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《月亮忘記了》讀后感范文（通用10篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的《月亮忘記了》讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
《月亮忘記了》讀后感 1
在這個(gè)和平安定的年代，有沒(méi)有人想過(guò)，如果黃昏過(guò)后再也沒(méi)有月亮升起，留下漆黑漫長(zhǎng)的一段黑夜，會(huì)怎么樣？這也是故事的起因。
月亮毫無(wú)征兆地掉落人間，失去了光澤。人們一片恐慌，天上空洞洞的，電視不斷重復(fù)播報(bào)月亮失蹤的消息，世界末日的恐慌瞬間彌漫全球。正如書(shū)中所描述：看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，在瞬間消失無(wú)蹤；記住的，遺忘了。只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影······就在人們驚慌失措時(shí)，微笑的月亮模型出現(xiàn)了，它們被小販送進(jìn)一個(gè)個(gè)家里。它們與真實(shí)月亮不同，但他們同樣擁有溫柔的光芒，它們的微笑溫暖了人們的心，人們暫時(shí)忘記恐慌。
在世界的另一個(gè)角落，一個(gè)男孩捕捉蝴蝶，發(fā)現(xiàn)了躺在河里的月亮——真正的月亮。它黯淡無(wú)光，像是生病了。男孩把月亮抱回家，包上溫暖柔軟的毛巾，精心呵護(hù)，月亮和男孩成了好朋友，它們共度每一個(gè)晚上，擁有了他們的秘密基地。月亮就這樣在男孩的照料下，一天天長(zhǎng)大。
漸漸的`，人們厭倦了月亮模型，厭倦了空洞的笑容，人們的情緒暴烈異常。所有人都被這種情緒控制住了，世界陷入一片黑暗。
男孩發(fā)現(xiàn)月亮長(zhǎng)勢(shì)驚人，而且再也無(wú)法擠進(jìn)男孩小小的家門(mén)。男孩和月亮悲傷地哭泣。突然一陣風(fēng)吹過(guò)，把月亮和伏在它身上的男孩吹到了天上，月亮突然記起了以前的徹夜廝守。月亮安然地飄著，男孩安然的睡著了。此刻，世界安靜了，人們都在看著緩緩升起的久違的月亮，還有月亮上的男孩。世界重見(jiàn)光明，一切都恢復(fù)了正�！ぁぁぁぁぁ�
看完這本《月亮忘記了》，我感到陣陣溫暖。月亮和男孩的故事，深入人心。幾米藝術(shù)的插圖，配上溫暖的文字，是一次心靈的洗禮。月亮忘記了以前的生活，可它一定不會(huì)忘記和男孩在一起的快樂(lè)時(shí)光。男孩穿著雨衣為月亮撐起一把傘，男孩和月亮在一起長(zhǎng)大。多么美好的結(jié)局，多么要好的朋友。
漫畫(huà)的封面是一個(gè)小孩子抱著一個(gè)暖暖的月亮從地鐵中走出來(lái)，背景是凄冷的藍(lán)黑調(diào)。小孩子眼前，地鐵卻是暖暖的黃色。幾米似乎想從封面中告訴我們一切······
《月亮忘記了》讀后感 2
“沉默的美麗，不會(huì)有人記住。等待人類(lèi)的，是千萬(wàn)年難得一回的安睡。”這是我讀完《月亮忘記了》后的第一直覺(jué)。
——題記
故事講述了一個(gè)男孩救了從天上掉下來(lái)睡著的月亮，人們?yōu)榱恕翱础痹铝帘阕约骸霸臁绷艘欢褋?lái)安慰自己，而男孩也漸漸照顧月亮長(zhǎng)大，但又與月亮瘋玩倒置荒廢了學(xué)業(yè)，男孩開(kāi)始為自己惹媽媽生氣的學(xué)業(yè)而感到內(nèi)疚，最后他理性地認(rèn)為應(yīng)該讓世界知道月亮的存在，也好令月亮恢復(fù)記憶。所以不顧一切地把月亮“放在天上”，月亮的記憶也真的被喚醒了，但那就代表它必需回到天上，他們都不忍道別，結(jié)局因男孩去“追尋”月亮而使自己殘廢，只能用淡淡的微笑深情凝望著懸掛在天邊的零月。
最喜歡的一幅圖畫(huà)便是封面的那幅：消魂的夜晚、碎藍(lán)的基調(diào)融入半夜的夜空中、下面是一片片安然入睡的“黑城”；蒙淡淡的百合香灰舞過(guò)蒼茫浩瀚那天的盡頭、遺忘所有的愿望，遺忘所有的悲傷……
