讀知音有感
每個(gè)人都有自由，每個(gè)人都需要自由，沒(méi)有了一個(gè)自由的空間，就沒(méi)有快樂(lè)的生活了？
《知音》一文中，講述了一只聲音清脆的畫(huà)眉，被關(guān)在一個(gè)黑色的地獄似的禁錮的籠子里。��！自由，離畫(huà)眉遠(yuǎn)去了！它沒(méi)有了快樂(lè)的生活，終日憂(yōu)郁的叫著，又有什么意義呢！可人們卻不以為然，拍手叫好！畫(huà)眉所需的，只是一點(diǎn)點(diǎn)自由的空間，而不是那些毫無(wú)用處的歡呼！羽毛毫無(wú)用武之地的畫(huà)眉的“知己”——那個(gè)不知天高地厚的少年，他沖出來(lái)大喊：“它（畫(huà)眉）需要的是自由！”旋即與畫(huà)眉的主人發(fā)生了爭(zhēng)吵。少年，是自由的象征，如果這個(gè)世界渴望自由的動(dòng)物發(fā)生暴亂，少年一定會(huì)讓它平息！
是呀是呀！畫(huà)眉是多么的'渴望自由，是多么的想念森林！人類(lèi)呀，給小鳥(niǎo)一寸自由的空間吧！同樣是生物，寒風(fēng)還在掛著畫(huà)眉的臉！虐待它，它的歌聲會(huì)永遠(yuǎn)難聽(tīng)！如果沒(méi)有鳥(niǎo)，人們不可能想到飛機(jī)；如果鳥(niǎo)沒(méi)了自由，它便不能飛了，會(huì)慢慢老去，死去，甚至滅絕！當(dāng)然，如果飛機(jī)永遠(yuǎn)停留在機(jī)場(chǎng)上，它的零件便會(huì)老化，后果便如“籠中鳥(niǎo)”！我們?nèi)羰潜磺艚�，就�?huì)變得很憂(yōu)郁，終日不能活動(dòng)，讓我們慢慢衰老、死亡！
人們的許多靈感，都是從動(dòng)物身上得來(lái)的，例如現(xiàn)在的雷達(dá)，是以蝙蝠為基礎(chǔ)，如果抓了蝙蝠，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞，蝙蝠不能配種，那么就會(huì)滅絕，我們就不能發(fā)明雷達(dá)！如果抓了動(dòng)物，讓它們?cè)诨\中慢慢死亡，這個(gè)社會(huì)將會(huì)回到原始！動(dòng)聽(tīng)的《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》也是在寧?kù)o的環(huán)境中創(chuàng)作的，那里有小鳥(niǎo)自由的飛翔，那里有小魚(yú)快樂(lè)的游泳！它們也被囚禁了，那《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》就不是一個(gè)活潑的姑娘了！
大文豪馬克。吐溫也曾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論付出什么代價(jià)，自由都是值得爭(zhēng)取的。”是呀！自由，是大家的！一個(gè)人的自由，不是自由，什么生物都有自由的權(quán)力，我們要讓大地充滿(mǎn)生機(jī)，我們要讓動(dòng)物們充滿(mǎn)陽(yáng)光！自由，億萬(wàn)個(gè)生物的，萬(wàn)歲！
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