小學(xué)生讀《一諾千金》有感

　　讀完某一作品后，你有什么體會呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀《一諾千金》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生讀《一諾千金》有感1

　　今天，我讀了一篇文章，題目是《一諾千金》。作者通過記敘講述了男孩向我借錢并信守承諾如期歸還和我與朋友約好見面但她卻因為下雨失信的事，告訴我們要講誠信。讀完后，我的.心久久不能平靜

　　當(dāng)我讀到小男孩信守承諾時，我的感觸很多，對小男孩敬佩之情油然而生。不由得，我聯(lián)想到了生活。在實際中，人們都知道要講誠信，要信守承諾，可是能做到的卻寥寥無幾。

小學(xué)生讀《一諾千金》有感2

　　前幾天，我們學(xué)了《一諾千金》這篇文章，總共寫了兩件事：第一件事是一個小男孩因母親患了病，而去和作者借兩元錢，為了如期歸還，他千辛萬苦幫人推菜，才攢足了兩元錢還給了作者。第二件事是作者去車站接一個朋友，在雨中看見了一個少年在等著他的朋友，那個少年終于在雨中等到了他的朋友，而自己的朋友卻食言，另作者失望。這篇文章告訴我們做人要守信，不可以輕易食言，否則，后果不堪設(shè)想。

　　我讀完了《一諾千金》，有了很多體會。其中感受最深的'是這個貧困的男生信守了諾言。他為了如期還錢，去給菜家推菜，好不容易攢足了兩元錢。男生這種守信用的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　我的生活中也有守信用和不守信用的人。

　　有一次，星期五放學(xué)時，李朱珺對我說：“張，星期六上午去你們院看小兔子行嗎？”我答應(yīng)她了。到了星期六，外面很冷，還刮著風(fēng)。我心里想：外面這么冷，她會不會不來了？我又想：萬一她來了，看不見我，那我不是不守信用的人了嗎？我還是多穿一些衣服下去等她吧！終于，我等到了李朱珺，她對我說：“我媽媽剛才差一點就不讓我來了，還好，我纏著媽媽，最后終于答應(yīng)了�！蔽液屠钪飕B說“我剛才也是不想下來，不過，我還是下來了�！睆哪且院�，我倆的關(guān)系更加親密了。

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