其實(shí)生活，真的很容易將一個(gè)人遺忘，就像圖畫(huà)里描繪的：男孩坐在高高的天臺(tái)上，頂著一個(gè)最亮的月亮，但黑壓壓的城市，依然是靜悄悄的，每天埋著頭在黑壓壓的人群中涌動(dòng)的.人們，早已被折磨的連頭也忘記抬、忘記看一眼輕廣的天際、就像在生活中忘記問(wèn)候關(guān)心一下周?chē)男撵`。只有小男孩，他孤獨(dú)地?fù)肀е铝�，沉默著這個(gè)不知向誰(shuí)說(shuō)的美麗，那些忙的透不過(guò)氣的人，哪有那么多時(shí)間聽(tīng)一個(gè)小毛孩瞎說(shuō)。但這也是人很愚蠢的一點(diǎn)，往往那些容易被忽略在某個(gè)角落的記憶，才是最美麗的。
最欣賞幾米描寫(xiě)的那個(gè)“世外桃源”：所有的喧鬧在瞬間退至遠(yuǎn)方，所有的煩惱消失無(wú)足跡，點(diǎn)點(diǎn)星在四周緩緩流動(dòng)。難道有是一個(gè)多夢(mèng)人描繪的“天堂”嗎？人不能無(wú)夢(mèng)、無(wú)欲望，而無(wú)窮的欲望也就換來(lái)巨大的壓力。信息爆炸的時(shí)代，沒(méi)有一個(gè)人敢誠(chéng)實(shí)地說(shuō)自己活得不累！
沒(méi)有人不渴望一個(gè)無(wú)煩惱、幽靜美麗、寬闊自然的休息空間，讓睫毛能少一秒疲倦的顫抖、讓身體能多一秒安靜、舒服。遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，也許在某一個(gè)人類(lèi)遺忘月亮，月亮也遺忘人類(lèi)的期間開(kāi)始游蕩人間，播出催眠的種子，使每個(gè)人在每張床上安躺、沉睡；好好地浸在現(xiàn)實(shí)的另一個(gè)空間，那個(gè)尋找自由、飛翔感覺(jué)的另一個(gè)空間，困了。
《月亮忘記了》讀后感 3
我很喜歡那個(gè)男孩坐在陽(yáng)臺(tái)望著月亮的圖。
“看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了，夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，在瞬間消失無(wú)蹤。記住的，遺忘了，只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影……”
當(dāng)我捧起這本《月亮忘記了》,心中暖暖的，這本書(shū)甚至不能稱(chēng)為書(shū)，而是畫(huà)家?guī)酌椎囊槐纠L本。清新的詩(shī)句，綺麗而明亮的畫(huà)面，幾米的畫(huà)筆，再次畫(huà)出變化無(wú)常的美麗。動(dòng)人的故事，所蘊(yùn)涵的太多，太多。
這本繪本講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩在河邊救起了從天上掉下來(lái)的月亮，他把月亮帶回家，幫它取暖。月亮對(duì)他微笑。而此時(shí)世界正亂作一團(tuán)，月亮沒(méi)有了，這可不得了！大人們想了一個(gè)辦法，用工廠生產(chǎn)出許許多多的月亮，賣(mài)給大家。小男孩陪著月亮玩耍，游戲，他們喜歡爬到屋頂，靜靜欣賞黑暗世界的驚喜。但快樂(lè)才剛剛開(kāi)始。悲傷卻早已潛伏而來(lái)。男孩的朋友越來(lái)越少，而世界中的人們卻異常煩躁，大人們沉默不語(yǔ)，生產(chǎn)出的.月亮，都?jí)牧�。在無(wú)數(shù)個(gè)黃昏后，月亮再也沒(méi)有升起來(lái)。小男孩把月亮托到天空，教它旋轉(zhuǎn)，月亮學(xué)會(huì)了飛，變得越來(lái)越大，最后升到天空。小男孩再也不能把月亮帶回家了，他坐在月亮身上，到了高空，然后摔下來(lái)，忘了月亮……
多變的故事，唯美的畫(huà)面，一個(gè)童話中的小男孩，不正如我們
