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勤勞----《草房子》讀后感（精選27篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的勤勞----《草房子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勤勞----《草房子》讀后感 1
一色的草房子，這便是油麻地小學了。一座座草房子間，有三兩叢竹子，一簇簇野薔薇，還有一朵朵不知名的小野花。陽光照耀下，草房子上泛著金色的光芒�！恫莘孔印返墓适卤銖倪@里開始了……
桑桑跟許多的小孩子一樣，都很調(diào)皮搗蛋。他把家里的碗柜四條腿鋸掉，玻璃砸掉，還叫阿恕去家里偷幾塊木板，把它改造成一個“高級鴿籠”（雖然在桑桑父母眼里，這已經(jīng)是一個殘廢碗柜了），以至于后來被挨了結結實實一頓打。
過了幾天桑桑居然又舊病復發(fā)了。他把父母床上的蚊帳拆下來，用剪刀改成一張大網(wǎng)子，去撈河里的小魚小蝦。
晚上，媽媽懲罰他，把他自己的蚊帳給拆掉了。一覺起來，后果很嚴重——桑桑被蚊子叮的'全身上下都是包，左眼紅腫的發(fā)亮。這些事兒讓人啼笑皆非。
桑桑做這些為了什么？只是為了搗亂？或者搞破壞？不！他只是想讓鴿子有一個溫暖舒適的小窩，只是想讓自己在同齡人中出一點兒小小的名氣。
勤勞----《草房子》讀后感 2
朋友們，你們有沒有看過《草房子》這本書嗎?如果沒有看過，就讓我來介紹一下吧!
《草房子》介紹了調(diào)皮活潑、鬼點子多的桑桑，文弱清純的紙月，美麗善良的白雀……那難以忘懷小學六年生活。六年中，桑�？吹交蝮w會到一個個催人淚下的故事：少男少女之間的純情，老人在最后一瞬間展現(xiàn)出的人格魅力，少年與家人的情親使少年支撐起整個家庭……一個個惟妙惟肖的`人物形象，為文章增添色彩，使文章栩栩如生。
我最喜歡桑桑，因為他點子很多，竟然想出來把碗柜改成“高級鴿籠”;把蚊帳當成魚網(wǎng)來捕魚;還通過“夏天冰棍捂棉套”的啟示在炎熱的夏天里穿上肥大的棉襖和厚厚的棉褲，給學校制造出一道獨特的風景。我也很喜歡紙月，她字寫的好看，詩背的多，沒有一絲傲氣，還會用眼睛和桑桑說話。
這本書的情節(jié)設計的曲折而又智慧，且格外感人。這本書還告訴我要誠實、勇敢、有信心。我很喜歡這本書。
勤勞----《草房子》讀后感 3
《草房子》是兒童作家曹文軒寫的一部兒童文學小說，主要講了一個名叫桑桑的小男孩的小學生活。其中《禿鶴》這篇文章，是令我印象最深刻的！
陸鶴是桑桑的一個同學，因為頂著一個禿頭，不但被同學們戲稱“禿鶴”，而且總得忍受著同學們的熱嘲冷諷。在嘗試了種種方法后，禿鶴選擇了逃避:父親為他買來了一頂草帽，沒想到戴上草帽后，禿鶴又遇到了一系列的麻煩。為了報復他人對他的輕慢和侮辱，禿鶴在校長極為重視的會操上出演了一場笑話。但在后來的文藝匯演中，禿鶴的精彩表演讓大家重新認識了他，這個世界上最英俊的男孩。
這篇文章使我感受頗多:禿鶴雖然頂著一個大禿頭，但是他卻在文藝匯演中“不鳴則已，一鳴驚人”，使人們對他刮目相看。這說明，每個人都有自己的缺點，但也有自己的閃光點。如果你只為自己的缺點而悶悶不樂，卻埋藏了自己的閃光點，那么你永遠不能得到人們的欣賞。
除了這個，我還從人們對于禿鶴的禿頭的`反應感受到了:人們的歧視態(tài)度是多么嚴重。如果能有人站出來，給予禿鶴鼓勵、幫助和關愛，禿鶴還會在會操大賽上用他自己特有的方式，去報復嘲笑過他的人嗎？所以，我們應該對于禿鶴這樣的人，伸出我們的幫助之手。
勤勞----《草房子》讀后感 4
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”�？墒�，黃金在哪兒？就在你的腦海里。那一個個金燦燦的黃金，就是你積累的知識。走進圖書館，最引人注目的是什么？是那句掛在門前的名言：讀一本好書，就是和許多名人聊天。
今天我們就來看看《草房子》這本書帶來的好伙伴吧。這本書講述了這么一個故事：男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中，他看到了一件件有趣的事，目睹和參與了一連串看似平常，卻又催人淚下，撼動人心的故事，他曾把碗柜做成了小鴿子的`窩，有了自己的小白鴿；讀后感他把蚊帳做成漁網(wǎng)，吃了一頓新鮮的海鮮，又被蚊子叮得鼻青臉腫；他也把喬桑那代表榮譽的書本撕了下來，挨了一頓揍。他的腦海里有著一個個稀奇古怪的想法，讓大家開懷大笑，但他也見證了一個個悲慘的結局，不幸少年桑桑與厄運相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導致殘疾卻對尊嚴的執(zhí)著守護，讓人過目不忘，這本書有著獨特的情節(jié)，有著一個個動人的故事。
這是一本能讓孩子喜歡上的書，也是一本獨特的書，希望大家也去讀一讀。
勤勞----《草房子》讀后感 5
