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論語(yǔ)讀后感250字(精選34篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編整理的論語(yǔ)讀后感250字,希望對(duì)大家有所幫助。
論語(yǔ)讀后感250字 1
孔子還要求統(tǒng)治者的行為要端正,“政者,正也。子率而正,孰敢不正”。
為官者道德的高低是政治好壞的.決定性因素,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。
其次,選拔官吏要以道德為標(biāo)準(zhǔn),孔子認(rèn)為,如果有道德的人的職位在沒(méi)有道德的人的上面,那么人民就會(huì)信服;如果沒(méi)有道德的人的職位反而在有道德的人的上面,則民不服。再次,他主張推行教化,反對(duì)統(tǒng)治者的殺戮政策,“子欲善而民善,君子之德風(fēng),小人之德草,草上之風(fēng)必偃”。
意思是說(shuō)就像草隨風(fēng)動(dòng)一樣,為官者的言行影響著老百姓,以此要求統(tǒng)治者發(fā)揮身教作用,引導(dǎo)天下風(fēng)氣向善!皭(ài)人”表現(xiàn)在政治上便是“博施于民而能濟(jì)眾”(《雍也》) , 采取合乎民情的便宜措施以促進(jìn)生產(chǎn), 使人民富足。
論語(yǔ)讀后感250字 2
曾參說(shuō)了具體的“三省”,但這句話的核心還是在于一個(gè)“省”字。生活中的“省”不止于這三處,然而要真正做到自省往往需要極高的自覺(jué)性和很大的勇氣。
生活百態(tài),人生復(fù)雜,在曲折且漫長(zhǎng)的.人生旅途中我們是很容易迷失自我的,例如:當(dāng)我們略有成就時(shí),就會(huì)飄飄然不知自己為何許人也;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又會(huì)自怨自艾。只有這世界撤去喧鬧,我們冷靜下來(lái),愿意正視自己的內(nèi)心的時(shí)候,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有什么事做錯(cuò)了?什么事做對(duì)了?做錯(cuò)的錯(cuò)在了何處?這才是自省的起點(diǎn)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)自省,并且學(xué)會(huì)自省,才會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,才會(huì)找回迷失的自己,擁有更好的心態(tài)。所以想脫穎而出成為優(yōu)秀的人,就必須時(shí)刻自省。
吾人最大之知識(shí),系反躬自省!(賀鈺珺)
論語(yǔ)讀后感250字 3
寒假里,我看了一本書,叫《論語(yǔ)》,里面講了許多做人的道理。
《論語(yǔ)》由孔子的弟子及再傳弟子編寫,是我國(guó)古代儒家經(jīng)典著作之一!墩撜Z(yǔ)》的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
《論語(yǔ)》里有20篇,有的是講學(xué)習(xí)的,有的是講孝敬父母的,還有的是講誠(chéng)信的,這本書教會(huì)了我怎么做人。其中,讓我印象最深的是孔子說(shuō)的:驥不稱其力,稱其德也。我們應(yīng)該也像千里馬一樣,要有堅(jiān)持不懈的`品質(zhì),做什么事都要堅(jiān)持到底,不能半途而廢,否則就不能做成大事。
在我們的生活中,也有這樣的例子。有一次我做一道題目總是做不出來(lái),后來(lái)我都想放棄了,突然就想起了孔子說(shuō)的:驥不稱其力,其稱德也。我又開始做這道題,不過(guò)我換了個(gè)思路,一下就做出來(lái)了。
原來(lái)堅(jiān)持到底就可以取得勝利。
論語(yǔ)讀后感250字 4
《論語(yǔ)》是我過(guò)一部著名的語(yǔ)錄體散文,主要記錄了我過(guò)大學(xué)者孔子及其弟子的言行,對(duì)我國(guó)的文化有很深刻的引導(dǎo)意義。