自己?jiǎn)幔课覀冇淇斓厣睿β档毓ぷ�，整天嘻嘻哈哈地游戲，卻忘了最初的自己，不是嗎？有誰(shuí)可以站出來(lái)是說(shuō)。我沒(méi)有忘。那么好，你有勇氣說(shuō)，我記住了生命中的每一個(gè)過(guò)客？每一段里程？我的朋友們，我的親人們，我的愛(ài)的人們，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)他們？
那么多悲歡離合，那樣美麗而歡樂(lè)的從前，我們忘了它，忘了自己最初的夢(mèng)想，忘了自己的勇氣和決心，忘了幫住過(guò)我們的人，這樣好么？
而看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？
記住的，是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)消失？
就像故事中的小男孩，在他長(zhǎng)大后站在草地上，凝視月亮。他，是否會(huì)回憶起這一切？當(dāng)最深的黑夜來(lái)臨，他是否回想起，自己和月亮在窗口整夜跳舞？
我看著這本書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，恬然地喃訴：我看不見(jiàn)你，卻依然感到溫暖。
《月亮忘記了》讀后感 4
我讀了幾米的《月亮忘記了》發(fā)現(xiàn)書(shū)中文字并不多，但它敘述了月亮無(wú)意間從天上掉了下來(lái)。被一個(gè)小男孩兒收養(yǎng)了，在他的細(xì)心呵護(hù)下，月亮漸漸地恢復(fù)了體力。男孩兒為了幫月亮找回記憶，把月亮帶到樓頂上。帶到火車(chē)上。帶到車(chē)頂上……月亮漸漸大了起來(lái)。男孩和月亮之間已經(jīng)有了很深的感情。但是天下沒(méi)有不散的宴席，在依依不舍中月亮被狂風(fēng)吹到了天空，回到了自己的家園！
讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：每個(gè)動(dòng)物都要生活在自己的環(huán)境中，這樣它們才能健康�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。就好像小鳥(niǎo)應(yīng)該自由的在天空中飛翔，而不該被人關(guān)在籠子里。老虎也應(yīng)該在森林里，不應(yīng)該在動(dòng)物園中成了人們觀賞的.動(dòng)物！
“看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，在瞬間消失無(wú)蹤。記住的，遺忘了。只留下一地微微晃動(dòng)的迷離樹(shù)影。”
友誼是什么？我還不知道。但是，“月亮忘記了”卻只用了一點(diǎn)文字和大量圖片，把友誼簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)了出來(lái)。“月亮忘記了”創(chuàng)作于“9.21”大地震前夕的故事，充滿創(chuàng)意與奇想。藉由掉落人間的月亮和小男孩的友誼，照亮了現(xiàn)實(shí)和人心中的黑暗。輕柔的敘事，像月光，溫暖而有力量。此后，當(dāng)我們仰望天空，那些無(wú)言的時(shí)刻，都能看到高舉著黃橙橙的月亮站在都市叢林中的小男孩，掛著微笑的臉。
這個(gè)故事，并不是那么生動(dòng)，把人物寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。可是，它卻照亮了人們心中最深處的黑暗，讓我們深深地“讀”懂了友誼。希望這件事能讓勇敢地孩子遇到，讓他們感受到友誼的力量……
《月亮忘記了》讀后感 5
我喜歡《笑貓日記》，我喜歡《霧都迷影》，我更喜歡幾米寫(xiě)得《月亮忘記了》。
這是一本厚厚的手繪本，作者用鮮艷的色彩、幽默的畫(huà)面、簡(jiǎn)略的文字，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的故事，讓我愛(ài)不釋手。這本書(shū)講述的是月亮從天上掉下來(lái)，被一個(gè)善良的小男孩撿到了，自從那個(gè)黃昏過(guò)后，月亮再也沒(méi)有升起。小男孩把月亮抱在懷里、捧在手里，和月亮快樂(lè)的生活著。可人們因月亮失蹤，擔(dān)心世界末日即將來(lái)臨，全世界沉浸在巨大的恐慌中。當(dāng)小男孩得知自己撿到的是一個(gè)真正的月亮?xí)r，他想把月亮送回天上。