“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠的離開——他將永遠告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子�！�
這是一本催人淚下，憾動人心的故事。
文中的主人公桑桑經(jīng)歷了一段刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了一段段感人的故事：家破產(chǎn)的孩子杜小康，在與厄運拼搏過程中的悲傷與孤獨；秦大奶奶在最后一刻所閃耀的人格光彩；細馬對尊嚴的執(zhí)著堅守……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里，這六年，是他接受教育的六年。
同樣，看了這本書我覺得我也接受了教育。這本書的`悲憫情懷，在人與人之間的關系日趨疏遠，情感日趨冷漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。是這本書，讓我學會做人，讓我學會一個少年應該做的事，我們，也無法走出的童年·
勤勞----《草房子》讀后感 6
今天我看了《草房子》里的一個故事，叫《細馬》。
《細馬》講的是邱二爺和邱二媽家有個缺憾，就是沒有孩子。好庭院、好房子、好家什都對他們沒意思。最后去邱二爺?shù)腵大哥家繼了個兒子過來，那就是本章的主人公，叫細馬。后來，細馬認識了一個叫桑桑的男孩子，還跟他在一起玩。然后細馬去上學，可又因不愛學習、口音不同而退了學，只喜歡和羊玩。一開始還很樂意，但后來也厭了。厭了以后，就到學校旁邊放羊，但老是惹麻煩。然后邱二媽又想送細馬回去，可正碰上洪災，路被淹了，不能去。細馬照常和桑桑玩，可后來邱二爺家的房子被淹了，資產(chǎn)也沒了，就搬到桑桑家來住。水退了以后，就把細馬送回了江南，可細馬又趕了回來。沒過多久，邱二爺又得了絕癥，細馬打聽到一種藥方，去采藥可藥還沒采完，邱二爺就去世了，邱二媽也瘋了，離家出走。細馬花了七天時間才把邱二媽找回來，把羊都賣了。把邱二媽送去縣城治，居然還把邱二媽治好了。細馬又自己創(chuàng)業(yè)，最后蓋了一棟大房子 。
我好多地方都不如細馬，比如沒他有毅力，沒他勤勞……我要向細馬學習。
勤勞----《草房子》讀后感 7
在寒假期間，我讀了曹伯伯寫的《草房子》這本書，主人公是桑桑，他有四小伙伴：分別是杜小康、紙月、禿鶴、細馬，他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。
這本書主要講述了桑�？坦倾懶�，難以忘懷的六年小學生活。六年中，他不僅目睹并參與了一連串看似尋常但又催人淚下，感動人心的故事，又和小伙伴們產(chǎn)生了無限的歡樂。
在這些故事里我最喜歡的是桑桑，因為他聰明機靈。比如有一次，他看見漁夫在打魚，一網(wǎng)就能打出好多魚，他靈機一動把家里的蚊帳改成了漁網(wǎng)。他調(diào)皮可愛，富有同情心。他用家里的`碗柜給鴿子做了一個舒適的窩，結果迎來了喬桑的責罵。他還具有正義感。紙月有一次好幾天都上學遲到，桑桑就感到很奇怪，于是去紙月家找她，沒想到看見她被板橋小學幾個強壯的男孩子欺負，他并沒有感到害怕，而是毫不猶豫地走向那些男孩，并將紙月救下。所以我喜歡桑桑，在他的身上我看到了許多美好的品質(zhì)，值得我們?nèi)W習。
讀完《草房子》這本有趣而又感人的書，我學到了他們身上很多優(yōu)點，努力改造自己。
勤勞----《草房子》讀后感 8
那天，老師推薦讓我看《草房子》這本書，于是媽媽去書店買了這本書；當我看到那么厚的一本書的時候，我很生氣，我想：老師為什么給我推薦這么厚的一本書？我什么時候才能看完呢？大概一百年也看不完。媽媽看出了我的心思，說：“這本書挺好看的，不信我現(xiàn)在讀一段給你聽�！蔽覠o可奈何的`說：“那好吧！”于是媽媽開始讀第一章—禿鶴，當我聽了一段后，我笑的上氣不接下氣，原來這本書也挺好看的，于是我從媽媽手里搶過了書，獨自一個人看了起來。媽媽也想看所以說：“寶貝你大聲點讀，媽媽也想聽�！庇谑沁@本書是我們共同讀完的。
讀完后，我覺得禿鶴很討厭、滑稽、斤斤計較、故意給學校丟面子，是個小人。而媽媽卻反對我的意見，她挺同情禿鶴的，因為長得特別，所以受到人的嘲笑。媽媽的心太軟了。
最搞笑的是他們上學的環(huán)境，竟然是草房子！草房子是最貴的，你說奇怪不奇怪？那是啥年代呀，真搞不懂。
我覺得桑桑很堅強，那就是他與病魔斗爭的時候，他能堅持的最后戰(zhàn)勝了病魔，我覺得挺好偉大噢！我真羨慕他們，相互團結、相互幫助、不求報答；而我們在我們班這種感覺少了一些。我應該向桑桑學習他那勇敢、寬容、善良和那堅強的意志。
勤勞----《草房子》讀后感 9
《草房子》是一本純美小說。里面有活潑害羞的桑桑，美麗聰明的紙月，勇敢自信的禿鶴�！恫莘孔印纷屛颐靼琢擞颜x之美，親情之美，師生之美。
再度《草房子》時，我時而歡笑，時而抽泣。那一章章篇目，訴說著一個個真情的故事。那座草房子，經(jīng)歷著風吹雨打，春夏秋冬。整本書中，最令我感動的，不是紙月的經(jīng)歷，不是細馬的毅力，也不是桑喬的校園。而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘，也讓我終身難忘。《草房子》這本書會讓我很難忘記，不僅僅只因為它的內(nèi)容。
