒假放假工作安排方案 3
根據(jù)學(xué)院寒假放假安排,20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,為確保學(xué)生度過一個(gè)安全、祥和的寒假,把對(duì)學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作做細(xì)、做實(shí)、做到位,現(xiàn)將20xx年寒假學(xué)生離校及返校相關(guān)工作安排通知如下:
1學(xué)生放假及注冊(cè)報(bào)到安排
。ㄒ唬20xx年1月8日至12日為學(xué)生期末理論考試時(shí)間。寒假放假的時(shí)間為20xx年1月1日至2月26日。
。ǘ20xx年2月27日、28日(星期二、星期三),各年級(jí)為學(xué)生集中辦理注冊(cè)手續(xù),報(bào)到時(shí)務(wù)必?cái)y帶學(xué)生證、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》到各年級(jí)輔導(dǎo)員處報(bào)到注冊(cè)。2月28日晚各年級(jí)進(jìn)行晚點(diǎn)名。
。ㄈ20xx年xx月1日(星期四)正式上。宿舍大門2月26日統(tǒng)一開放,提前到校學(xué)校不予接待。學(xué)生應(yīng)于2月28日前返校,如因故不能按時(shí)返校,應(yīng)事先向所在年級(jí)輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
2寒假學(xué)生教育管理工作
各年級(jí)要組織召開學(xué)生干部會(huì)議,并在放假前召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)教育工作:
(一)加強(qiáng)安全教育。要告知學(xué)生在假期回家和開學(xué)報(bào)到時(shí)注意人身安全、交通安全、財(cái)物安全、飲食安全,尤其不能乘坐無運(yùn)營(yíng)許可證的交通工具。同時(shí)將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》帶回家交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)認(rèn)真閱讀并填寫反饋信息,學(xué)生將妥善保管,新學(xué)期報(bào)到時(shí)交于輔導(dǎo)員處。
。ǘ┘訌(qiáng)遵紀(jì)守法教育。加強(qiáng)期末考試考前教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。要求學(xué)生在寒假期間自覺遵守國家法律法規(guī)和社會(huì)主義公民道德規(guī)范,不參與任何非法活動(dòng),不參加任何形式的封建迷信和活動(dòng),做社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。
。ㄈ┘訌(qiáng)防詐騙教育。提醒學(xué)生增強(qiáng)防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,防止受騙,特別注意避免誤入傳銷組織,謹(jǐn)防、網(wǎng)絡(luò)詐騙。
。ㄋ模┘訌(qiáng)宿舍安全教育。要告知學(xué)生在離校前做好宿舍衛(wèi)生,離開宿舍應(yīng)關(guān)好門窗,關(guān)閉宿舍電、水,注意防火、防盜,以確保宿舍財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí),離校前在宿舍管理員處填寫《武當(dāng)國際武術(shù)學(xué)院學(xué)生離校情況登記表》,務(wù)必本人親筆簽名。
。ㄎ澹⿲W(xué)生在家時(shí)學(xué)習(xí)生活作息要有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉,北方的`同學(xué)應(yīng)注意防止煤氣中毒。要合理利用網(wǎng)絡(luò),不暴飲暴食,不酗酒滋事,不參加各種性質(zhì)的行為,有條的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┥鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1、使幼兒學(xué)到假期基本安全知識(shí),掌握基本的抵御危險(xiǎn)、防范侵害、應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事件及進(jìn)行自救互救的基本技能;
2、養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件造成的傷害,保障幼兒健康成長(zhǎng)。
3、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
4、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)內(nèi)容
1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。
2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
3、教育幼兒到公共場(chǎng)所參加游覽,外出散步或戶外活動(dòng)時(shí),要遠(yuǎn)離變壓器、建筑工地等危險(xiǎn)的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應(yīng)告訴大人。
4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場(chǎng)所注意觀察消防標(biāo)志和疏散方向的習(xí)慣;知道各種報(bào)警電話,懂得如何報(bào)警。特別是發(fā)生火災(zāi)怎么打火警電話、怎么逃生。學(xué)習(xí)110、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,向大人求助的方法。
5、教幼兒認(rèn)識(shí)電、火、日用化學(xué)品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機(jī)、玩開水壺、玩飲水機(jī)、玩藥品等危險(xiǎn)物品的危害,以防止意外事故。
6、教育幼兒?jiǎn)为?dú)在家時(shí)不自己動(dòng)手反鎖門,單獨(dú)在家時(shí),不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請(qǐng)你以后再來”,不給陌生人開門。
7、教育幼兒知道自己的姓名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話,會(huì)表達(dá)清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。
8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)可疑陌生人的方法,了解應(yīng)對(duì)敲詐、恐嚇、害的一般方法,提高自我保護(hù)能力,形成在遇到危及自身安全時(shí)及時(shí)向他人求助的意識(shí)。
