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傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案

時(shí)間:2024-12-17 18:04:59 海潔 方案 我要投稿

傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案(通用15篇)

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 1

  根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,結(jié)合我區(qū)中小學(xué)、幼兒園的具體情況,制定本工作預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  普及傳染性疾病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在中小學(xué)、幼兒園的發(fā)生和蔓延。

  二、工作方針和原則

  遵循預(yù)防為主、常備不懈的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

  三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)

  具體職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)的傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各有關(guān)部門的關(guān)系;收集教育系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作情況,分析、研究教育系統(tǒng)防控工作形勢(shì),制定學(xué)校傳染病防控的措施并組織實(shí)施;協(xié)助各學(xué)校做好疫情的善后處理工作。

  四、預(yù)防措施

  1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生的監(jiān)督管理。學(xué)校公共場(chǎng)所應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對(duì)公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。

  2、學(xué)校應(yīng)積極開展形式多樣的健康教育。利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播、主題班會(huì)等宣傳陣地,開展健康教育,普及衛(wèi)生防病知識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方法,增加師生員工自我保健知識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。

  3、學(xué)校應(yīng)建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展。

  4、定期組織人員對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

  5、在疾病防控機(jī)構(gòu)的幫助下,定期組織師生員工體檢和做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種疫苗接種工作。

  6、加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí),提高診療水平。

  7、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。區(qū)教育局每年組織不低于2次的針對(duì)學(xué)校傳染病防治工作的檢查、督導(dǎo),學(xué)校根據(jù)實(shí)際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。

  五、監(jiān)測(cè)

  1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測(cè)制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長(zhǎng)--宿舍長(zhǎng)的學(xué)生健康監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)。要建立學(xué)生健康管理檔案,班級(jí)要有晨檢記錄本,學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本,學(xué)校要有傳染病疫情報(bào)告記錄本。

  2、日常監(jiān)測(cè)。由班主任或校醫(yī)每日早晨觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、咽喉痛、水痘、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀,應(yīng)立即隔離并報(bào)告,同時(shí)做好記錄。

  3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)測(cè)。班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解其患病情況,掌握病因和病情發(fā)展情況,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明原因的疾病,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后,應(yīng)向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)提供監(jiān)測(cè)信息,經(jīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或疾病控制機(jī)構(gòu)確認(rèn)為傳染病后,及時(shí)做出相應(yīng)級(jí)別的預(yù)警。

  六、應(yīng)急措施

  一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情,應(yīng)立即采取以下應(yīng)急措施:

  1、疫情報(bào)告

  (1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告。

  (2)校醫(yī)對(duì)可疑病例進(jìn)行首次診治,并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度,2小時(shí)內(nèi)向衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和區(qū)教育局逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

  2、應(yīng)急措施

  (1)對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。

  (2)經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。

  (3)對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待防疫部門來檢測(cè)和處理。

  (4)對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似病人污染的場(chǎng)所、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。

  (5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意,任何同學(xué)、同事不得前往探望。

  (6)同一班級(jí)一周之內(nèi),出現(xiàn)兩例或兩例以上相同病例時(shí),該班級(jí)實(shí)行錯(cuò)時(shí)上課并暫時(shí)停止參加集體活動(dòng),必要時(shí)暫停上課;加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理,控制人員的進(jìn)出。

  (7)學(xué)校在接到當(dāng)?shù)卣、區(qū)教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的`預(yù)警報(bào)告后,應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求,立即到達(dá)規(guī)定崗位,聽從指揮。

  (8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓廣大師生了解情況,穩(wěn)定學(xué)生的情緒,安定人心,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病疫情的信念。

  七、善后處理

  1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;對(duì)因病隔離而誤課的學(xué)生,學(xué)校要組織教師對(duì)其進(jìn)行無償補(bǔ)課;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病疫情的危害程度做出評(píng)估。

  2、執(zhí)行國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。教育局將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

  3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級(jí)部門核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞!

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 2

  為了加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病的防控工作,提高我校預(yù)防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,特制定應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制傳染病。建立健全學(xué)校傳染病的防控長(zhǎng)效機(jī)制,科學(xué)有效的防范傳染病在學(xué)校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》,建立學(xué)校預(yù)防和控制傳染病的處理機(jī)制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)師生生命安全和學(xué)校穩(wěn)定。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、宣傳和普及傳染病防控知識(shí),提高廣大師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善傳染病報(bào)告制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。

  4、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),動(dòng)員全校人員集中整治環(huán)境衛(wèi)生,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5、認(rèn)真落實(shí)晨檢、午檢制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學(xué)生,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)學(xué)生所在班級(jí)所用桌椅等物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)疫情立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院、教管中心報(bào)告。

  6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

  7、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。

  8、建立有計(jì)劃的預(yù)防接種制度,每年新生入學(xué)進(jìn)行傳染病預(yù)防接種。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)傳染病的'防控工作。

 。ㄒ唬┓揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:各班班主任

  (二)防控工作小組:

  組長(zhǎng):辦公室組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):班主任

  成員及分工:

  1、宣傳與教育:班主任

  2、消毒與檢查:班主任

  3、班級(jí)晨檢:各班生活委員

  4、聯(lián)絡(luò)與上報(bào):

 。ㄈ┞氊(zé):

  1、落實(shí)學(xué)校春季傳染病防控工作預(yù)案,明確工作職責(zé),責(zé)任到人。

  2、加強(qiáng)傳染病報(bào)告制度,班主任要在早晨對(duì)來校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問、檢查,了解學(xué)生的健康情況。對(duì)有發(fā)熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學(xué)生,要及時(shí)登記并上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 3

  目前,我國已進(jìn)入H7N9流感高發(fā)季節(jié),我省已有病例發(fā)生,防控形勢(shì)較為嚴(yán)峻。而且春季還易發(fā)生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預(yù)防春季傳染病在中小學(xué)(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據(jù)《市人民政府辦公室關(guān)于切實(shí)做好H7N9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號(hào))等文件精神,特就進(jìn)一步做好春季學(xué)校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。

  指導(dǎo)思想:

  學(xué)校(幼兒園)是流行病的高危區(qū)域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預(yù)防與控制工作作為學(xué)校安全工作的重點(diǎn)來抓放在與教學(xué)工作同等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,層層落實(shí)責(zé)任,做到思想認(rèn)識(shí)到位,組織領(lǐng)導(dǎo)到位,工作措施到位,確保不發(fā)生大的流行傳染病疫情。

  組織領(lǐng)導(dǎo)

  (略)

  工作措施

  (一)高度重視春季傳染病防控工作。

  春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學(xué)校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據(jù)本校(幼兒園)工作實(shí)際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細(xì)化工作任務(wù)、明確工作責(zé)任,要以對(duì)師生身體健康和生命安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)增強(qiáng)傳染病防控的責(zé)任感和緊迫感。