《論語(yǔ)》大概一半左右都牽扯到了這個(gè)“孝”字,正因如此,后被公認(rèn)為百家之正統(tǒng)的'儒家學(xué)派把孝道推廣的十分廣泛,鞏固了孝道在人們心中的地位。中國(guó)人心中孝為先,正是因?yàn)榍Ч乓詠?lái)儒家思想的主導(dǎo),與《論語(yǔ)》在我們祖宗身上留下的習(xí)慣一向傳承下來(lái)。
除了孝道外,《論語(yǔ)》還講到了政治,自古以來(lái)一向才是世界上真正占據(jù)主要地位的事,論語(yǔ)中對(duì)待政治,主講一個(gè)子——仁。對(duì)于政治來(lái)講,要想成功的治理國(guó)家需要什么?答案是得民心,若想得民心最好的方法是什么??jī)H有仁。這一點(diǎn)儒家的選擇是很正確的。
《論語(yǔ)》是我國(guó)歷史上一部經(jīng)典的著作,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化起著重要的主導(dǎo)作用。
論語(yǔ)讀后感250字 5
雖然每條引語(yǔ)用詞很少,但卻多次使用反問(wèn)、排比、比喻等修辭手法,并頻繁使用幾個(gè)有表現(xiàn)力的關(guān)鍵語(yǔ)氣詞,使表達(dá)富有表現(xiàn)力和表現(xiàn)力,甚至把說(shuō)話人的表達(dá)生動(dòng)地呈現(xiàn)在人們面前。什么文章這么精煉,表達(dá)這么生動(dòng)形象?不知道?我告訴你,就是《論語(yǔ)》里的十條。
孔子說(shuō):時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué)不是很愉快嗎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知道也不覺(jué)得溫暖,不是君子嗎?
對(duì)于知識(shí)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)只是一個(gè)過(guò)程,而學(xué)習(xí)是一個(gè)鞏固的'過(guò)程。如果你想掌握更多的知識(shí),你必須把學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。只有用豐富多彩的知識(shí)裝飾你的大腦,你才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。朋友遠(yuǎn)道而來(lái)。我們應(yīng)該感到非常高興和榮幸。我們可以互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,增進(jìn)友誼。那不是很開心嗎?我們要豁達(dá),豁達(dá)。我們不應(yīng)該在沒(méi)有被理解的情況下?lián)氖虑。我們?yīng)該保持良好的態(tài)度,對(duì)待事情。
我知道如何學(xué)習(xí),我知道如何做人,《論語(yǔ)》中的十篇文章教會(huì)了我很多。
論語(yǔ)讀后感250字 6
《論語(yǔ)》當(dāng)中闡述了很多做人的道理,其中最為核心的自然是“仁愛(ài)”思想,縱觀全書,一萬(wàn)五千余字的《論語(yǔ)》,“仁”這一個(gè)字就前后被提到有一百零九處。仁愛(ài)是儒家哲學(xué)里的基石,是孔子思想體系中的核心。
何謂仁,簡(jiǎn)單二字—愛(ài)人。仁者愛(ài)人,就是用一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)去關(guān)懷別人。
子曰:“志士仁人,無(wú)求生以害仁,有殺身以成仁!比蕫(ài)的使命,是一代一代傳承下來(lái)的`,當(dāng)面臨抉擇時(shí),個(gè)人的性命已不重要,殺身成仁才是真正的使命。這是中國(guó)文人的一種精神,儒家的一種態(tài)度,是那些面臨國(guó)破家亡,興衰榮辱的士大夫所應(yīng)當(dāng)奉行的準(zhǔn)則。然而,身處在當(dāng)下的較為和平的社會(huì)環(huán)境中,我們所謂的仁已無(wú)需是那種拋頭顱、灑熱血的豪言壯舉,而是僅僅在生活中多去關(guān)心別人,用一種善意的心態(tài)去待人接物?鬃拥膶W(xué)生問(wèn)孔子如何為仁,孔子說(shuō):“恭,寬,信,敏,惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人。