9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時(shí),應(yīng)遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。
10、教育幼兒到野外旅行或散步時(shí)不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應(yīng)該放入口內(nèi),以防意外。
11、教幼兒了解風(fēng)、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險(xiǎn)性。教給幼兒在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)和求助及逃生的簡(jiǎn)單技能。
12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識(shí),預(yù)防常見食物中毒和疾病。
活動(dòng)方式
(一)課堂教育。對(duì)無法進(jìn)行學(xué)科教學(xué)滲透的安全知識(shí),利用專設(shè)課時(shí)進(jìn)行課堂教育來完成假期安全教育的內(nèi)容。
。ǘ┟襟w宣傳。利用班級(jí)墻報(bào)、板報(bào)、家園互動(dòng)等媒介向家長(zhǎng)廣泛進(jìn)行安全知識(shí)宣傳,營(yíng)造安全教育氛圍,產(chǎn)生耳濡目染的教育效果。
幼兒園寒假放假工作安排方案 4
1、活動(dòng)目的:
通過寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助幼兒了解社會(huì),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
2、活動(dòng)時(shí)間:
寒假期間,每周末或兩周一次,持續(xù)兩個(gè)月。
3、活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)、公園、商場(chǎng)、超市等公共場(chǎng)所。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)觀察社會(huì):引導(dǎo)幼兒觀察公共場(chǎng)所的社會(huì)行為,如排隊(duì)、禮貌用語等。
。2)參與實(shí)踐:引導(dǎo)幼兒參與社區(qū)或商場(chǎng)組織的志愿活動(dòng),如環(huán)保、垃圾分類等。
。3)交流分享:鼓勵(lì)幼兒與他人交流分享自己的觀察和體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的分享意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5、活動(dòng)流程:
。1)活動(dòng)前準(zhǔn)備:老師提前與社區(qū)或商場(chǎng)聯(lián)系,確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并準(zhǔn)備好所需的材料和設(shè)備。
。2)活動(dòng)當(dāng)天:老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn),引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì),參與實(shí)踐,并與其他人交流分享。
。3)活動(dòng)后總結(jié):老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),記錄幼兒的觀察和體驗(yàn),并引導(dǎo)幼兒將觀察到的社會(huì)行為應(yīng)用到日常生活中。
6、活動(dòng)預(yù)期效果:
(1)幫助幼兒了解社會(huì),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。
。2)提高幼兒的'社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
。3)幫助幼兒度過一個(gè)有意義的寒假,讓幼兒在活動(dòng)中感受到快樂和成長(zhǎng)。
以上是一份簡(jiǎn)單的幼兒園寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案,具體實(shí)施時(shí)需要根據(jù)幼兒的年齡、特點(diǎn)和需求進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
幼兒園寒假放假工作安排方案 5
隨著寒假的臨近,幼兒園開始進(jìn)行全方位的備戰(zhàn)。在教育園地中,密切的家校合作是非常重要的。因此,幼兒園將組織寒假家訪活動(dòng),以促進(jìn)師生家長(zhǎng)之間的積極溝通和交流。
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)的目的是通過家訪,加強(qiáng)幼兒園和家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)深入了解幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)境等情況,同時(shí)也讓幼兒園的老師更好地了解孩子在家中的情況,以便更好地為孩子提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、家訪時(shí)間:寒假期間
2、家訪對(duì)象:所有入讀幼兒園的家長(zhǎng)
3、家訪方式:電話預(yù)約,逐戶拜訪
4、家訪目的:
。1)給家長(zhǎng)提供一種新的溝通交流方式,讓家長(zhǎng)了解幼兒園在教育方面的設(shè)施和服務(wù)
。2)了解孩子在家的情況,以便更好地為孩子提供個(gè)性化、全面化教育服務(wù)
。3)了解家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的期望和想法,以便更好地滿足家長(zhǎng)的需求
5、家訪流程:
。1)活動(dòng)信息發(fā)布:在學(xué)校網(wǎng)站和班級(jí)微信群里發(fā)布活動(dòng)通知,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的、時(shí)間、方式等。
(2)家訪預(yù)約:一周前,老師在班級(jí)微信群里發(fā)布預(yù)約電話,并針對(duì)不同的家庭設(shè)定家訪時(shí)間。
。3)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施:教師逐戶拜訪,與家長(zhǎng)交流溝通,了解孩子在家中的情況,及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)的疑慮和關(guān)切。
。4)家庭教育課程:活動(dòng)期間,老師可以與家長(zhǎng)探討并分享一些有關(guān)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,以幫助家長(zhǎng)更好地教育孩子。