  (二)進(jìn)一步健全傳染病防控體系。

  各學(xué)校(幼兒園)要進(jìn)一步健全包括宣傳教育、衛(wèi)生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報(bào)送的'傳染病疫情防控體系,嚴(yán)格落實(shí)校園內(nèi)家禽家畜禁養(yǎng)制度。明確校長(zhǎng)(園長(zhǎng))為學(xué)校傳染病防控第一責(zé)任人,以及相關(guān)人員防控工作職責(zé)。要加強(qiáng)與衛(wèi)生部門的溝通和聯(lián)系,及時(shí)了解和掌握學(xué)校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。學(xué)校傳染病疫情監(jiān)控實(shí)行屬地管理,各中小學(xué)(幼兒園)傳染病疫情報(bào)送至朋興學(xué)區(qū)和區(qū)疾控中心。平時(shí)實(shí)行隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)報(bào)告制度,特殊情況視疫情嚴(yán)重性實(shí)行周報(bào)告或日?qǐng)?bào)告制度。

  (三)開展防控知識(shí)宣傳教育。

  中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)近期就H7N9流感等春季傳染病對(duì)全體師生上一堂健康教育課,出一期衛(wèi)生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時(shí)通過升旗儀式、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)公開信、黑板報(bào)、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識(shí)與防控能力。

  (四)搞好衛(wèi)生與消毒。

  中小學(xué)校(幼兒園)要在開學(xué)前后開展一次校園衛(wèi)生大掃除,清除衛(wèi)生死角,及時(shí)清掃校園內(nèi)飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對(duì)教室、圖書室、學(xué)生寢室、食堂等公共場(chǎng)所要進(jìn)行消毒,并保持空氣流通。學(xué)生食堂要嚴(yán)格執(zhí)行餐具衛(wèi)生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在H7N9流感高發(fā)近期人,學(xué)校(幼兒園)食堂嚴(yán)禁購買加工家禽及蛋類食品)。

  (五)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

  各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),利用早操、大課間、體育課和課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。

  (六)實(shí)行責(zé)任追究。

  各學(xué)校(幼兒園)要切實(shí)履行好學(xué)校傳染病防控的職責(zé),對(duì)失職瀆職,遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)信息,造成學(xué)校(幼兒園)發(fā)生傳染病暴發(fā)流行,造成嚴(yán)重社會(huì)影響的,將依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)部門、相關(guān)人員的責(zé)任。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 4

  目的

  1、了解流行傳染病的相關(guān)知識(shí)。

  2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。

  3、增強(qiáng)自身預(yù)防疾病的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  教學(xué)ppt。

  活動(dòng)過程

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:觀看教學(xué)掛圖。

  教師出示掛圖,并提問:小朋友,請(qǐng)你們看一看,圖上畫的是什么地方?我們一起進(jìn)去看看,圖上的小朋友在干什么?他們?cè)趺戳?(幼兒觀察并描述)

  2、活動(dòng)展開:討論什么是傳染病,常見傳染病有哪些。

  (1)教師出示掛圖,請(qǐng)幼兒按順序觀察圖片,教師提問。

  教師:天氣漸漸暖和了,病菌們也開始出來活動(dòng)了。醫(yī)院里那么多小朋友一起打點(diǎn)滴,因?yàn)樗麄兊昧藗魅静。你們知道什么是傳染病?那你們說得到底對(duì)不對(duì)呢?我們一起來聽聽醫(yī)生阿姨是怎么說的?

  教師小結(jié):傳染病是日常生活中最常見的疾病之一,它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動(dòng)物得病,就有可能會(huì)傳染給其他人,所以叫做傳染病。

  (2)師:傳染病是通過什么方式進(jìn)行傳播的?

  (3)師:你知道哪些病是傳染病嗎?昨天老師給你們發(fā)了一張調(diào)查表,讓你們?nèi)フ{(diào)查有哪些傳染病?它們是怎樣傳播的?都有哪些癥狀?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們拿出調(diào)查表,誰愿意上前來說說你的調(diào)查。(3—4名幼兒講述)

  (4)除了你們做了調(diào)查,戎老師也做了調(diào)查呢。讓我們一起來看一看:

  調(diào)查到的第一個(gè)傳染病:手足口病第二個(gè):水痘

  剛才我們看到的這兩個(gè)傳染病都是在我們小朋友之間很容易傳染的。

  還有哪些傳染病在春季會(huì)傳染上的呢?(紅眼睛、皮疹、腮腺炎)

  3、活動(dòng)展開:討論預(yù)防傳染疾病的方法。

  (1)教師:傳染病會(huì)傳播病菌,那你們怕不怕被傳染?雖然傳染病很容易傳播,但是,如果養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,就能很好的預(yù)防傳染病,F(xiàn)在請(qǐng)你和旁邊的小朋友說一說,你覺得用什么樣的方法可以預(yù)防傳染病?

  幼兒討論、講述。

  (2)教師:看看老師這有一些小朋友,他們是怎樣預(yù)防傳染病的'呢?(洗手、多吃水果、充足睡眠、打預(yù)防針、戴口罩、不去人多的地方、不朝別人打噴嚏)

  (3)教師小結(jié):預(yù)防傳染病的方法。

  教師:多吃蔬菜水果,可以提高身體抵抗疾病的能力;勤洗手可以消除病菌;保證充足的睡眠;可以增強(qiáng)免疫力;接種流感疫苗可以預(yù)防流感;打噴嚏時(shí)要用手或手帕遮起來,避免對(duì)著他人打噴嚏;在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方;情況嚴(yán)重時(shí)需要戴口罩。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 5

  托幼機(jī)構(gòu)是幼兒聚集的場(chǎng)所,幼兒對(duì)疾病的抵抗力較差,喜歡活動(dòng)但不懂得危險(xiǎn)性,一旦發(fā)生傳染病,將影響幼兒的身心健康,為更細(xì)致、扎實(shí)、深入、嚴(yán)密地開展各種傳染病預(yù)防,確保每一位幼兒身心健康,我園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案:

  本園發(fā)生呼吸道傳染病(水痘、腮腺炎、腥紅熱、麻疹、手足口病等等)

  一、報(bào)告工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、應(yīng)醫(yī)師確診后填寫三聯(lián)傳染病報(bào)告單一天內(nèi)上報(bào),一聯(lián)報(bào)區(qū)婦保所,一聯(lián)報(bào)區(qū)疾病控制中心,一聯(lián)留在本園以備日后統(tǒng)計(jì)核對(duì)之用。

  2、向園領(lǐng)導(dǎo)告知xxx班有xxx。盒彰鹸xx、年齡、發(fā)病時(shí)間、所在班級(jí)、該班幼兒數(shù)。

  二、隔離工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、迅速通知班主任將病兒帶到隔離室隔離。(顧麗君)

  2、通知家長(zhǎng),并帶幼兒就診。(班主任)

  3、將本班幼兒同其它班幼兒隔離,不串班,不并班,不接受新生,不進(jìn)行大型活動(dòng),不參加早晚托班。(黃韶華、業(yè)務(wù)主管、年級(jí)組長(zhǎng))

  三、消毒工作(顧麗君負(fù)責(zé))

  1、對(duì)發(fā)病班級(jí)進(jìn)行終末消毒,濃度加倍。(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

  (1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

 。2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

 。3)被褥消毒:清洗曝曬

  (4)地面消毒:消毒液噴灑

 。5)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  2、做好一般傳染病的'消毒工作(保育員在保健教師指導(dǎo)下進(jìn)行)

 。1)空氣消毒:白天通風(fēng)換氣,按規(guī)定時(shí)間和要求使用紫外線燈消毒。

  (2)玩具消毒:對(duì)班級(jí)內(nèi)所有幼兒接觸到的玩具進(jìn)行分類消毒:

  塑料玩具:消毒液浸泡

  木制玩具:消毒液擦拭

  絨毛玩具:清洗、曝曬

  圖書紙張:曝曬

 。3)地面消毒:消毒液噴灑

  (4)桌椅、櫥柜、廁所等消毒:消毒液擦拭

  四、宣傳工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、做好不擴(kuò)大影響的宣傳工作

  2、做好穩(wěn)定幼兒情緒的宣傳工作

  3、利用櫥窗、家長(zhǎng)報(bào)、黑板報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒、教師、保育員宣傳有關(guān)疾病的知識(shí)

  五、防范工作:(黃韶華負(fù)責(zé))

  1、教師組織幼兒多進(jìn)行戶外體鍛,增強(qiáng)幼兒抵抗能力。

  2、均衡膳食

  3、在疾病好發(fā)季節(jié)里,少去人群密集處。

  4、教師向幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)及防范意識(shí)。

  六、返所條件:(黃韶華、顧麗君、班主任負(fù)責(zé))

  1、水痘:幼兒痂皮硬結(jié)干燥,無新疹出現(xiàn)。本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

  2、腮腺炎:腮腺腫退后一周,本班幼兒醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

  3、腥紅熱:癥狀消失及咽喉炎癥消退,一般從發(fā)病日起隔離十天。醫(yī)學(xué)觀察期七天以上。

  4、麻疹:出疹后5天,如有合并癥狀應(yīng)延長(zhǎng)到十天。醫(yī)學(xué)觀察期為21天,如已注射過丙種球蛋白者延長(zhǎng)至28天。

  5、手足口病:皰疹完全消退,且隔離期滿14天,本班醫(yī)學(xué)觀察期為7天,如有新病例出現(xiàn)應(yīng)從最后一例算起重新觀察至期滿。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 6

  為預(yù)防人感染傳播高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病疫情的暴發(fā)流行,提升全院職員防病意識(shí)和傳染病應(yīng)急反應(yīng)能力,根據(jù)我國傳染病防治法、突發(fā)性衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例,及衛(wèi)生行政部門關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)專業(yè)人員傳染病知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定,聯(lián)系本院實(shí)際狀況,特別制定以下幾點(diǎn)實(shí)施方案。

  一、目標(biāo):

  通過本方案的實(shí)施,進(jìn)一步提高本院衛(wèi)生技術(shù)人員的防病意識(shí)、進(jìn)一步完善組織協(xié)調(diào)機(jī)制和監(jiān)測(cè)報(bào)告制度,提高應(yīng)急處理和醫(yī)療救治能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,嚴(yán)格控制傳染病在本轄區(qū)內(nèi)流行,保護(hù)轄區(qū)居民的健康,維護(hù)社會(huì)安定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):

  根據(jù)上級(jí)主管部門文件精神,結(jié)合本院實(shí)際,經(jīng)院委會(huì)研究決定,成立本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由院長(zhǎng)任組長(zhǎng),副院長(zhǎng) 及副院長(zhǎng) (公衛(wèi)科主任)任副組長(zhǎng),成員由門診醫(yī)生,住院部醫(yī)生及護(hù)士,防疫婦幼專干兼任。負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督本院的傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的有關(guān)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組下放辦公室,由本院防疫專干兼任辦公室主任,其主要職責(zé)是:

  1、制定本院傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)實(shí)施方案,制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)內(nèi)容;

  2、制定傳染病培訓(xùn)、監(jiān)督考核辦法,并組織實(shí)施;

  3、負(fù)責(zé)傳染病知識(shí)培訓(xùn)的考試命題,閱卷等工作;

  4、負(fù)責(zé)傳染病防治知識(shí)的考勤,講稿收集等工作;

  5、負(fù)責(zé)對(duì)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的日常工作。

  三、培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容:

  根據(jù)本院實(shí)際情況,利用每周二職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中適時(shí)培訓(xùn);培訓(xùn)內(nèi)容主要是人感染高致病性禽流感、非典型肺炎、假性h1n1流感、手足口病等傳染病等,或根據(jù)主管衛(wèi)生行政部門下發(fā)文件而定。傳染病知識(shí)培訓(xùn)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,是提高基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)能力的重大措施,工作人員要充分認(rèn)識(shí)本院培訓(xùn)工作的'重要性和必要性,利用安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種傳染病的防治知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī),爭(zhēng)取做好本年度傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。

  1、程序:

 。1)考勤防疫專干按規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,組織協(xié)調(diào)本院培訓(xùn),并準(zhǔn)備好必要的音像設(shè)備及會(huì)場(chǎng)布置等工作,做好考勤記錄;

  (2)、授課人或主持人講授、或由辦公室工作人員組織觀看有關(guān)教學(xué)光盤,完畢后講稿交辦公室;

  (3)、聽課人員要認(rèn)真聽講,并做好筆記,可以相互交流,解除疑難;

 。4)、按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行閉卷考試,并由辦公室人員進(jìn)行評(píng)卷,記錄成績(jī);

  2、有關(guān)要求:

  (1)、全院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生全部參加,不得無故缺席;

  (2)、參訓(xùn)人員做好筆記,以備查閱;

 。3)、考試時(shí)嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 7

  為科學(xué)、有序地做好我區(qū)秋冬季傳染病防控工作,切實(shí)做好新發(fā)重大傳染病防范應(yīng)對(duì)工作,降低高發(fā)、重點(diǎn)傳染病發(fā)病率,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,制定本方案。

  一、目的

  落實(shí)20xx年全國秋冬季傳染病防控工作會(huì)議要求,加強(qiáng)全區(qū)秋冬季傳染病防控工作,嚴(yán)密防范新發(fā)傳染病輸入傳播,有效控制常規(guī)傳染病發(fā)病,遏制重點(diǎn)傳染病高發(fā)態(tài)勢(shì)。

  二、防控原則

  高度重視、聯(lián)防聯(lián)控;密切監(jiān)測(cè)、及時(shí)預(yù)警;突出重點(diǎn)、分步實(shí)施;綜合干預(yù)、科學(xué)應(yīng)對(duì)。

  三、主要病種

  埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征、流行性感冒、人感染禽流感、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、手足口病、狂犬病、布魯氏菌病、流行性出血熱、流行性腮腺炎、鼠疫、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘。

  四、工作時(shí)間

  20xx年10月-20xx年3月。

  五、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬┌2├鲅獰岷椭袞|呼吸綜合征疫情防控。11月上旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一安排,完成埃博拉出血熱防控自查和整改工作,自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委將組織抽查。11月中旬,各地要按照朝覲人員埃博拉出血熱、中東呼吸綜合征有關(guān)防控方案要求,做好對(duì)朝覲返回人員健康監(jiān)護(hù)工作。12月上旬,自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委將聯(lián)合有關(guān)部門,做好我區(qū)赴剛果金執(zhí)行任務(wù)有關(guān)返寧人員埃博拉出血熱防范應(yīng)對(duì)工作,相關(guān)市、縣(區(qū))負(fù)責(zé)配合。后續(xù)各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委防控要求,嚴(yán)格落實(shí)疫區(qū)來寧人員追蹤隨訪和健康監(jiān)護(hù)。