當我看完這本書后，心中的心情無比興奮，但我還是讓那個小小的疑問付出了水面。那就是：為什么《草房子》中的每一篇文章過后，后面的那篇文章跟前面的這篇文章沒有一點相似之處？
雖然我是第一次讀這樣的小說，可是，我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的`疑問，而讓它變得生動。《草房子》是一篇美麗的小說，希望我們的世界也像它一樣美！美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
勤勞----《草房子》讀后感 10
這學期，我們班級讀了一本書，這本書的名字叫《草房子》，《草房子》是由曹文軒作家寫的，里面寫了很多故事。
《草房子》主要講了有一個學校，這個學校的名字叫麻油地小學而里有一個名叫桑桑的同學，他的爸爸是這個學校的校長，他陪同他的爸爸去麻油地小學。桑桑有個朋友叫禿鶴，他們從一年級開始，一向到六年級，都是同班同學。
禿鶴應當叫陸鶴。但因為他是一個十足的小禿子，麻油地的孩子，就都叫他為禿鶴。禿鶴所在的'那個小村子，是個種了許多楓樹的小村子。每到秋后，那楓樹一樹一樹地紅起來，紅得很耐看。但在這個村子里，卻有許多禿子。而我就不明白，為什么這個村子里有那么多的禿子，難道是他們故意把自我的頭發(fā)剪光，做一個新的造型?原先不是這樣，禿鶴所在的這個村子里，人人都是禿子的原因不是他們故意剪掉自我的頭發(fā)，而是他們本身就這樣。
《草房子》雖然是一篇很長很長的文章，但里面也有一些比較搞笑的句子，如禿鶴所在的這個村子里有許多禿鶴，讀到那里我覺得很搞笑。
當我讀完草房子的時候，我明白了不管別人有什么缺點，必須不能嘲笑他，而是要發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
勤勞----《草房子》讀后感 11
禿鶴與桑桑從一年級開始，一直到六年級都是同班同學。禿鶴應該叫陸鶴，但因為他是一個十足的小禿子，油麻地的孩子，就都叫他為禿鶴。但在桑桑的記憶里，禿鶴在讀三年級之前，似乎一直不在意他的禿頭。就算有人叫他禿鶴，他也會很高興地答應的.，仿佛他本來就叫禿鶴而不叫陸鶴。
桑桑曾因為將碗柜改成鴿籠，被母親打了一頓。現(xiàn)在他因為撒了父親的筆記本，遭到了一頓毒打。當天深夜，他的脖子上有一個隆起的腫塊，也就是鼠瘡。后來的幾個月，桑桑達部分的時間是在女老師溫幼菊的藥寮中度過的。一個月后，桑桑脖子上的腫塊開始變軟并開始消退，就在桑桑臨近考初中之前，他脖子上的腫塊居然奇跡般地消失了。這天早上，桑喬手托著槍，朝天空扣動了扳機，桑喬在打了七槍之后，把槍交給了桑桑，說“桑桑，你再打七槍�。⑸ＩＷテ鹉侵б呀�(jīng)發(fā)燙了的槍，在父親的幫助下，他將槍口高高地對著湛藍的天空。當十四聲槍響之后，桑桑看著天空飄起的那一片淡藍色的硝煙，放聲大哭起來，桑桑雖然沒有死，但他覺得自己已經(jīng)死過一回了。曹文軒曾經(jīng)說過：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
勤勞----《草房子》讀后感 12
可愛的桑桑、光頭“禿鶴”、漂亮的紙月、由富變窮的杜小康、還有……這些人物給我了不同的印象，主角桑桑有時搞笑，有時悲傷，但是，給我的印象卻是敬佩，他在人群中表現(xiàn)出了他與眾不同的地方，和麻油地人人都討厭的“老太婆”秦大奶奶凝造了一種親人都比不上的情感，與從江南來的頑皮小孩細馬成了一對好朋友，還變成了老師的“小郵差”……真是讓人敬佩！
讀完這本書后，我被深深的感動了，同時，也狂笑不已，感動是因為將一輪老師與白雀的情感沒有到最后，而我狂笑不已是因為秦大奶奶的雞、鴨和鵝跑進教室拉粑粑、擾亂課堂秩序，害的.校長抬不起頭來。
當我讀完這本書的第二天，我忍不住的拿起那本書，輕輕地感嘆道：“感情的力量真的是無比的！”我愛看《草房子》這是一本感人+幽默=十全十美的書。
勤勞----《草房子》讀后感 13
這學期我讀了許多書如：《草房子》、《女兒的故事》、《西游記》、《德國一群老鼠的童話》等等。從這些書中有的讓我明白了做人的道理；有的讓我學到了可貴的精神。其中，給我印象最深的是《草房子》這本書。
《草房子》這本書的`作者是曹文軒，他寫過很多作品，有《根鳥》、《紅瓦》、《細米》等，《草房子》這本書寫了許多催人淚下、震撼人心的事，如：將一輪與白雀之間毫無瑕疵的事，不幸的桑桑與厄運相拼時的悲傷與優(yōu)雅。這本書主要寫了主人公桑桑與父親來到油麻地，桑桑認識了許多朋友，因沒有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴，、心地善良的紙月、美麗多姿的白雀，細條高個的細馬，家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個調(diào)皮、活潑、可愛的小男孩，為了引起別人對他的注意，他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天，穿著爸爸的大棉襖，弄得滿頭大汗；把自己家里的蚊帳拿下來剪成魚網(wǎng)；把家里的碗柜改成鴿子的高級別墅。雖然在前面他很調(diào)皮，但在最后一章，他面對困難的堅強讓我敬佩不已。