。5)回訪與總結(jié):家訪結(jié)束后,老師要及時(shí)回訪,了解家長(zhǎng)對(duì)本次家訪活動(dòng)的感受和建議,同時(shí)對(duì)家訪情況進(jìn)行總結(jié)分析,并為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。
三、活動(dòng)亮點(diǎn)
本次活動(dòng)有以下亮點(diǎn):
1、注重家校合作:通過家訪活動(dòng),學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通將更加緊密,這對(duì)幼兒的個(gè)人發(fā)展至關(guān)重要。
2、關(guān)注家長(zhǎng)需求:本次活動(dòng)不僅僅是一次家訪,同時(shí)也是為家長(zhǎng)量身定制的教育服務(wù),能夠更好地滿足家長(zhǎng)的需求。
3、提升師生能力:教師分別拜訪家長(zhǎng),能夠更好地感受和了解學(xué)生的家庭環(huán)境,同時(shí)也更好地讓孩子接受多線的`教育服務(wù)。
4、共享教育經(jīng)驗(yàn):在家訪活動(dòng)期間,老師可以與家長(zhǎng)分享并交流教育經(jīng)驗(yàn)和方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)的家教水平。
5、建立信任關(guān)系:通過家訪,可以加深家長(zhǎng)和老師之間的信任關(guān)系,并為后續(xù)工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。
四、總結(jié)
幼兒園的寒假家訪活動(dòng)是一次非常重要的家校合作活動(dòng),能夠促進(jìn)師生家長(zhǎng)的交流與溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的教育信心和意識(shí),也能夠?yàn)橛變簣@提供更好的教育反饋和指導(dǎo)。在后續(xù)工作中,學(xué)校將更加注重家校合作,不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通交流,為幼兒的個(gè)人發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
幼兒園寒假放假工作安排方案 6
目的:
感受操作活動(dòng)的樂趣,嘗試與同伴配合操作材料,在游戲中探索一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中用語言表達(dá)多少和一樣多的數(shù)量關(guān)系。
準(zhǔn)備:
對(duì)應(yīng)的兩個(gè)物品若干組,貓、狗、猴、兔及魚、骨頭、桃、蘿卜若干套,小熊頭飾
難點(diǎn):
學(xué)習(xí)運(yùn)用一一對(duì)應(yīng)的方法來比較多少和一樣多
過程:
1、老師以小熊的口吻,引出今天的主題活動(dòng),激發(fā)小朋友對(duì)活動(dòng)的興趣。
2、老師出示食物,讓小朋友觀察發(fā)現(xiàn)哪些食物多?哪些食物少?用一一對(duì)應(yīng)的方法記錄下結(jié)果。引導(dǎo)小朋友對(duì)一一對(duì)應(yīng)的`方法來比較多少和一樣多有初步的認(rèn)識(shí)。
3、老師讓小朋友整理餐具,進(jìn)一步感知一一對(duì)應(yīng)的方法。
總結(jié):
一一對(duì)應(yīng)是比較物休的集合是否相等的最簡(jiǎn)便、最直接的方式。通過一一對(duì)應(yīng),不僅可以比較出兩個(gè)集合之間量的大小,更重要的是還可以發(fā)現(xiàn)相等關(guān)系,這是讓小朋友對(duì)數(shù)概念產(chǎn)生的一個(gè)關(guān)鍵性步驟;顒(dòng)能讓小朋友通過操作材料來發(fā)現(xiàn)一一對(duì)應(yīng)的方法,并通過一一對(duì)應(yīng)的方法去發(fā)現(xiàn)兩個(gè)物體集合之間多、少和等量關(guān)系。一一對(duì)應(yīng)地比較出兩個(gè)集合之間的數(shù)量關(guān)系是一種不經(jīng)計(jì)數(shù)比較的前數(shù)概念,因?yàn)樗⒉灰揽繉?duì)數(shù)的理解,相反,它是這種理解的一個(gè)基礎(chǔ)。因此,在活動(dòng)中老師不向小朋友傳授一一對(duì)應(yīng)的方法,而是讓小朋友自己去發(fā)現(xiàn),這有利于小朋友認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展,有利于他們以后對(duì)數(shù)概念的理解。
幼兒園寒假放假工作安排方案 7
一、活動(dòng)目的
通過暑假期間家訪活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭,教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系,使家長(zhǎng)了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境。通過家訪,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,敦促家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個(gè)安全、愉快、健康的假期。
二、家訪時(shí)間
分別是:20XX年xx月xx日至xx月xx日。
三、人員安排:
學(xué)前班:55人,責(zé)任老師xxx、xxx
大班:56人,責(zé)任老師xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
中班、小班:78人,責(zé)任老師xxx、xxx、xxx、xxx
四、家訪形式:
主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進(jìn)行。要有詳細(xì)記錄。
五、家訪內(nèi)容:
1、了解孩子家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;
2、向家長(zhǎng)反映幼兒在園表現(xiàn),指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的'方法教育孩子,與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒,有針對(duì)性地采取幫扶、幫助他們克服困難,鼓勵(lì)他們積極上進(jìn),健康成長(zhǎng);
4、重點(diǎn)宣傳有關(guān)學(xué)生安全知識(shí)教育,重點(diǎn)是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質(zhì)災(zāi)害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠(yuǎn)離不健康場(chǎng)所”等為主要內(nèi)容的安全宣傳教育,督促家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),切實(shí)負(fù)起對(duì)子女的教育、管理、保護(hù)責(zé)任。
六、工作要求