  (二)流感、人感染禽流感監(jiān)測(cè)干預(yù)。自治區(qū)人民醫(yī)院、寧夏醫(yī)科大學(xué)總醫(yī)院、xx市第一人民醫(yī)院、xx市第一、第二人民醫(yī)院、吳忠市、xx市、中衛(wèi)市、xx縣人民醫(yī)院等9家國家級(jí)哨點(diǎn)監(jiān)測(cè)醫(yī)院,每周采集不少于20份流感樣病例標(biāo)本,自治區(qū)及五市疾控中心要分別做好實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)工作。近期,各地可采取多種形式宣傳教育,正確引導(dǎo)群眾主動(dòng)接種流感疫苗。各地要加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域、高危人群流感聚集疫情處置,密切關(guān)注重癥病例。各地要組織轄區(qū)各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu),強(qiáng)化不明原因肺炎病例監(jiān)測(cè),做好病例排查管理。

 。ㄈ┏掷m(xù)維持無脊髓灰質(zhì)炎狀態(tài)。11月上中旬,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委關(guān)于開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作安排,認(rèn)真組織實(shí)施查漏補(bǔ)種工作。要重點(diǎn)強(qiáng)化目標(biāo)人群摸底調(diào)查,加大 “零劑次”兒童和流動(dòng)兒童發(fā)現(xiàn)力度。各市衛(wèi)生計(jì)生部門要嚴(yán)格落實(shí)急性遲緩性麻痹病例現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)相關(guān)臨床、疾控專家培訓(xùn)力度,保證工作質(zhì)量。有關(guān)地區(qū)要制定專項(xiàng)工作方案,加強(qiáng)對(duì)赴xx采棉務(wù)工人員脊髓灰質(zhì)炎防控工作,并重點(diǎn)做好返寧后疫情監(jiān)測(cè)。

 。ㄋ模┞檎、流行腮腺炎防控。11月上旬,各地在開展2月齡至6周歲兒童脊灰疫苗查漏補(bǔ)種工作同時(shí),要同步關(guān)注目標(biāo)兒童麻疹類疫苗接種情況,對(duì)于未達(dá)到國家免疫規(guī)劃接種劑次要求的兒童,要一并補(bǔ)種麻疹類疫苗。20xx年3月,按照自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一安排,將啟動(dòng)對(duì)全區(qū)20xx年1月1日至20xx年12月31日期間出生兒童的麻腮風(fēng)疫苗強(qiáng)化免疫工作。各地要加強(qiáng)麻疹點(diǎn)狀疫情處置,對(duì)于病例密切接觸者要果斷采取應(yīng)急接種措施。各市要組織對(duì)轄區(qū)麻疹疫情報(bào)告工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,對(duì)于排除報(bào)告發(fā)病率不達(dá)標(biāo)的'地區(qū)要查明原因,提升報(bào)告工作質(zhì)量。

 。ㄎ澹┛袢》乐。11月中旬,自治區(qū)兒童免疫工作和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將組織自治區(qū)農(nóng)牧廳、住建廳、公安廳,對(duì)各地貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)狂犬病防控工作方案》情況進(jìn)行督導(dǎo)通報(bào)。各市要結(jié)合實(shí)際,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),在11月上旬完成自查。2014年12月至20xx年3月,按照20xx年寧夏狂犬病防治項(xiàng)目方案要求,要完成第一輪狂犬病防治項(xiàng)目人員培訓(xùn)和健康教育工作。根據(jù)自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一安排,開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)狂犬病暴漏預(yù)防處置門診建設(shè)工作。

 。┦肿憧诓∫咔楸O(jiān)測(cè)干預(yù)。各市衛(wèi)生計(jì)生部門組織,以縣為單位,在轄區(qū)縣級(jí)及以上綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)每月至少采集5例首次就診的普通手足口病病例標(biāo)本;當(dāng)月轄區(qū)發(fā)病總數(shù)少于5例時(shí),要全部采樣;疾控機(jī)構(gòu)落實(shí)檢測(cè)任務(wù)。各地要強(qiáng)化開展學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)區(qū)域手足口病聚集病例監(jiān)測(cè)工作,提高干預(yù)力度,降低響應(yīng)發(fā)病病例數(shù),避免形成聚集性疫情或突發(fā)疫情。一旦發(fā)現(xiàn)聚集性或突發(fā)手足口病疫情,各地衛(wèi)生相關(guān)部門要指導(dǎo)教育部門果斷采取措施,防止疫情擴(kuò)大。

  (七)布魯氏菌病防控。12月底前,各地要按照自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委等五部門制定的《關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)人間布魯氏菌病防治工作的通知》,建立“診斷報(bào)告在疾控、治療康復(fù)在醫(yī)院、跟蹤隨訪在基層”的新型布病診療模式。自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定有關(guān)工作規(guī)范。12月底前,自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)制定全區(qū)布魯氏菌病高危人群調(diào)查工作方案,并指導(dǎo)全區(qū)開展高危人群摸底調(diào)查工作,為深入干預(yù)提供依據(jù)。20xx年3月底前,以縣為單位,各地要完成不少于100人的布魯氏菌病篩查任務(wù)和不少于200人高危人群干預(yù)工作。

 。ò耍┝餍行猿鲅獰岱揽亍11月上旬,自治區(qū)疾控中心負(fù)責(zé)對(duì)xx市、xx源縣流行性出血熱防治項(xiàng)目工作進(jìn)行督導(dǎo)驗(yàn)收。20xx年3月底前,自治區(qū)疾控中心參與并指導(dǎo)xx市、xx源縣疾控中心,完成100只鼠樣和各200份鼠血、鼠肺樣品的采集和檢測(cè)工作。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好流行性出血熱疫苗儲(chǔ)備。xx市、xx源縣疾控中心要做好病例監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例應(yīng)及時(shí)規(guī)范處置。

 。ň牛┦笠、炭疽、甲肝、猩紅熱、水痘等疫情防控。加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)規(guī)范處置。12月底前,各市組織轄區(qū)完成專項(xiàng)培訓(xùn)工作,提高醫(yī)務(wù)人員診斷能力和意識(shí)。自治區(qū)疾控中心適當(dāng)做好炭疽、甲肝疫苗儲(chǔ)備。

  六、工作要求

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)衛(wèi)生計(jì)生部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把秋冬季傳染病防控工作擺上突出位置。要充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制作用,加強(qiáng)與相關(guān)部門間溝通合作,確保防控工作信息互通、資源共享、措施聯(lián)動(dòng)。要深入分析當(dāng)?shù)厍锒緜魅静∫咔榉揽匦蝿?shì),并向同級(jí)政府匯報(bào)。要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)轄區(qū)衛(wèi)生資源,完善傳染病防治工作流程,確保各個(gè)環(huán)節(jié)緊密連接。要爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持,保障各項(xiàng)防控工作深度和廣度。要探索建立秋冬季傳染病防控責(zé)任制和獎(jiǎng)懲機(jī)制。

 。ǘ┲贫üぷ饔(jì)劃。各地要根據(jù)本方案,結(jié)合當(dāng)?shù)毓ぷ鲗?shí)際,制定具體工作計(jì)劃。計(jì)劃要明確工作內(nèi)容、指標(biāo)要求、責(zé)任單位、進(jìn)度安排等,并細(xì)化措施。鼓勵(lì)各地在認(rèn)真分析當(dāng)?shù)匾咔榉揽匦蝿?shì)基礎(chǔ)上,在保證自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一安排任務(wù)全面完成前提下,自行增加工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作方式,建立長(zhǎng)效機(jī)制。請(qǐng)五市衛(wèi)生計(jì)生行政部門收集轄區(qū)防控工作計(jì)劃,于11月10日前統(tǒng)一報(bào)自治區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委。