讀完這本書，桑桑的調(diào)皮讓我難忘，桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。
勤勞----《草房子》讀后感 14
當我看到《草房子》這本書時,當我沒有翻開來看的時候,我原本以為只講房子的，我就把書扔回了原處，跑出了房間，當我再一次拿起這本書時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我突然發(fā)現(xiàn)這本書非常好看，內(nèi)容非常詳略得當，于是，我懷著一顆好奇的心讀了起來。
這本書主要講男孩桑桑度過了六年的小學時光，與朋友歡聲笑語的玩耍，與杜小康的激烈斗爭，讓我浮想聯(lián)翩。
我最喜歡的人物是桑桑和禿鶴這兩個人物，我先說桑桑，這個主人公最有趣，桑桑既活潑又可愛，讓我想起了媽媽每天都說的'一句名言:“小孩子嘛，活潑一點好，不然總是呆呆的，不然那就不是小孩子了，而是一個書呆子�！遍_到桑桑與杜小康在麥場玩火時，我的嘴就忍不住笑了。
禿鶴，他本來應該叫陸鶴，因為他是一個十足的小禿子，所以別人都叫他禿鶴，看到禿鶴這兩個字的時候，我就想起了光頭強，這時，我就忍不住哈哈大笑。禿鶴因為是一個禿子，聽到了不少人在笑話他，他也一點點的自卑起來，我比較同情他。
看完這本書后，我應該做一個不笑話別人，主動去幫助別人，這樣我快樂，別人也開心，我長嘆了一口氣后，我漸漸把書放回了原處。
勤勞----《草房子》讀后感 15
童年是人生中一個重要的階段，能給孩子帶來美好的回憶，桑桑雖然調(diào)皮了些，但敢想，敢做，是一個自信自立、堅強勇敢的孩子，女兒也認為桑桑在各方面都表現(xiàn)的很突出，他犯了錯誤后能勇敢承認，在班里以身作則，帶領同學，協(xié)助老師管理好班集體。桑桑的媽媽也是一位很善良的人，書里的紙月同學沒有父母，靠奶奶一人養(yǎng)大，家離學校又很遠，遇到天氣惡劣，桑桑的媽媽總是讓紙月去他們家里住。桑桑有這么一位媽媽做榜樣，自然而然也會受到感染。桑桑在六年級的時候得了一種怪病，在生病的這半年時間里，父母、老師、同學都給了他最深切的關愛，讓桑�？吹搅巳碎g最美好的東西，這場病也使得桑桑更善良、更堅強，也使桑桑對生命有了更深刻的理解。
女兒講到這里說想到了自己班級里的同學：下雨天，拿雨具的同學能主動的`和沒拿雨具的同學合用一把傘，這是同學之間的友愛。那次有同學鼻子出血了，同學們有的遞紙巾，有的幫忙拿涼水，這是同學之間的關愛…… 女兒被故事中桑桑頑強的意志，樂觀的精神深深打動了，她說今后一定要學習桑桑身上的這種品質(zhì)、這種精神，努力學習、愛護同學、孝敬父母，做個好孩子。
勤勞----《草房子》讀后感 16
初次讀《草房子》是聽了《朗讀者》節(jié)目中曹文軒教授朗讀的節(jié)選，我一時間被吸引住了。節(jié)目中節(jié)選的部分主題是告別，如同書中的桑桑，曹文軒小時候是真的得過重病，有過一次人生虛擬的告別。初次讀過后，覺得這是一本唯美又感動的書。
再次拿起這本書，是因為我想讀一些適合小學生讀的書。作為一名老師，作為一個大人，我更想從孩子的視角出發(fā)。不知道讀一讀類似于《草房子》這些孩子們的必讀之書，會不會有一些幫助。
《草房子》講述的是桑桑在小學六年級之前的生活，也是曹文軒的自傳體回憶錄。桑桑淘氣敏感、聰明善良。他是草房子和每個人物命運、生活發(fā)生關聯(lián)的主角，也是油麻地六年人事變遷的見證者。
桑桑是我在這本書中最喜歡的人物，因為他對每個人發(fā)自內(nèi)心的深處的善良。他會在油麻地小學所有師生排擠秦大奶奶時，成為秦大奶奶的“同盟軍”，幫助秦大奶奶獲得了油麻地小學師生的理解和關愛；他會在競爭對手家境破落后，傾盡所有的幫助杜小康度過人生的`難關。
當他得了怪病面臨死亡的時候，將讀者的情感推向了前所未有的高潮，從他身上見證了人性的光輝與偉大。
曹文軒教授用一段樸實溫暖的故事詮釋了許多美好的東西：善良、溫情、堅強、勇敢和愛……
我相信每一個學生內(nèi)心都有一顆善良的種子，無論在哪里扎根，都可以不擇環(huán)境，肆意成長。而結出的那些美妙豐碩的果實，會讓生命的每個階段因為有了這些美好而更絢爛。
勤勞----《草房子》讀后感 17
《草房子》作者曹文桿。曹文軒：作家、學者。1954年生于江蘇鹽城。為北京大學中文系教授，博士生導師，同時擔任中國作家協(xié)會全國委員會委員北京作家協(xié)會副主席。
《草房子》的故事發(fā)生在油麻地故事中通過對主人公男孩桑桑刻骨銘心，而又終身難忘的六年小學生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小細馬、紙月和油麻地的老師蔣一輪、白雀關系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的`悲槍與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年