1、高度重視,精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識(shí),要認(rèn)識(shí)到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強(qiáng)班級(jí)管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務(wù)必將工作抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。
2、做好記錄,反饋交流。各班對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄,家訪記錄要實(shí)事求是,并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后,要把家長(zhǎng)的意見和建議及時(shí)向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng),并及時(shí)給予相應(yīng)的教育。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律,追究責(zé)任。教師要嚴(yán)格按照上級(jí)工作要求,認(rèn)真做好全員家訪工作,學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行檢查、督查。
幼兒園寒假放假工作安排方案 8
一、活動(dòng)主題:
描繪五彩冬日,共度多元假期
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒度過一個(gè)“健康、文明、安全、快樂”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、活動(dòng)對(duì)象:
全園幼兒
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、組織豐富有意義的“六個(gè)一”活動(dòng):讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動(dòng)、幫家長(zhǎng)做一件有意義的`事、做一個(gè)手工環(huán)保元宵燈等。
、 讀一本書:家長(zhǎng)把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。
② 講一個(gè)故事:幼兒口頭講述,家長(zhǎng)記錄在紙上。開學(xué)時(shí)將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。
③ 每天開展一次鍛煉活動(dòng):結(jié)合下學(xué)期市里面體育項(xiàng)目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅(jiān)持每天10—20分鐘的運(yùn)動(dòng)。
④ 講一件春節(jié)里有趣的事:請(qǐng)家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。
、 幫家長(zhǎng)做一件有意義的事情:引導(dǎo)孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)
、 做一個(gè)環(huán)保元宵燈籠:請(qǐng)家長(zhǎng)用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日?qǐng)?bào)名時(shí)帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級(jí))
2、“四個(gè)學(xué)會(huì)”:學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
① “學(xué)會(huì)生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。
、 “學(xué)會(huì)做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
③ “學(xué)會(huì)交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
、 “學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”則鼓勵(lì)小朋友們通過與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
幼兒園寒假放假工作安排方案 9
活動(dòng)目標(biāo):
認(rèn)識(shí)高粱、大豆,練習(xí)幼兒的動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的審美觀。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。
玩法:
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)高粱,大豆種子。老師引導(dǎo)幼兒討論說出高粱,大豆的生長(zhǎng)過程及用途。
2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。
3、老師簡(jiǎn)單介紹粘貼的過程。
4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進(jìn)行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的`外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。
注意事項(xiàng):
抹乳膠時(shí),不要抹的太亂。
幼兒園寒假放假工作安排方案 10
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。
2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。
3、感受雙手協(xié)調(diào)撕的動(dòng)作,體驗(yàn)撕紙做米粉的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。
2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。
3、1個(gè)娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機(jī)1臺(tái)。
4、幼兒用書。
活動(dòng)過程:
1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。
教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對(duì)了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。
2、呈現(xiàn)逼真的'米粉圖片,引導(dǎo)幼兒觀察米粉,了解米粉的特點(diǎn)。
。1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的)
。2)教師:米粉是怎么做出來的?