  (三)嚴(yán)格疫情處置。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)傳染病疫情必須第一時(shí)間進(jìn)行調(diào)查處置,按照規(guī)定程序逐級(jí)上報(bào)。要發(fā)揮轄區(qū)傳染病防控技術(shù)指導(dǎo)中心作用,對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行有針對(duì)性的防控技能培訓(xùn)。要結(jié)合不同疾病發(fā)病特點(diǎn),開展廣泛深入的健康教育工作。

 。ㄋ模└櫠綄(dǎo)落實(shí)。建立全區(qū)秋冬季傳染病防控工作跟蹤督導(dǎo)和通報(bào)機(jī)制。至20xx年3月底,各市、縣(區(qū))衛(wèi)生計(jì)生部門要結(jié)合工作實(shí)際,每月完成一次對(duì)相關(guān)工作責(zé)任單位抽查督導(dǎo),并于每月25日前上報(bào)不少于一篇工作信息。對(duì)于因工作措施不力引起傳染病傳播蔓延的地區(qū)和有關(guān)人員,將按照有關(guān)法律、法規(guī)追責(zé)責(zé)任。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  教育以人為本,以健康為本,確保師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序和穩(wěn)定。

  二、預(yù)控原則

  第一,以“三個(gè)代表”重要思想為原則,充分認(rèn)識(shí)到人是國家的最大資源,健康的體魄對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定、國家的興衰、中華民族的未來的極端重要性,把確保師生員工的身體健康放在首位,并以此貫徹于教育活動(dòng)的始終。

  第二,要把預(yù)防學(xué)校傳染病和食物中毒作為衛(wèi)生工作的重點(diǎn),責(zé)任到人,抓好、抓細(xì)、抓緊。

  第三,堅(jiān)持預(yù)防為主。堅(jiān)決果斷地采取一切必要措施切斷傳染病的.中間環(huán)節(jié),切實(shí)做到防患于未然。

  第四,及時(shí)準(zhǔn)確掌握疫情,特別實(shí)行“日?qǐng)?bào)表”和“零報(bào)告”制度。

  三、全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施

 。ㄒ唬╊A(yù)防措施

  1、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生晨檢工作。由班主任負(fù)責(zé),每天上午上課前對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行檢查、詢問、觀察、了解學(xué)生中有無發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀,必要時(shí)可測(cè)體溫,做到層層把關(guān),不遺漏一個(gè)同學(xué),嚴(yán)重時(shí)可送醫(yī)院進(jìn)一步確診。

  2、學(xué)校要經(jīng)常的、定期的組織對(duì)教職工進(jìn)行健康檢查,對(duì)重點(diǎn)崗位的從業(yè)人員必須每年進(jìn)行有關(guān)項(xiàng)目的檢查。凡體檢合格后方可上崗。

  3、凡是傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。

  4、一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病的發(fā)生,要讓同學(xué)少去公共場(chǎng)所,學(xué)校減少或停止任何大型活動(dòng)。

  5、開展好春季、秋季滅蚊和“滅四害”活動(dòng),清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角。

  6、堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制,教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng),在傳染病高發(fā)季節(jié)要用紫外線和84消毒液對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒。

 。ǘ┍O(jiān)控措施

  1、建立學(xué)生晨檢制。行政值周每天要到各班了解學(xué)生身體情況,班主任在晨會(huì)上要詢問學(xué)生身體情況,即發(fā)現(xiàn)一例立即報(bào)告、隔離,越早越好。

  2、如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情突然增多,亦立即與班主任聯(lián)系,將情況在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)校長(zhǎng)室、逐級(jí)上報(bào)。

  3、在傳染病多發(fā)季節(jié)盡量不組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng)。

  4、學(xué)校應(yīng)時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情。

  5、依法治校責(zé)無旁貸,嚴(yán)格實(shí)行飲用水安全制。

 。ㄈ⿷(yīng)急處置措施:

  1、堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

  2、如發(fā)生食物中毒事件,現(xiàn)場(chǎng)的食物,患者排泄物等要留樣送檢,并封存好現(xiàn)場(chǎng),待專業(yè)人員前來處理。

  3、對(duì)傳染病的班級(jí)要立即進(jìn)行消毒處理,除班級(jí)之間亦隔離,并組織集體服用防治藥物等。

  四、加強(qiáng)宣傳力度

  學(xué)校教務(wù)室、政教室、總務(wù)室三方聯(lián)合利用健康教育課、校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等多種形式結(jié)合季節(jié)性、流行性、宣傳日等時(shí)機(jī)在學(xué)生中開展傳染病預(yù)防知識(shí)的教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的自我保健,自我保護(hù)意識(shí)。

  五、建立學(xué)生、教師的健康狀況報(bào)告制度

  凡在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人時(shí),任何人都應(yīng)立即向政教室報(bào)告,政教室在接到報(bào)告后要即可向校主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并在 1小時(shí)內(nèi)向上級(jí)教育、衛(wèi)生主管部門報(bào)告。

  六、積極開展愛國衛(wèi)生工作

  環(huán)境衛(wèi)生工作做到定人、定點(diǎn)、定時(shí),要處處有人掃、人人有事做,確保處處潔凈。同時(shí)要做好滅四害工作。

  七、堅(jiān)持消毒

  一旦發(fā)生傳染病,總務(wù)室要作好消毒工作,對(duì)教室等公共場(chǎng)所要作好空氣消毒,對(duì)患者接觸物品要作好物品消毒,不遺漏一處。

  八、執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生防疫責(zé)任追究制度及激勵(lì)機(jī)制

  1、校長(zhǎng)辦公室、學(xué)校政教室有責(zé)任監(jiān)督各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生的衛(wèi)生防疫晨檢工作,特別堵截發(fā)熱以及患有傳染病的學(xué)生來校上課。

  2、學(xué)校參照“防非”工作三級(jí)責(zé)任人安排,對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作實(shí)行各級(jí)責(zé)任追究。

  3、視校內(nèi)發(fā)生疫情的情況,如違反《中華人民共和國傳染病防治法》造成后果嚴(yán)重者,追究相應(yīng)責(zé)任人,依法行事。

  4、對(duì)發(fā)現(xiàn)疫情,舉報(bào)隱瞞病情的人員,學(xué)校根據(jù)情況給予一定精神上及物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  使學(xué)生了解冬季傳染病的情況,清楚對(duì)傳染病的預(yù)防方法,增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防疾病的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)傳染病的資料。

  2、制作PPT

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  踏入十一月,不知不覺已經(jīng)秋去冬來,進(jìn)入冬季要注意什么?(簡(jiǎn)單和學(xué)生討論下冬季的情況)

  二、流感的預(yù)防

  流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是由流感病毒引起的具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病。急性流感患者是本病的唯一傳染源,病初2—3日傳染性最強(qiáng),病后7日后仍有傳染性,通過空氣飛沫傳播。預(yù)防:

  1、避免受涼:當(dāng)人體受涼時(shí),呼吸道血管收縮,血液供應(yīng)減少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方,同時(shí)盡量少到擁擠的公共場(chǎng)所。

  2、加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可增強(qiáng)血液循環(huán),提高免疫力。我們每天的大課間對(duì)增強(qiáng)體質(zhì)預(yù)防疾病十分重要,所以希望同學(xué)們沒特殊情況都要參加。在假期中同學(xué)們每天早上也可以進(jìn)行晨練,增強(qiáng)體質(zhì)。但霧天不要晨練,因?yàn)闈忪F中不僅含有大量有害物質(zhì),而且水汽較多,會(huì)影響人體肺部的'氣體交換。

  3 、凈化環(huán)境:每天早上第一個(gè)到教室的同學(xué)要先把門窗打開通風(fēng)五分鐘,保持空氣流通;盡量不要拉上窗簾讓陽光射進(jìn)室內(nèi),因?yàn)殛柟庵械淖贤饩具有殺菌作用;也可用食醋熏蒸房間,起到消毒效果。

  三、食物性疾病預(yù)防

  天氣轉(zhuǎn)涼,許多人在吃東西時(shí)就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié),人們應(yīng)該提高警惕。時(shí)值冬季,更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān),注意方方面面的食品衛(wèi)生問題,防患于未然。

  人們所說的腸道傳染病,醫(yī)學(xué)上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源,主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現(xiàn)在長(zhǎng)時(shí)間不下雪,氣候干燥,空氣中的細(xì)菌較多,如預(yù)防措施不力,極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。

  腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀,預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進(jìn)人體抵抗力著手,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

  班會(huì)小結(jié):只要我們加強(qiáng)注意,提高預(yù)防意識(shí),積極參與體育鍛煉,煉造一個(gè)強(qiáng)壯的體魄,就不怕寒冬的來襲。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 10

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  1、預(yù)防傳染病組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):組織、協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門做好日常預(yù)防工作;制定學(xué)校傳染病防治應(yīng)急預(yù)案;收集、匯總有關(guān)信息,并按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向教育行政和所在地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告;負(fù)責(zé)建立健全人、財(cái)、物等保障機(jī)制;協(xié)助疾病預(yù)防機(jī)構(gòu)做好對(duì)疑似病人的監(jiān)測(cè)處理及環(huán)境消毒工作;組織開展學(xué)校傳染病健康教育等。

  二、制度建設(shè)及實(shí)施

  (一)預(yù)防傳染病的相關(guān)制度

  1.制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案

  學(xué)校要制定傳染病防治應(yīng)急方案,主要內(nèi)容應(yīng)包括:學(xué)校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)、傳染病預(yù)警系統(tǒng)、傳染病報(bào)告制度、發(fā)生傳染病時(shí)的應(yīng)急控制措施、傳染病防治的日常預(yù)防措施等。還應(yīng)包含在傳染病流行季節(jié)(如春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病、口腳感病、艾滋病)對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下采取積極措施,確保疫情得到及時(shí)控制等方面內(nèi)容。

  2.建立學(xué)生晨檢制度

  在學(xué)校政教處的指導(dǎo)下,由班主任或班長(zhǎng)對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校政教處進(jìn)行進(jìn)一步核實(shí)排查,必要時(shí)將患者送正規(guī)醫(yī)院就診,以確保對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3.建立因病缺勤病因追查與登記制度

  班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的`出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如懷疑為傳染病,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校政教處。學(xué)校政教處接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因。通過對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè),做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

  4.建立健全學(xué)校各項(xiàng)健康管理制度

  (1)學(xué)校建立傳染病疫情管理檔案,主要包括:

 、俚怯洷,內(nèi)容包括:日期、班級(jí)、姓名、性別、年齡、主要癥狀、用藥情況等。

  ②學(xué)校傳染病登記本。

  ③學(xué)校傳染病疫情報(bào)告記錄本。

  (2)學(xué)生定期體檢制度

  (3)個(gè)人衛(wèi)生清潔制度

  5.學(xué)校食堂和飲用水管理制度

  按照國家有關(guān)法律法規(guī)建立責(zé)任制度,并將責(zé)任落實(shí)到人。

  建立對(duì)學(xué)校食堂、飲用水日常監(jiān)督檢查制度。

  建立在每年春、秋兩季開學(xué)前,對(duì)學(xué)校食堂、飲用水清洗、消毒和衛(wèi)生監(jiān)測(cè)并對(duì)監(jiān)測(cè)結(jié)果進(jìn)行公示的制度。

  6.學(xué)生宿舍管理制度

  按照國家有關(guān)法律和規(guī)章要求建立學(xué)生宿舍管理和獎(jiǎng)懲制度,定期檢查宿舍衛(wèi)生狀況并進(jìn)行公示。

  7.學(xué)校愛國衛(wèi)生工作制度和環(huán)境衛(wèi)生消殺制度

  按照政教處有關(guān)要求建立學(xué)校愛國衛(wèi)生工作和環(huán)境衛(wèi)生消殺及其獎(jiǎng)懲制度。

  三、建立健康教育制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。

  2、“四勤”即勤洗手、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉。

  3、“四不”即不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞。

  4、“一報(bào)告”即一旦發(fā)現(xiàn)可疑傳染病疫情立即報(bào)告。

  5、對(duì)傳染病人的居住寢室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。

  四、傳染病防治監(jiān)督檢查

  學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責(zé)落實(shí)情況納入年終綜合考核體系中,根據(jù)工作要求開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法追究直接責(zé)任人。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 11

  在寒冷而又干燥的冬季,各種傳染病疫情增多是因?yàn)榇藭r(shí)人體的抵抗力有所下降,病毒、細(xì)菌等疾病的控制和防止變得尤為重要。這就需要我們制定出一套完善且行之有效的冬季傳染病的預(yù)防措施,從而確保群眾身體健康,形成健康和諧的生活環(huán)境。此次,筆者希望借此機(jī)會(huì)分享一個(gè)關(guān)于預(yù)防冬季傳染病的活動(dòng)方案,通過合理舉辦一系列活動(dòng),大力傳播健康知識(shí),增強(qiáng)大眾的防病意識(shí)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、提高大眾對(duì)傳染病的認(rèn)識(shí)和理解,提供預(yù)防傳染病的科學(xué)知識(shí)。

  2、倡導(dǎo)健康生活方式,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。

  3、提升社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境,控制傳染病的發(fā)生源和傳播途徑。

  二、活動(dòng)主題:

  防病于未病,健康生活我做主!