我認真體會了現(xiàn)在的生活是如此幸福！我要繼續(xù)努力！
勤勞----《草房子》讀后感 18
我看過許多本書比如說一千零一夜，安徒生童話，歷史故事，草房子等。其中，這部《草房子》是讓我最深刻的。
這是一部講究品位的少年長篇小說：寫了男孩桑�？坦倾懶模K生難忘的六年小學生活。六年中，他親眼目睹了或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下，撼動人心的故事：少南少女之間毫無瑕疵的純情，不辛少年與厄運相拼時的悲傖……
其中，最讓我深刻的是細馬，列如：他不懂油麻地的口音，但為了學習，很賣力的想把他讀好，暴出青筋，滿臉通紅，一鼻子汗珠；邱二媽生病了，細馬賣掉了所有的羊，想把她送進縣城醫(yī)院治療……邱二媽這樣對他，他出錢讓她診治。
我決得細馬是一個有主意的家伙，從他做事認真可以看出來，我也要向他好好學習，不過要先把學習搞好細馬似乎對學習好象不感興趣，他是如何做到的`呢？喔，我知道了，還需要十足的耐心和精確的打算（當然孝心也要）。在這個寒假里，我看過很多的書，但是我最喜歡的書是《草房子》了，因為這本書的主人公桑桑打動了我。作品寫了桑桑的六年小學生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，但又催人淚下、撼動人心的故事。崔暮老人最后一瞬間所閃耀的人格光彩、在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領悟……，這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。除了主人公桑桑，我還喜歡《草房子》里的文章是：紅門，讀完紅門，我的體會是，杜小康非常大方，不小氣，一點都不像我，而我和他相比較，我差太多了，看來我得改改自己的毛病了。有一次，桑桑和杜小康玩火，最后老師問是誰玩火的時候，杜小康承認了自己玩過火，不過始終沒有把桑桑招出來，所以我覺得杜小康的人品非常的好。
開始雖然杜小康家里是很富有的，但是后來由于一次意外，導致他們家變窮了，但是杜小康還是一直一個人在賺錢，來還他家的債，因為他的父親生病了，不能再賺錢。想想現(xiàn)在的我們，家境都比較好，但是我們不珍惜爸爸媽媽的錢，所以我們和杜小康相比真是慚愧了。
通過故事，我明白了：要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，等到失去了，就來不及了。聽了我的讀后感，你喜歡上了《草房子》這本書了嗎？
勤勞----《草房子》讀后感 19
暑假里，讀了《草房子》這本親子閱讀課外書后，讓我深受感觸�！恫莘孔印分v了主人公桑桑的小學生活，書中寫有各種各樣的故事。特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶她走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒有好效果。那幾天，桑桑天天去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋里彌漫著藥香，于是有了一個別名“藥寮”。
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給了她兩個字——別怕，這時她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了一場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的.眼神對她說：“別怕”。她十七歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”。
讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”這個沉重而又有力的詞語也深深印在我的腦海之中。人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數(shù)的墻壁，別怕引領走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙。同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路：一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第一條路，注定你一生平凡。走第二條路，你的一生將是輝煌。
讀了《草房子》讓我也想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”，還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到任何挫折要站起來繼續(xù)走下去的決心。