他站在高樓上把月亮高高舉起，他爬上樹(shù)把月亮往上拋……，可都失敗了，但他不灰心，突然一陣狂風(fēng)把他們吹到了云的上空，他們就這樣一直升啊升，月亮又重返天空啦！月亮在天空中輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)著，小男孩安靜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，這是一幅多么甜美的畫(huà)面�。�
從書(shū)中我明白了月亮是不可少的，人類(lèi)需要月亮，如果沒(méi)有了月亮，夜晚的世界將會(huì)非常冷清。我還被小男孩堅(jiān)持不懈的`精神所打動(dòng)，通過(guò)不懈的努力，他最終完成了自己的使命。從書(shū)中我還知道了月亮有許多種形態(tài)：新月、峨眉月、漸盈凸月、滿月、漸虧凸月、殘?jiān)�、月食�?/p>
這本書(shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè)，繪畫(huà)更讓我有了豐富的想象。希望你也能得到這本書(shū)。
《月亮忘記了》讀后感 6
初讀幾米的《月亮忘記了》，就像踏入了一個(gè)靜謐而略帶憂傷的夢(mèng)境。繪本里，小男孩與墜落人間的月亮相遇，開(kāi)啟了一段奇妙相伴的旅程。
書(shū)中的畫(huà)面，大片的深藍(lán)背景仿若無(wú)盡黑夜，而那散發(fā)柔和光芒的月亮，是黑暗中唯一的亮色。小男孩在這黯淡世界里，孤獨(dú)卻堅(jiān)強(qiáng)，他對(duì)失憶月亮的悉心照料，如同在荒蕪心田種下希望的種子。每一頁(yè)的文字，簡(jiǎn)潔卻有力，“看不見(jiàn)的，是不是就等于不存在？也許只是被濃云遮住，也許剛巧風(fēng)沙飛入眼簾，我看不見(jiàn)你，卻依然感到溫暖�！� 這般話語(yǔ)，如同涓涓細(xì)流，淌入心底最柔軟處。
合上書(shū)，我久久沉浸在這份溫暖又惆悵的氛圍里。生活何嘗不是如此，我們常常在黑暗中徘徊，遭遇挫折與迷茫，恰似置身那無(wú)光的黑夜。但正如小男孩與月亮的相依，只要心懷希望，哪怕最微弱的光芒，也能照亮前行的.路。在這紛繁復(fù)雜的世界，我們應(yīng)像書(shū)中所傳達(dá)的，珍視那些在黑暗中給予我們溫暖的人或事，用愛(ài)與勇氣去對(duì)抗生活的無(wú)常。
《月亮忘記了》讀后感 7
《月亮忘記了》宛如一面鏡子，映照出我們成長(zhǎng)過(guò)程中的種種模樣。小男孩見(jiàn)證了月亮從墜落失憶到逐漸找回自我，這個(gè)過(guò)程，又何嘗不是我們成長(zhǎng)的縮影。
成長(zhǎng)，意味著要面對(duì)無(wú)數(shù)未知與變化。月亮失去記憶，如同我們?cè)诔砷L(zhǎng)的岔路口迷失方向，不知何去何從。小男孩陪伴月亮，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起在寂靜夜晚仰望星空，這恰似我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上，與朋友、家人相互扶持。“我們何其幸運(yùn)，無(wú)法確知自己生活在什么樣的世界�！� 成長(zhǎng)中的不確定性，雖會(huì)帶來(lái)恐懼，卻也蘊(yùn)含無(wú)限可能。
在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路，我們有時(shí)會(huì)像月亮一樣，忘記最初的夢(mèng)想，在現(xiàn)實(shí)的浪潮中隨波逐流。但只要我們不放棄尋找，就像小男孩從未放棄幫助月亮，終能在時(shí)光的'磨礪中，找回真實(shí)的自己。這本繪本提醒著我，成長(zhǎng)是一場(chǎng)有失有得的旅程，那些迷失的瞬間，是為了讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己，找到前行的方向，懷揣勇氣與希望，奔赴下一段未知的旅程。