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、衛(wèi)生知識(shí)講座:可以請(qǐng)醫(yī)生或衛(wèi)生專家進(jìn)行講座,講解常見的冬季傳染病、預(yù)防傳染病的措施以及健康生活方式等知識(shí)。

  2、健康生活習(xí)慣展示:設(shè)法讓每個(gè)人都能在活動(dòng)中了解和學(xué)習(xí)到健康的生活習(xí)慣。例如,手部衛(wèi)生是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵,可以制作相關(guān)的海報(bào)、短片進(jìn)行宣傳。

  3、健康體檢活動(dòng):定期為社區(qū)居民進(jìn)行免費(fèi)體檢活動(dòng),并對(duì)結(jié)果進(jìn)行健康咨詢,使得群眾對(duì)自己的身體狀況有所了解。

  4、健康生活方式公益廣告:利用電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等媒體進(jìn)行公益廣告的播放,教導(dǎo)公眾如何預(yù)防傳染病。

  5、社區(qū)大掃除:定期進(jìn)行社區(qū)大掃除,清理垃圾,殺菌消毒,提高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

  四、活動(dòng)執(zhí)行

  1、與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等相關(guān)部門合作,共同策劃和執(zhí)行活動(dòng)。

  2、通過社區(qū)公告、海報(bào)、微信群等方式進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  3、舉辦活動(dòng)時(shí)要盡可能做到覆蓋面廣,讓群眾有機(jī)會(huì)參與。

  五、活動(dòng)質(zhì)量評(píng)估

  1、通過問卷調(diào)查或訪談的方式,了解活動(dòng)的參與度、滿意度以及效果。

  2、收集和分析數(shù)據(jù),不斷改進(jìn)活動(dòng)方案,提高活動(dòng)效果。

  總之,我們期待通過本次活動(dòng)的開展,讓每個(gè)家庭都了解到預(yù)防冬季傳染病的`重要性,提高群眾的防病意識(shí),加強(qiáng)群眾的健康管理,達(dá)到防病于未病的目標(biāo)。我們堅(jiān)信,只有大家共同努力,我們才能打贏這場(chǎng)防沖冬季傳染病的戰(zhàn)役,讓我們的生活更健康,更和諧!

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 12

  根據(jù)《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》(沈教辦函[20xx]17號(hào))精神,為切實(shí)做好我校的防控工作,保障師生身體健康,結(jié)合工作實(shí)際,制定本方案。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)部署防控工作

  成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦。

  二、強(qiáng)化宣傳教育,提高自我防護(hù)能力

  1、深入宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。組織全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于做好當(dāng)前傳染病防控工作的通知》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生疾病防控工作的緊急通知》和市教育局《沈陽市教育局關(guān)于做好近期學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控工作的緊急通知》等文件,了解上級(jí)部門防控傳染病的工作措施,使全校師生增強(qiáng)日常預(yù)防意識(shí),防止產(chǎn)生麻痹大意、過度放松的思想,同時(shí)消除流言和謠言的產(chǎn)生,既重視預(yù)防工作,又不產(chǎn)生恐懼的心理。

  2、利用各種宣傳手段和宣傳媒介有針對(duì)性地進(jìn)行傳染病防治知識(shí)的宣傳,使廣大師生了解疾病的臨床癥狀、診斷標(biāo)準(zhǔn)、傳播途徑以及預(yù)防手段,增強(qiáng)大家的防病意識(shí)。

  3、通過宣傳教育,引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成和保持良好的.生活、衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,每天勤洗手,保持室內(nèi)通風(fēng),勤測(cè)體溫,共同維護(hù)公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。積極倡導(dǎo)體育鍛煉,創(chuàng)造條件讓大家參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),提高機(jī)體的防病能力。

  4、校醫(yī)務(wù)室要采取措施,指導(dǎo)大家正確使用預(yù)防性免疫增強(qiáng)藥物,避免其他醫(yī)源性疾病的傳播。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,保證學(xué)校食品安全

  1、教室、圖書館、食堂等公共場(chǎng)所和人員聚集場(chǎng)所,要常開窗戶,保持空氣流通。

  2、后勤管理部門會(huì)同學(xué)生會(huì),組織全校性的衛(wèi)生大掃除,督促檢查校園內(nèi)公共地帶、學(xué)生宿舍的衛(wèi)生清潔工作,及時(shí)清運(yùn)生活垃圾,保持校內(nèi)環(huán)境清潔。

  3、伙食科要對(duì)食堂的食品來源進(jìn)行嚴(yán)格控制,嚴(yán)禁病禽、疫區(qū)禽類或其他未經(jīng)檢疫的禽肉、禽蛋進(jìn)入食堂。并要求食堂對(duì)禽類的肉、蛋食品加工,嚴(yán)格遵守食品消毒程序,避免消化道傳染情況的出現(xiàn)。

  4、后勤管理部門對(duì)校內(nèi)公共地帶、重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)檢查,并在醫(yī)療管理處的指導(dǎo)下使用過氧乙酸和84消毒液進(jìn)行定時(shí)消毒。

  5、合理配餐,加強(qiáng)營養(yǎng)及維生素的攝入。

  四、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)報(bào)告,強(qiáng)化早期處理

  1、每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),此項(xiàng)工作由班主任老師完成并進(jìn)行登記,醫(yī)務(wù)室派專人檢查。

  2、做好學(xué)生晨檢工作,密切關(guān)注學(xué)生健康狀況。有流感癥狀者,應(yīng)立即隔離患者,并及時(shí)通知家長(zhǎng),接回去二級(jí)以上醫(yī)院治療,痊愈后持醫(yī)生診斷證明(無傳染性)方可復(fù)課。

  3、按通知要求做好每個(gè)學(xué)生(特別是外地學(xué)生)的情況調(diào)查工作,并登記造冊(cè)。

  4、加強(qiáng)值班管理,實(shí)行24小時(shí)值班制,保障通訊暢通。

  5、加強(qiáng)體育鍛煉,多做戶外活動(dòng)(課間操、體育課、課外活動(dòng)及課間休息)。

  6、根據(jù)氣溫變化,提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服,注意防寒保暖。

  7、盡量減少集會(huì),盡量避免去人員擁擠的公共場(chǎng)所。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 13

  活動(dòng)目的:

  由于近階段學(xué)生中發(fā)現(xiàn)流感特別多,為了增強(qiáng)全體學(xué)生對(duì)冬季常見傳染病知識(shí)的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn),緊急行動(dòng),密切關(guān)注,積極做好流感等控工作。

  活動(dòng)方法:

  講解、討論

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  學(xué)生搜集預(yù)防疾病諺語。

  活動(dòng)過程:

  一、班主任介紹冬季常見病

  天氣漸冷,又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié),讓我們來了解一下冬冬季有哪些常見傳染病。

  1、流行性感冒是由流感病毒引起的.急性呼吸道傳染病,傳染性強(qiáng),易造成暴發(fā)性流行或世界性大流行。表現(xiàn)為高熱、頭痛、乏力、肌肉酸痛等,全身中毒癥狀明顯,呼吸道癥狀較輕。

  2、流行性腮腺炎也叫“痄腮”,是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病。主要通過飛沫傳染。病毒由呼吸道侵入人體,引起腮腺或頜下腺腫脹。常在幼兒園、小學(xué)里流行。2歲以下小兒較少得病。一般一生只患一次。

  3、水痘是由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性的傳染病,主要發(fā)生于兒童。其特點(diǎn)為全身皮膚分批出現(xiàn)散在的斑疹、丘疹和水皰疹,并伴發(fā)熱。一般水皰疹結(jié)痂即愈,少留疤痕。水痘傳染性很強(qiáng),必須早期隔離患兒,直到隔離期滿。

  4、麻疹由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病。傳染源是麻疹患者,主要通過飛沫或直接接觸患者的鼻咽喉分泌物傳播。潛伏期通常為14日。