勤勞----《草房子》讀后感 20
《草房子》這本書是江蘇省鹽城市著名作家曹文軒的作品，這本書是根據(jù)現(xiàn)實生活來寫的，內(nèi)容是桑桑和他的朋友阿怨、陸鶴、杜小康、紙月、白雀所發(fā)生的有趣故事。比如說光頭擦生姜片七七四十九天內(nèi)長頭發(fā)，用蚊帳從河里打撈魚蝦，偷老爸日記本，撕里面的紙，還被毒打了一頓，脖子上的包越來越嚴重。還有富裕的杜小康變成窮光蛋等有趣的事情。
第一章節(jié)開始講禿鶴的光頭了，禿鶴應該叫陸鶴，因為他的光頭在黑暗中都可以發(fā)亮，所以才有了這個外號。然后，他老爸聽說擦生姜片刻一張頭發(fā)，可是第一天有些人就嗅到了生姜味，接著，被桑桑發(fā)現(xiàn)，然后到河邊洗了3遍才沒味。
第三章節(jié)寫的.是桑桑非常羨慕船只上打魚的漁夫，于是心想：哪里有網(wǎng)。就跑到了家里，看到了爸媽的蚊帳，在爸媽眼里它是一張蚊帳，可是在桑桑鹽它就是一張不錯的網(wǎng)，接著他就拿著網(wǎng)去打撈了兩三斤的魚蝦。晚上吃飯了，媽媽問：“這些是怎么來的？”這時桑桑嘴里有一只大紅蝦。沒有說話，飯后，媽媽問：“這些是怎么來的？”桑桑說：“網(wǎng)�！眿寢寙枺骸澳莵淼木W(wǎng)？”桑桑說：“蚊帳�！鄙ＩＵf完媽媽沒有打他，而是把他的蚊帳拿走了。沒了蚊帳，蚊子在晚上把桑桑咬的全部都是疙瘩。
這本書我有所感悟，告訴我們：不能讓長輩操心，要聽話。不要隨便拿家里的生活必需品來當自己隨心所欲的工具和道具，而且要好好學習。所以這本書還告訴我們了：只要有好的學習態(tài)度就有好的學習成績的道理。
勤勞----《草房子》讀后感 21
天空是一塊洗凈了的藍寶石，白云在藍寶石上飄動。風吹過，這些白云像一只只綿羊在藍寶石上奔跑。
《草房子》這部作品，對我來說，不僅僅是一部文學作品，更是一部充滿情感和人生哲理的啟示錄。作者曹文軒以其獨特的筆觸，描繪了油麻地小學的孩子們在六年的成長歷程中，所經(jīng)歷的種種人、事、情的交織，展現(xiàn)了一個充滿純真、善良、美麗與哀愁的世界。
這部小說的主人公桑桑，以他的視角，讓我們看到了那些在鄉(xiāng)村中成長起來的孩子們的生活與情感。他們的純真、善良和無畏，讓我們看到了童年的真諦。同時，通過桑桑的眼睛，我們也看到了那些在人生中擦肩而過卻刻骨銘心的人和事。每一個故事，每一段經(jīng)歷，都讓我們深感人生的復雜與美好。
在書中，我特別被杜小康的故事所深深打動。杜小康是一個家境優(yōu)越的孩子，他擁有著一切一個孩子所能夢想的東西：富裕的家庭、慈愛的父母、優(yōu)秀的成績。然而，一次突如其來的家庭變故，讓他的生活陷入了深深的困境。他的父親生意失敗，重病纏身，家道中落。面對同學們的疏遠和異樣的眼光，杜小康并沒有沉淪，反而以一種堅韌和樂觀的態(tài)度面對生活的苦難。他幫助父母維持生計，在校門口賣東西，盡管生活困苦，他卻始終保持著精神飽滿的態(tài)度。杜小康的故事讓我看到了生活的無常與人生的不屈。他面對逆境時的堅韌和勇氣，讓我深感敬佩。他以一種超出他年齡的成熟和理智，面對生活的挫折和困難。這讓我明白到，生活雖然充滿了困苦和挫折，但只要我們有勇氣和決心去面對它，就一定能夠找到出路。
此外，《草房子》中的其他故事和人物也給我留下了深刻的印象。比如紙月的故事，她是一個身世不明的女孩，卻以其純潔善良的心贏得了所有人的喜愛。再比如細馬的故事，他是一個被家庭拋棄的孩子，卻在苦難中找到了新的生活和希望。這些人物的故事和命運，都讓我深深感受到人生的曲折與復雜。
這部小說也讓我看到，每一個人的生活都有其獨特的色彩和意義。無論是富有的還是貧窮的，無論是幸福的還是不幸的，都有其存在的價值和意義。我們不能因為生活的困苦和挫折就放棄對生活的熱愛和對未來的希望。我們要學會在困難中尋找出路，在挫折中尋找成長。
《草房子》讓我學到了許多關于人生的道理。它讓我明白，人生中總會有起起落落的時候，這是無法避免的。但是，只要我們保持樂觀的.心態(tài)，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。無論遇到什么困難，我們都要堅持下去，相信自己能夠克服它們。它讓我明白了真正的友誼是無私的付出和關心，是彼此之間的支持和鼓勵。在朋友遇到困難時，我們應該伸出援手，幫助他們度過難關。在朋友取得成功時，我們也應該為他們感到高興，分享他們的喜悅。它讓我懂得了我們應該珍惜身邊的人和事，感恩每一個給予我們幫助和支持的人。生活中有很多美好的東西，我們要學會珍惜它們，讓它們成為我們生命中的寶貴財富。同時，我們也要感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人，他們的善良和慷慨是我們成長的動力。
《草房子》讓我思考了教育的問題。作為家長和教育者，我們應該如何引導和教育孩子呢？我認為，《草房子》提供了一個很好的借鑒。首先，我們要尊重孩子的個性和需求，給予他們足夠的信任和支持；其次，我們要關注孩子的情感和心理健康，幫助他們建立積極的心態(tài)和情緒管理能力；最后，我們要注重培養(yǎng)孩子的獨立思考和自主能力，讓他們在實踐中學習和成長。