《月亮忘記了》讀后感 8
幾米用他細(xì)膩的筆觸，在《月亮忘記了》里構(gòu)建了一個(gè)充滿治愈力量的世界。繪本中的每一幅畫(huà)，每一句話，都如同一劑良藥，治愈著我們疲憊的心靈。
畫(huà)面中，月亮圓潤(rùn)的輪廓、柔和的光暈，給人以寧?kù)o之感；小男孩純真無(wú)邪的眼神，滿是對(duì)世界的好奇與善意。他們?cè)诔鞘械慕锹�，在靜謐的夜空下，共同經(jīng)歷著生活的點(diǎn)滴�！拔遗ふ蚁Ｍ钆滦疫\(yùn)就在身邊，卻被我粗心錯(cuò)過(guò)。” 在忙碌的生活中，我們總是匆匆前行，忽略了身邊那些微小卻珍貴的`美好。
讀這本書(shū)，仿佛有一雙溫柔的手，輕輕撫平內(nèi)心的焦慮與不安。它讓我懂得，生活雖有陰霾，但總有一些溫暖的瞬間值得銘記。無(wú)論是清晨透過(guò)樹(shù)葉縫隙的第一縷陽(yáng)光，還是夜晚家人為你留的那盞燈，這些生活中的小確幸，如同繪本中的月亮，雖不耀眼奪目，卻能在不經(jīng)意間，給予我們心靈慰藉，讓我們?cè)谛鷩虊m世，尋得一片寧?kù)o港灣，治愈疲憊，重新出發(fā)。
《月亮忘記了》讀后感 9
《月亮忘記了》不僅僅是一個(gè)故事，更是一種對(duì)生活態(tài)度的詩(shī)意表達(dá)。繪本中，小男孩和月亮面對(duì)困境，始終保持樂(lè)觀、積極，這種態(tài)度深深打動(dòng)了我。
月亮墜落失憶，小男孩沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，而是選擇接納并陪伴它。他們?cè)陲L(fēng)雨中相互依偎，在星空下靜靜守望。在這個(gè)快節(jié)奏、充滿壓力的時(shí)代，我們常常被生活的瑣碎所困擾，變得焦慮、消極。然而，書(shū)中傳遞出的生活態(tài)度，宛如一股清泉，滌蕩我們的心靈�！拔蚁肱ψプ∈澜�，最后卻仍被世界淘汰，如果一開(kāi)始就松開(kāi)，我是否還能看到繁華？” 它提醒我們，生活或許充滿無(wú)奈，但我們可以選擇用怎樣的`心態(tài)去面對(duì)。
我們應(yīng)像小男孩和月亮一樣，在困境中保持樂(lè)觀，在平淡中發(fā)現(xiàn)美好。不抱怨生活的不如意，不被挫折輕易打倒，用一顆充滿詩(shī)意的心，去感受生活的每一個(gè)瞬間。當(dāng)我們以這樣的態(tài)度去生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的陰霾也能被染上溫暖的色彩，生活處處皆是詩(shī)意。
《月亮忘記了》讀后感 10
繪本里小男孩與月亮之間深厚的情感羈絆，是《月亮忘記了》最打動(dòng)我的地方。他們之間的陪伴，無(wú)關(guān)身份、地位，只是純粹的心靈相依。
小男孩對(duì)月亮的照顧無(wú)微不至，從為它遮風(fēng)擋雨，到陪伴它尋找記憶，每一個(gè)舉動(dòng)都飽含深情。月亮雖失去記憶，卻能感受到小男孩的溫暖，給予他無(wú)聲的回應(yīng)�！翱床灰�(jiàn)的，看見(jiàn)了。夏風(fēng)輕輕吹過(guò)，草叢樹(shù)葉翻舞飛揚(yáng)�！� 這種看不見(jiàn)卻能真切感受到的情感，如同我們生活中那些默默守護(hù)在身邊的人，他們或許不善言辭，卻用行動(dòng)給予我們最堅(jiān)實(shí)的`依靠。
這份情感羈絆，讓我意識(shí)到，在人生旅途中，真正珍貴的不是功名利祿，而是那些與我們相互陪伴、相互牽掛的人。我們要珍惜身邊的情感，用心去感受、去回應(yīng)，就像小男孩與月亮，用彼此的陪伴，書(shū)寫(xiě)一段溫暖而深刻的故事，讓這份情感成為我們生命中最寶貴的財(cái)富，支撐我們走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
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