  5、此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見的傳染病。

  二、如何預(yù)防冬季預(yù)防傳染病。

  1、開展冬季傳染病預(yù)防的科普宣傳,使學(xué)生能了解疾病的特征與預(yù)防的方法,爭(zhēng)取早發(fā)展,早報(bào)告,早隔離治療病人。

  2、教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣,促進(jìn)空氣流通,勤打掃環(huán)境衛(wèi)生,勤曬衣服和被褥等。

  3、經(jīng)常到戶外活動(dòng),參加體育鍛煉,呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力。

  4、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,打噴嚏,咳嗽和清潔鼻子后要洗手。洗手后用清潔的毛巾和紙巾擦干,不要共用毛巾。

  5、注意均衡飲食,定期運(yùn)動(dòng),充足休息,根據(jù)氣候變化增減衣服,增強(qiáng)自我身體的抵抗力。

  6、對(duì)于哪些腋下溫度38.0℃,咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者,勸其回家休息,及時(shí)進(jìn)行治療。

  7、發(fā)現(xiàn)疫情或疑似疫情,及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告。

  三、學(xué)生談自己今后的打算。

  1、學(xué)生分組討論、交流。

  2、集體交流。

  四、班主任小結(jié)。

  五、預(yù)防疾病諺語 。

  大蒜是個(gè)寶,常吃身體好。 吃米帶點(diǎn)糠,老少身體壯。

  冬吃蘿卜夏吃姜,體強(qiáng)力壯病不生。 吃了蘿卜菜,啥病都不害。

  管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。 魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。 不干不凈,吃了得病。 干干凈凈,吃了沒病。

  生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。 要想身體好,吃飯別太飽。

  暴飲暴食易生病,定時(shí)定量保安寧。

  不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 14

  為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條件》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、工作目標(biāo)

  1、普及各類突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí),提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、完善突發(fā)流行性疾病和傳染病防治事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保突發(fā)流行性疾病和傳染病不在校園內(nèi)蔓延。

  二、工作原則

  1、預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí),提高全體學(xué)生員工的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)流行性疾病和傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治工作。

  3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  三、組織管理

 。ㄒ唬╊A(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  報(bào)告員:

  組員:

  學(xué)校成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下:

  1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)流行性疾病和傳染病防治應(yīng)急預(yù)案制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促學(xué)校各部門突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況,責(zé)任到人。

  3、廣泛深入地開展突發(fā)流行性疾病和傳染病防治的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識(shí),提高學(xué)生員工的科學(xué)防病能力。

  4、建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診,到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  5、及時(shí)向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)學(xué)校的突發(fā)流行性疾病和傳染病的發(fā)生情況,并積極配合部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒等工作。

  四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級(jí)分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級(jí)次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

  (一)一般突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的'疫情,啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

  1、立即啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,加強(qiáng)疫情的通報(bào)。

  2、加強(qiáng)對(duì)接觸人群的跟蹤管理,做好教室、圖書室、宿舍、辦公室等公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣工作,并采取必要的消毒措施。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)出入校門的管理制度。

  (二)重大突發(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng),進(jìn)一步采取以下措施:

  1、開展針對(duì)性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫,提高學(xué)生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力,外出和進(jìn)入公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。

  2、對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫,實(shí)行學(xué)生健康狀況晨檢制度,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

  3、對(duì)重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

  4、加大進(jìn)出校門的管理力度,控制校外人員進(jìn)入校園。

  5、及時(shí)通報(bào)疫情防控工作的情況。

 。ㄈ┨卮笸话l(fā)事件

  所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。進(jìn)一步采取以下措施:

  1、實(shí)行封閉式校園管理,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。

  2、全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況,教職工外出必須向所在部門請(qǐng)假。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記,及時(shí)查明缺勤原因。

  3、避免人群的聚集和流動(dòng),暫停一切大型的集體活動(dòng),不安排教師外出學(xué)習(xí)、參觀等。

  4、對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、圖書室、活動(dòng)室、廁所等場(chǎng)所每天進(jìn)行消毒,通風(fēng)換氣。

  5、學(xué)校每天公布校園疫情的防控工作情況。

 。ㄋ模┬(nèi)疫情。

  校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,開展以下工作:

  1、根據(jù)傳染病的種類和病人的活動(dòng)范圍,相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式,對(duì)班級(jí)調(diào)整教學(xué)方式,暫或避免集中上課;若兩例以上,學(xué)校在報(bào)請(qǐng)教育局批準(zhǔn)后對(duì)該班級(jí)和相關(guān)班級(jí)實(shí)行停課,或?qū)嵭腥MUn。

  2、班級(jí)或全校停課期間,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行學(xué)習(xí),如學(xué)校停課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位。

  3、重大疫情發(fā)生期間,要對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),消除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護(hù)校園穩(wěn)定。

  傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳方案 15

  一、活動(dòng)背景:

  針對(duì)最近廣州市流行性感冒,發(fā)燒的學(xué)生較多,再加之春天氣候變化無常,溫度忽高忽低,早晚溫差大,人體免疫系統(tǒng)來不及調(diào)節(jié)、適應(yīng)外界變化,病毒、細(xì)菌、真菌等病原微生物較冬季趨于活躍,就容易患病。春天許多人到野外踏春,領(lǐng)略春的氣息,欣賞各色迎春的花,但伴隨四處飛揚(yáng)的花粉,也可能引起對(duì)花粉有過敏體質(zhì)的人致病。春季容易使病原在狹小空間里相互傳播,春天是傳染病的高發(fā)季節(jié),許多傳染病同時(shí)又能引起其他較危重的并發(fā)癥。常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、肺結(jié)核、麻疹、水痘、腮腺炎等。為了及時(shí)防范春季傳染病的發(fā)生,確保學(xué)生身體健康,本周主題隊(duì)會(huì)特安排為“預(yù)防春季傳染病”主題隊(duì)會(huì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育學(xué)生在日常生活中要注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做好衛(wèi)生值日,保持環(huán)境清潔,經(jīng)常鍛煉身體,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

  2、要求同學(xué)們熟記預(yù)防疾病15字訣:“洗凈手、喝開水、吃熟食、常通風(fēng)、曬衣被”。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生查閱有關(guān)資料。

  2、準(zhǔn)備好課件。

  四、活動(dòng)形式:

  互動(dòng)、競(jìng)答、討論等。

  五、活動(dòng)過程設(shè)計(jì)建議:

  1、介紹春季常見傳染病:

 、倭餍行愿忻

 、诜谓Y(jié)核

  ③麻疹

 、芩

  ⑤腮腺炎

  2、了解傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來。

  3、各傳染病的臨床表現(xiàn)。

  4、預(yù)防春季傳染病的重要性。

  5、預(yù)防春季傳染病的一般措施:

 、倏刂苽魅驹

 、谇袛鄠鞑ネ緩

 、郾Wo(hù)易感者

  6、預(yù)防傳染病的注意點(diǎn):

  ①合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的.維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。

 、诓坏饺丝诿芗、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等。

  ③勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手。

 、苊刻扉_窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等。

 、莺侠戆才藕米飨,做到生活有規(guī)律。注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

 、薏皇场⒉患庸げ磺鍧嵉氖澄,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。

 、咦⒁鈧(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏。

 、鄬W(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)進(jìn)行自我觀察,如有發(fā)熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時(shí),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或教師,以確保早發(fā)現(xiàn)、早治療。

  7、中隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)評(píng)。

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