《文明美德伴我成長》小學(xué)生讀后感
寒假里，我讀了《文明美德伴我成長》這本書，感受很深。這本書告訴了我們，中華民族曾經(jīng)以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了五千年?duì)N爛的文明。站在新的歷史起點(diǎn)上，傳承文明、踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
在這本書中，令我感動(dòng)最深的一個(gè)故事是《未來我是……》。英國退休教師布羅迪在整理舊物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一疊練習(xí)本，它們是50年前31位孩子寫的習(xí)作，題目是：《未來我是……》。孩子們在習(xí)作中描繪了自己的未來，五花八門、應(yīng)有盡有，最讓人稱奇的`一個(gè)叫戴維的小盲童，他認(rèn)為自己將來必定是英國的內(nèi)閣大臣，因?yàn)橛�沒有一個(gè)盲人進(jìn)入內(nèi)閣……布羅迪產(chǎn)生了一種想法，把練習(xí)本重新發(fā)到同學(xué)們手中，讓他們看看自己現(xiàn)在有沒有實(shí)現(xiàn)50年前的理想。當(dāng)?shù)氐囊患覉?bào)紙為他發(fā)了一則啟示，沒幾天，當(dāng)年的學(xué)生們紛紛與他聯(lián)系，他們都很想得到自己當(dāng)年的練習(xí)本，知道自己兒時(shí)的夢想。一年后，只剩下那個(gè)叫戴維的盲孩子的練習(xí)本無人索要。正當(dāng)布羅迪準(zhǔn)備把這個(gè)本子送給一家收藏館時(shí)，他收到了內(nèi)閣教育大臣布倫基特寄來的一封信，信里說：“那個(gè)叫戴維的人就是我，從那時(shí)起，我的夢想就一直珍藏在我的腦子里，沒有一天忘記過。只要不讓年輕的夢想隨著歲月飄逝，成功總在一天會(huì)出現(xiàn)在你面前。”
布倫基特用自己的行動(dòng)告訴了我們：產(chǎn)生一個(gè)愿望并不難，難的是將它保持下去。誰能把兒時(shí)的夢想保持下去，那么這個(gè)夢想就終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了五年的小學(xué)生活，我們這些曾經(jīng)無知的孩子，在老師的帶領(lǐng)下，邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，逐漸成長為有知識(shí)、有理想的少年。希望我們都能永遠(yuǎn)擁有美麗的夢想并不停地為之奮斗，從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。
【《文明美德伴我成長》小學(xué)生讀后感】相關(guān)文章：
文明美德 伴我成長05-07
文明美德，伴我成長03-13
文明美德伴我成長08-23
《文明美德伴我成長》讀后感01-04
《文明美德,伴我成長》讀后感06-17
文明美德伴我成長讀后感03-14
《文明美德伴我成長》的讀后感02-27
文明美德伴我成長的讀后感04-14
美德作文：文明美德伴我成長06-01
文明美德伴我成長的小學(xué)生讀后感01-08