《草房子》讓我對鄉(xiāng)村生活有了更深刻的認識和理解。通過閱讀這部作品，我不僅了解了鄉(xiāng)村生活的寧靜與和諧、人與人之間的情感紐帶、人與自然的和諧共生等方面的問題；還對鄉(xiāng)村教育的現(xiàn)狀和發(fā)展有了更深入的認識和理解。這讓我更加關注鄉(xiāng)村教育的發(fā)展和改革問題。
此外，在閱讀《草房子》的過程中，我還被書中的語言所吸引。曹文軒的文字簡潔流暢、質(zhì)樸自然，他善于運用比喻、擬人等修辭手法來描繪人物和環(huán)境。這種語言風格讓我在閱讀過程中感受到了美的享受和心靈的震撼。
總之，《草房子》是一部充滿溫情、感動和啟迪的作品。它讓我重新審視了人生、友情、愛情、家庭和教育等問題，也讓我更加堅定了自己的信念和追求。我相信，《草房子》將會成為我人生道路上的一盞明燈，指引我走向更加美好的未來。同時，我也希望更多的人能夠讀到這部作品并從中受益。
勤勞----《草房子》讀后感 22
這個星期我讀了一本書，叫《草房子》。這是我國著名作家曹文軒寫的。這篇小說充滿美感，雖然語言樸素，卻讓人十分感
這本書的主角是桑桑他們一家，桑桑是一個調(diào)皮的小家伙，他是其中最特別的一個，因為他是他所上學校校長的兒子，但也是這里面最曲折的一個。他看到了垂暮老人散發(fā)出的'人格光彩，看到了少男少女的純情。他經(jīng)歷了生死之間，還看到了有錢人家里變成窮人的悲慘。他的爸爸叫桑喬，他的學校是用稻草造成的房屋，學生就在里面上課和學習語文、數(shù)學等科目。
我覺得桑桑太淘氣了，比如他因為自己沒有本子，就把那些爸爸的得獎筆記偷了過來，并將那蓋紅印章的那一頁都撕了（因為不好看），后來肯定吃了一頓打。我對桑喬的評論是，他太看重工作了，當桑桑shenti不舒服的時候才發(fā)現(xiàn)這一點，直到那時才開始關心桑桑。
在生活中，其實也有很多這樣的例子，比如有些很富有的人被偷光了家產(chǎn)；有的跳樓自殺；有的人卻保持著杜小康一樣的平常態(tài)度；還有的人就像桑桑一樣重病在身，卻成天想自殺，不像桑桑，他雖然不太樂觀，但還堅持著去生活。
這本書讓我得到了一個啟示：人生總會有一些上上下下，只要堅持過去，便是最后的贏家。
勤勞----《草房子》讀后感 23
在微信讀書上開通了會員，花了一個星期的時間，讀完了曹文軒的《草房子》，我仿佛被帶入了那個充滿陽光和稻香的油麻地，與書中的孩子們一同經(jīng)歷了他們的喜怒哀樂，感受了那份純真的友情和成長的苦澀。
草房子，不僅僅是書中孩子們居住的地方，更是他們心靈成長的見證。每一個草房子，都承載著孩子們的夢想和故事。主人公桑桑，一個淘氣又善良的孩子，他的成長之路充滿了挑戰(zhàn)和淚水，但他始終保持著對生活的熱愛和對友情的珍視。
在桑桑的六年小學生活中，他與禿鶴、杜小康、細馬等好友一起經(jīng)歷了許多看似尋常卻又刻骨銘心的故事。這些故事或悲或喜，或甜或苦，但無一不展現(xiàn)了孩子們之間的真摯友誼和對生命的執(zhí)著。他們互相幫助，共同成長，一起面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。
其中，我特別被杜小康的故事所打動。他的家原本很富有，但一次意外讓家道中落，他不得不和父親一起到孤島上放鴨。面對生活的巨變，杜小康沒有選擇逃避，而是勇敢地面對現(xiàn)實，堅持著自己的`理想和信念。這種堅韌不拔的精神讓我深感敬佩。
《草房子》不僅是一部描寫鄉(xiāng)村孩子成長的小說，更是一部展現(xiàn)人性光輝的杰作。它讓我看到了孩子們之間的純真友誼和對生活的熱愛，也讓我感受到了成長的不易和生命的寶貴。
讀完這本書，我深深地被書中的孩子們所感動。他們雖然生活在不同的環(huán)境中，但都有著同樣的夢想和追求。他們用自己的方式去詮釋著生命的意義和價值，讓我看到了生活的美好和希望。
在未來的日子里，我希望自己能夠像書中的孩子們一樣，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難，保持一顆純真無暇的內(nèi)心去對待自己的朋友和家人。同時，我也希望更多的人能夠讀到這本書，感受到它所帶來的溫暖和力量。
勤勞----《草房子》讀后感 24
這個假期，我讀了許多書，其中，《草房子》給我的印象是最為深刻的。
這本書寫了男孩桑桑作為油麻地小學校長桑喬的兒子度過的刻骨銘心的小學六年生活。《草房子》的故事離我們并不遙遠，我們身邊也許就會有類似于這樣的故事和生活方式吧？文弱聰慧的紙月、小小年紀便挑起幫助家人的沉重擔子的細馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑�！�
作者對他們的`描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。我很喜歡《草房子》里的小主人公桑桑，因為在他的身上，能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前，他病了，病得很重，桑喬不相信這個殘酷的事實：不久后桑桑將會離他遠去。于是，他們四處奔波，去了好多大醫(yī)院，討遍了偏方，幾乎問遍了所有人，卻毫無辦法。當我看到這里是，我的心一次次的揪緊，一次次的為他緊張、難過，可他沒有放棄！終于，在經(jīng)歷了一次又一次的絕望，一次又一次的空歡喜后，桑桑的病終于好啦！
我真是打心眼里高興！同時，我還很佩服桑桑的毅力！《草房子》這本書寫得非常好，尤其是對景物和人物的描繪，細膩且到位，讀完后，還能給人深深的反思。
勤勞----《草房子》讀后感 25
《草房子》曹文軒一部現(xiàn)代著名長篇小說，他曾說過：美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。這本書就讓我感受到了那種平凡中綻放的美，一種永不衰老的美。
那里有被水刷過的天空，綠油油的稻草，清新的空氣，金色的草房子，美麗的白鴿，小片夾雜著小花的草叢，充滿歡聲笑語的油麻地小學，純潔無暇的童年種種美麗的景色，深深地印在了我的記憶中，多么令人憧憬，多么令人羨慕啊!可是，誰的童年都不可能永遠快樂。
桑桑就是這樣，他得過一種怪病，去過大大小小的醫(yī)院，吃過無數(shù)的偏方和藥劑，都不見好轉(zhuǎn)，受了很大的折磨，可他不哭不鬧，不喊不叫后來，在溫幼菊老師的藥寮里，溫幼菊老師的故事讓桑桑學會了說別怕，面對病痛的折磨，桑桑的堅持是一種堅強的美。
陸鶴，他是桑桑的同學，因為光光的'腦袋上一毛不拔，所以大家總笑話他，還叫他禿鶴。他因此變得內(nèi)向，內(nèi)心充滿無助與孤單，他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚，陽光把他的影子拉得很長很長可是即使是這樣，他也沒有記恨過誰，終于在一次表演中為全校爭了光，他爽朗的笑聲響徹油麻地。他用行動和對尊嚴的執(zhí)著堅守，找到了自信，也讓所有的人對他刮目相看。
讀完這本書，讓我明白不是所有的日子都是快樂的、也不是所有的道路都是平坦的，原來我們的生活中還會有那么多的小插曲，但是只要咬牙堅持，一定會綻放出你的美!我堅信!
勤勞----《草房子》讀后感 26
童年時代的天真總是那么美好，友誼時刻的惜別總是如此難舍。
——題記
今晚昌哥一影《草房子》，那真情讓人無法逝去。
在這部影片中，我看到了友情、愛情、親情和互助之情。
杜小康的家已經(jīng)破產(chǎn)了，但杜小康在離別之際，卻還跑來油麻地小學，送給自己的對頭紀念品。
“我知道，我與你一直是死對頭，但這次我真的要離開了！”
滿眼淚水，說完便轉(zhuǎn)身跑向蘆葦。他的對頭緊握著紀念品，想追，但已跑遠，只能遙望他的背影。他走了，留下的只是手中這個微小的紀念品。
在一起相處的時候，總覺得那樣不安，甚至相離棄。但只有在離別時刻，才懂得什么是朋友，什么是友誼。如果當初好好珍惜，何必有如此不解之感？
那對教師的愛情之侶，最后何必捧打鴛鴦？什么是愛情？對于我們來說還很遠，可能只有那兩位老師互相之間流露出的拆桂女意與狀元郎情，才算是真正的愛慎情。結果卻因一封信被風吹去，未能到達，而從此決裂，即便是藕斷絲連，也只是一種想望而已。問世間情為何物？但愿生死相許。
親情，那是最純真的血緣之情。校長因兒子患上疾癥而尋遍名醫(yī)，卻未能找到可治之師。然而，蒼天不負有心人，他們得到了一個賣茶水的.老爺爺所救，給開了個藥方；不想，病真的好了。這還真得謝謝那位視天下為一家的好心老人啊！
情，起之不知所以，故一往情深。人生在世，如果只生活在狹小的地界，那么再多的幻想，也只能是過眼云煙。只有物我合一才會有意義。
勤勞----《草房子》讀后感 27
草房子是主人公桑桑從一個頑皮不懂事的孩子變成了一個體貼，善良，懂事的孩子，寫的是桑桑的'成長經(jīng)過，也認識了很多好朋友。也反映了他回憶童年，留戀童年，喜愛童年的思想感情。
最讓人可笑和感動的一章就是艾地，可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽，而那些家禽經(jīng)常跑到學校里拉屎和尿尿，而且拉到了桑校長，我看到這，就笑的肚子疼，只要你看到著，你也能行。
令人感動的是秦大奶奶看見了一個南瓜在“游泳”，而她就跳到了水里。不會游泳的秦大奶奶把南瓜撈上來了，自己卻光榮的犧牲了。讀到這里，我的眼睛濕潤了，我覺得這一種種精神是值得人們學習的。如果我有了一個這樣的奶奶，我會好好的孝敬她，保護她。
看了這一本書，我想不長大或快快長大，不想長大就是說，我們要珍惜時間，愛惜時間，不然長大了就一事無成，原來這就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理�。�
快快長大是說我們要快點孝敬長輩。也可以做一個頂天立地的男子汗，來頂天立地。
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