展示提前撕好的一盤米粉。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個(gè)方向輪流的往下撕。
3、幼兒自由撕紙米粉,教師進(jìn)行指導(dǎo)。
(1)教師交代撕米粉的要求。
教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?
教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。
。2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個(gè)別幼兒,指導(dǎo)幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。
4、教師示范撕配料的方法,指導(dǎo)幼兒撕毀配料。
教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!
5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。
幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。
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活動(dòng)目標(biāo)
為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風(fēng)俗與美食文化,打造一個(gè)全新的慶元旦迎新年的親子活動(dòng),增進(jìn)家園合作與溝通,讓大家過一個(gè)別開生面的元旦;感受新年的快樂,享受快樂童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動(dòng),并以此激發(fā)幼兒對(duì)各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,促進(jìn)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一、活動(dòng)費(fèi)用:
以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(bǔ)(不夠部分幼兒園承擔(dān))。家委伙委負(fù)責(zé)收取費(fèi)用,所有收支須登記到位,隨時(shí)公布。(收支登記表見附件1)
二、班級(jí)實(shí)施方案:
。ㄒ唬└鶕(jù)本班的省份,家委伙委發(fā)動(dòng)全班家長(zhǎng)通過各種資源尋找班級(jí)省份最具特色及代表性的美食、新年風(fēng)俗。
。ǘ┌嗉(jí)教師與家長(zhǎng)商定本班省份的美食品名、數(shù)量,以及迎新風(fēng)俗等,上交本班的活動(dòng)方案(樣板見附件2)。
(三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現(xiàn)場(chǎng)烹飪的為輔。美食的品種3—5種為宜,每種美食的份量以班級(jí)幼兒實(shí)際人數(shù)為準(zhǔn)。(食材預(yù)購登記表見附件3)
三、場(chǎng)景布置風(fēng)格、評(píng)選海報(bào)、美食家集印章表格、活動(dòng)背景音樂、活動(dòng)需用到的非食材類用品等。(場(chǎng)景材料預(yù)購登記表見附件4)
四、采購、制作:除場(chǎng)景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購買以外,余下的`食材等由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)采購、制作。
五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風(fēng)俗”進(jìn)行,讓幼兒全程參與,隨時(shí)了解活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)口號(hào):“綠色美味快樂分享安全衛(wèi)生健康成長(zhǎng)”
活動(dòng)形式:本次活動(dòng)主要由以家委伙委為頭的家長(zhǎng)去開展,班級(jí)教師協(xié)助。活動(dòng)當(dāng)天,幼兒提前10分鐘與家長(zhǎng)一起到園;本班的活動(dòng)時(shí)間結(jié)束后幼兒與家長(zhǎng)一起離園。因場(chǎng)地原因,一名幼兒只允許來一名家長(zhǎng)。
活動(dòng)過程:
一、說美食
。1)向本班家長(zhǎng)及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風(fēng)俗。
。ǘ┽槍(duì)本次活動(dòng),做些簡(jiǎn)單的介紹及一些溫馨提示。
二、看美食
觀看相關(guān)視頻(家長(zhǎng)制作的過程或者網(wǎng)上找到相應(yīng)的美食制作視頻),讓幼兒對(duì)美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。
三、展示美食
各班分別介紹準(zhǔn)備好的特色美食菜名。引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。
四、開放全園特色美食風(fēng)俗街
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級(jí)“攤位”,負(fù)責(zé)分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進(jìn)行接待、處理突發(fā)事情。