論語(yǔ)讀后感250字 7
我讀了論語(yǔ)這本書中說(shuō)的:子曰:”人而無(wú)信。不知其可也。大車無(wú)尼,小車無(wú)月,其何以行之哉?讓我懂得了做人的道理。做人就要做一個(gè)守信用的人,要說(shuō)話算數(shù)。
就比如我家吧。有一次,我考試考了一百分,爸爸非常高興,我說(shuō):爸爸,我考了一百分你不帶我去哪玩一天,爸爸毫不憂郁的答應(yīng)了,打算下星期天帶我去云臺(tái)山玩,我高興的不得了。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)云臺(tái)山,時(shí)間過(guò)的如流水一般,轉(zhuǎn)眼間到了星期天。我迫不急待的.去問(wèn)爸爸什么時(shí)候去,爸爸說(shuō):“今天太忙了,沒(méi)有時(shí)間,改日吧!我的心霎時(shí)間由高興到難過(guò)”。我說(shuō):“爸爸你不想去,就別說(shuō),說(shuō)出去話就如潑出去的水,要說(shuō)到做到。”
媽媽下班了,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍,媽媽爸爸說(shuō)了一頓,媽媽說(shuō)爸爸做的不對(duì),答應(yīng)小孩的事情一定要做到,不能演而不信。
雖然這次我沒(méi)去云臺(tái)山,但是讓我明白了一個(gè)做人的道理。在這里,我想對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō),作為一名好學(xué)生,更要誠(chéng)實(shí)守信,善于勤學(xué)。
論語(yǔ)讀后感250字 8
這個(gè)暑假,我讀了《論語(yǔ)》這本書,受益匪淺。
《論語(yǔ)》是由孔子的弟子和再傳弟子所編撰的一部語(yǔ)錄體著作,主要記錄了孔子及其弟子們的言行?鬃,名孔丘,字仲尼,春秋末期魯國(guó)人,生于公元前551年,死于公元前479年,享年72歲?鬃邮侵袊(guó)古代偉大的'思想家、教育家,是儒家學(xué)派的開創(chuàng)者和最重要代表人物。
《論語(yǔ)》這本書,作為中國(guó)古代思想文化的重要結(jié)晶,早對(duì)中華民族幾千年的歷史文化有了深刻的影響。
我在暑假期間讀了《論語(yǔ)》,學(xué)習(xí)到了許多待人禮儀,尊師重道,孝敬父母等一些知識(shí),還有社會(huì)規(guī)律這些知識(shí),讓我對(duì)以前中華民族的傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)禮儀有了深刻的見(jiàn)解。
《論語(yǔ)》是讓人懂得孝敬、道德、政治、利益、規(guī)律的一系列東西,我要把這個(gè)古老而又正確的理念,一代一代的傳下去,中華民族精神蓬勃發(fā)展!
論語(yǔ)讀后感250字 9
自從媽媽給我買了一本適合兒童閱讀的注音版《論語(yǔ)》,我每天都會(huì)抽出一小時(shí)讓媽媽教我。
《論語(yǔ)》記錄了孔子和他弟子的言論。我記得最清楚的就是開篇的第一章第一則:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是說(shuō)學(xué)過(guò)的知識(shí),在一定的時(shí)間里溫習(xí)它,不也是很愉快的嗎?對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),不僅可以加強(qiáng)理解,同時(shí)也會(huì)從知識(shí)中領(lǐng)悟到新的道理。就是老師經(jīng)常說(shuō)的:“溫故而知新。”
在《論語(yǔ)》中,孔子對(duì)“誠(chéng)信”二字做了詳細(xì)的.解釋。誠(chéng)就是以誠(chéng)待人。信就是說(shuō)過(guò)的話要算數(shù)。信字是人字和言字組成的,意思是人應(yīng)該講信用,守諾言,這樣人與人之間才能友好相處。
雖然我在很多詞語(yǔ)上磕磕碰碰,似懂非懂,有時(shí)甚至覺(jué)得枯燥無(wú)味,但我不知不覺(jué)中已經(jīng)得到了啟發(fā),油然而生的是一種對(duì)孔子的敬仰。我一定會(huì)花很長(zhǎng)時(shí)間去讀,把里面的知識(shí)記在心里。
論語(yǔ)讀后感250字 10
孟子能說(shuō)會(huì)道,輕易地讓王們陷入它設(shè)下的圈套。齊宣王喜歡音樂(lè),孟子就說(shuō)齊國(guó)可以治理好了。但他這樣說(shuō)是有條件的,就是要與民同樂(lè)。我以為孟子的這個(gè)與民同樂(lè)只不過(guò)是和統(tǒng)治階級(jí)說(shuō)說(shuō)而已,怎么能夠真正的實(shí)現(xiàn)呢?即使實(shí)現(xiàn)也只是短暫的,這就要看統(tǒng)治階級(jí)的心情了。
如果他們樂(lè)意,老百姓便可以得到一些好處,如果他們不樂(lè)意,老百姓便一點(diǎn)好處也得不到。雖然孟子的與民同樂(lè)思想有一定的進(jìn)步意義,但其真正的.意義就是他所提倡的“仁政”即“王道”,說(shuō)白了就是專制。更讓人氣憤的是像孟子這樣的大人物,有時(shí)居然把天下的治亂興衰說(shuō)成是上天的意志決定的。他說(shuō):“我之不遇魯侯,天也。”他的這種“上天意志”不知毒害了多少世世代代的中國(guó)人,即使現(xiàn)在有些人還把自己的命運(yùn)說(shuō)成是天意。我認(rèn)為在專制社會(huì)里,個(gè)人的命運(yùn)掌握在專制的社會(huì)體系當(dāng)中,小人當(dāng)?shù),君子悲矣?/p>
論語(yǔ)讀后感250字 11
論語(yǔ),一篇充滿貴族氣息的文章。今天我們看的時(shí)候,似乎孔子那張智慧的臉就出現(xiàn)在我們面前。宋朝開國(guó)宰相趙曾說(shuō),《論語(yǔ)》有一半是認(rèn)識(shí)世界的?梢(jiàn)《論語(yǔ)》對(duì)修身治國(guó)都起到了很大的作用。
一本書上說(shuō),孔子。一個(gè)兩千多年的學(xué)者,他的思想教育理論,教育方法,言行舉止,在今天仍然是那么的'先進(jìn)恰當(dāng)。為什么想象《論語(yǔ)》已經(jīng)通知中國(guó)近21個(gè)世紀(jì)?
真理不是爭(zhēng)論出來(lái)的,而是創(chuàng)造出來(lái)的?鬃拥耐降芫C合孔子的話,寫了這篇文章。他說(shuō)的不僅是做人的道理,人生的道理,生存的哲學(xué),還有學(xué)習(xí)的好處,如何學(xué)習(xí)。
我喜歡一句話:知道就是知道,知道就是知道。無(wú)論你做什么,都要做到這句話的意思,但是在我們現(xiàn)在的社會(huì),你連這句話都做不到!
孔子,一位才華橫溢的學(xué)者,如今已成歷史,但孔子依然活在我心中!
論語(yǔ)讀后感250字 12
今天,我讀了《論語(yǔ)》―泰伯第八。我覺(jué)得孔子那時(shí)的觀念和現(xiàn)在的觀念有些差異。我第一眼看見(jiàn)“民可使由之,不可使知之!边@句話時(shí),因?yàn)椴欢渲械囊馑迹詻](méi)去管它,但覺(jué)得這句話值得我了解。我便反復(fù)讀了幾遍,想:馬上就可以知道其中的意思了,真的好高興!但其中的'意思讓我十分失望―老百姓可以任由他做事,但不要讓他知道為什么要做事。
現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,人人平等,沒(méi)有什么君臣之分,但還有一些人,特別是那些領(lǐng)導(dǎo)們。只會(huì)指揮那些勞動(dòng)人民為你們賺錢,你們好舒服啊!你們體驗(yàn)過(guò)勞動(dòng)人民的艱辛嗎?你們干過(guò)苦力嗎?你不要說(shuō)你的手下都是為你工作的,假如有一天他們不干了,你們都會(huì)餓死!你們要是太刻薄了,就會(huì)像我說(shuō)得那樣一發(fā)不可收拾了。
通過(guò)這句話,我了解了孔圣人是生在什么年代的人了,知道了那時(shí)的勞動(dòng)人民的艱苦,希望在21世紀(jì),再也沒(méi)有人去壓迫那些勞動(dòng)人民了。
論語(yǔ)讀后感250字 13
孔子曰:“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣!