。ǘ┟课挥變杭凹议L(zhǎng)帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
。ㄈ└靼嗍》莅才牛
小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北
中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西
大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京
五、評(píng)美食
。ㄒ唬┳钍軞g迎美食攤:全園前五名的班級(jí)。各班的評(píng)選海報(bào)在品嘗結(jié)束后,統(tǒng)一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個(gè)小貼紙,請(qǐng)幼兒選擇自己最喜歡的美食風(fēng)俗(本班不投),評(píng)選“最具美食特色、最具迎新風(fēng)俗”等獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)勵(lì)。
。ǘ┬⌒∶朗臣遥河變好科穱L一道美食,將會(huì)得到一枚印章。集滿10個(gè)以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀(jì)念證書。
幼兒園寒假放假工作安排方案 12
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
圖片、錄像帶!逗侔踩R(shí)調(diào)查表》
活動(dòng)過程:
一、談話與討論:
1、教師:我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識(shí),那么小朋友知道我們?cè)诩抑杏械氖虑榭梢宰,有些事情我們千萬不能做,不然就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),哪個(gè)小朋友知道家中存在的危險(xiǎn)有哪些?(激發(fā)幼兒對(duì)家中危險(xiǎn)的重視,初步對(duì)家中的危險(xiǎn)進(jìn)行了解:在家里,不能動(dòng)電源,要不然,就會(huì)被電到;小孩不能動(dòng)刀,這樣,會(huì)被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,那樣容易摔倒,摔傷……)
2、除了家中的危險(xiǎn),我們身邊和生活中還有許多危險(xiǎn)存在著,你知道的危險(xiǎn)有哪些?(幼兒討論:在班里,不能跑,要不然會(huì)摔倒;在美工區(qū),使用剪刀的時(shí)候如果不好好用,就會(huì)扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時(shí)打鬧也不好;戶外活動(dòng)時(shí),有的小朋友在滑梯上推小朋友,就會(huì)把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動(dòng)的'井蓋,小朋友走路的時(shí)候,一定要注意安全;在外邊玩的時(shí)候,不跟陌生人走;小朋友不能動(dòng)開水……)
二、使幼兒了解寒假的含義,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過寒假的興趣。
1、教師:"小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)寒假的含義。
三、組織幼兒討論怎樣安全、合理地過寒假,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
四、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。
1、寒假里要注意保暖,預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
2、不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天的天氣寒冷,不要到戶外長(zhǎng)時(shí)間地玩,要保護(hù)自己不被凍傷。
4、過春節(jié)時(shí),好吃的東西很多,不能一下子吃得太多,否則會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來,不跟陌生人走。不在家里亂翻亂動(dòng)?xùn)|西
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
五、請(qǐng)幼兒看安全錄像和圖片,判斷正確的與錯(cuò)誤的安全行為。
六、延伸活動(dòng):
發(fā)給每個(gè)幼兒《寒假安全知識(shí)調(diào)查表》,要求家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容,并做好監(jiān)督護(hù)理工作,填好調(diào)查表。
幼兒園寒假放假工作安排方案 13
活動(dòng)目標(biāo)
1、喜歡參與角色游戲,對(duì)游戲活動(dòng)感興趣。
2、學(xué)習(xí)分工合作,懂得職責(zé)扮演。
3、培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生的行為習(xí)慣。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
桌椅、廚師衣帽、碗,杯子、勺子、筷子、鍋、玩具刀、廢舊物用制作的飲水機(jī)、野菜、太空泥和不織布手工制作各種仿食物、各種飲料瓶、菜單、玩具錢幣、
具體活動(dòng)方案及流程
導(dǎo)入:上午有的小朋友拔了一些野菜,咱們要把野菜放在哪里?幼兒踴躍的討論,最后一致決定放入‘小餐廳’,幼兒討論放入哪個(gè)區(qū)域,引起幼兒興趣,從而引導(dǎo)幼兒進(jìn)入小餐廳。
1、根據(jù)幼兒在班級(jí)區(qū)域角色游戲的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒回憶飯店里有哪些人?(廚師、服務(wù)員、點(diǎn)餐員、收銀員等)結(jié)合幼兒日常生活中在飯店點(diǎn)餐的經(jīng)驗(yàn)說出他們分別是干什么的?引起幼兒的興趣。
2、角色劃分:
根據(jù)幼兒的意愿自由選擇角色,確定老板、廚師、服務(wù)員、顧客的分工,并且佩戴廚師帽、圍裙等。
3、活動(dòng)規(guī)則:
。1)游戲時(shí)要認(rèn)真的.扮演角色,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
。2)懂得使用禮貌用語(您好、歡迎光臨、請(qǐng)坐、請(qǐng)用餐等)。
。3)游戲結(jié)束時(shí)要保持區(qū)域干凈整潔。
觀察要點(diǎn):
。1)每組幼兒的人員選擇是否均衡,如有人員過多或過少的情況,教師應(yīng)給予指導(dǎo),確保游戲順利開展。
。2)每組的區(qū)域劃分是否合理
。3)每組的道具投放數(shù)量是否充足,種類是否滿足幼兒的需求。
5、游戲開始:
1、幼兒按照自己分配好的角色進(jìn)入不同的活動(dòng)區(qū)域,并且檢查各種道具:
(1)廚師檢查煤氣灶、鍋、勺子、圍裙、廚師帽等。
。2)燒烤區(qū)檢查肉串、雞腿、魚,茄子等各種燒烤自制手工食品。
(3)主食餛飩、農(nóng)家大包子、水餃等材料是否充足,確保游戲順利進(jìn)行。
2、服務(wù)員招呼客人顧客,進(jìn)入點(diǎn)餐環(huán)節(jié)(并且推出本店特色:農(nóng)家大包子、涼拌野餐等)服務(wù)員給顧客準(zhǔn)備茶水、點(diǎn)心(教師觀察幼兒交流是否使用禮貌用語)。
3、點(diǎn)餐員進(jìn)入廚房把顧客的要求完整的傳遞給廚師,廚師根據(jù)顧客的要求做出相應(yīng)的食物,服務(wù)員將準(zhǔn)備好的食物分別送給顧客品嘗,并且使用禮貌用語(請(qǐng)用餐、請(qǐng)慢用等)。
4、顧客用餐后對(duì)食物進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)廚師和服務(wù)員表示感謝。
5、最后顧客進(jìn)入收銀區(qū)(顧客說:老板,結(jié)賬,老板說:一共xx錢,收您xx錢,歡迎下次光臨)。
6、顧客有序的離開就餐區(qū),服務(wù)員對(duì)用餐區(qū)進(jìn)行打掃,廚師收拾廚房用具,收銀員整理賬目。
幼兒園寒假放假工作安排方案 14
為落實(shí)上級(jí)部門有關(guān)安全工作的`文件精神,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,特制訂本實(shí)施方案,具體如下:
一、成立“春節(jié)、寒假期間安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:xx
二、強(qiáng)化安全教育,提高安全意識(shí)。
1、各班班主任1月15日組織學(xué)生上好六節(jié)假日期間安全教育主題班會(huì),重點(diǎn)進(jìn)行防火、防盜、防煙花爆竹炸傷、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。
2、印制《寒假安全目標(biāo)責(zé)任書》讓學(xué)生帶回家,進(jìn)行安全教育的延伸。
3、各班在學(xué)校安排的教育內(nèi)容基礎(chǔ)上可創(chuàng)新工作方法,通過看視頻、排演小話劇等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育,注重實(shí)際效果。
三、加強(qiáng)日常管理,確保校園安全。
1、排定寒假及春節(jié)期間校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師值班表。值班人員務(wù)必嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),及時(shí)處理各種事務(wù)并做好值班工作記錄。
2、進(jìn)一步嚴(yán)格門衛(wèi)執(zhí)勤制度,嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。
3、制訂“寒假、春節(jié)期間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。
4、要制定假期中處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)信息溝通工作,落實(shí)安全信息報(bào)告制度,遇有緊急、重大情況及時(shí)報(bào)告,并妥善處理。
5、加強(qiáng)燃放煙花爆竹安全管理,對(duì)本單位教職工、學(xué)生、家屬進(jìn)行煙花爆竹燃放安全教育,成立應(yīng)急隊(duì)伍,檢查并配足消防設(shè)施,及時(shí)處理突發(fā)事件。
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