這句話的意思是:多責(zé)備自己少責(zé)備別人,就可以化解怨恨了。
孔子的這句話就是在告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中,任何事情總不會(huì)是一帆風(fēng)順的。朋友之間的相處,也不總是歡聲笑語(yǔ),再好的'朋友也會(huì)發(fā)生矛盾。當(dāng)我們遇到不如意的事情時(shí),不要斤斤計(jì)較,把不順心的事情都?jí)涸谛牡住L?jì)較心里就會(huì)產(chǎn)生怨氣和怒氣,時(shí)間長(zhǎng)了排不出去,也會(huì)影響人的身心健康,我想聰明的人肯定不會(huì)這樣。任何事情,多找找自己做的不好的地方,再加以改正,也可以使自己得到進(jìn)步,當(dāng)我們寬容地原諒別人的同時(shí),自己也能感到輕松和快樂(lè)。有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,也能化解許多的矛盾,所以寬容可以幫助我們獲得健康,贏得友誼。“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”。
愿我們每一個(gè)人都能用寬容的氣度,換得人與人之間的信任,愿大家都有一顆高尚美德的寬容之心。
論語(yǔ)讀后感250字 14
我對(duì)《論語(yǔ)》很感興趣,就到《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》里去找,其中,找到了兩則關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,讓我來(lái)說(shuō)一句非常不錯(cuò)的,子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也!蹦鞘浅鲎浴墩撜Z(yǔ)。為政》中的句子,這句話言簡(jiǎn)意賅,我是這樣理解的:學(xué)習(xí)態(tài)度要實(shí)事求是,不能一知半解,千篇一律。知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的人,才是真正懂道理的人,才是會(huì)進(jìn)步的'人。
我們也要做一個(gè)這樣的人,對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題要認(rèn)真領(lǐng)會(huì),不能一知半解,對(duì)不懂的問(wèn)題要虛心請(qǐng)教,不能不懂裝懂,這樣,才能學(xué)有所長(zhǎng),才能成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。還要溫故而知新,每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),都要回顧一下,思考今天所問(wèn)的問(wèn)題,才能對(duì)明天的問(wèn)題有所準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)今天的知識(shí),才能引導(dǎo)自己對(duì)明天要學(xué)的知識(shí)去深刻理解,先為己師,才能為人師。這也是《論語(yǔ)。為政》中子曰:“溫故而知新,可以為師也”所表達(dá)的含義。
論語(yǔ)讀后感250字 15
論語(yǔ)中孔子曰:”學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎 ? “這句話的意思是:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)常去復(fù)習(xí),不也很有樂(lè)趣嗎?
我對(duì)這句話深有體會(huì)。因?yàn)閺?fù)習(xí)對(duì)知識(shí)鞏固的至關(guān)重要。不信,我就給你講個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)。
東晉王羲之的《蘭亭集序》的字寫得非常好,所以老被人稱贊,他自己也洋洋得意起來(lái)。一天,他去” 鴨兒水餃店“吃水餃,發(fā)現(xiàn)水餃都是從墻那邊一個(gè)個(gè)扔過(guò) 來(lái)的,而且都準(zhǔn)確地掉到了鍋里。他去墻后一看,原來(lái)是一位老太太在那里包餃子。包好后頭也不抬地就扔過(guò)墻去,沒(méi)有一個(gè)扔到鍋外的'。這使王羲之大為驚異,他 覺(jué)得他寫字還沒(méi)有熟練到這種程度。于是,他回去后更加嚴(yán)格地要求自己,刻苦練習(xí)書法,終于成了一代宗師。
俗話說(shuō)”熟能生巧“,在學(xué)習(xí)上也是這樣?鬃釉趦汕Ф嗄昵熬吞岢隽藦(fù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一定要時(shí)常去復(fù)習(xí),因?yàn)椤睖毓识,可以為?矣“。
論語(yǔ)讀后感250字 16
《論語(yǔ)》子路篇第18,葉公語(yǔ)孔子曰:“吾黨有直躬者:其父攘(注:偷盜)羊而子證之!笨鬃釉唬骸拔狳h之直者異於是:父為子隱,子為父隱,直在其中矣!
說(shuō)老實(shí)話,如果我的親人做了錯(cuò)事或者犯了法,我也是會(huì)為其隱瞞包庇的,我相信絕大多數(shù)人也是會(huì)這么做的,人之常情嘛,不過(guò)我還能意識(shí)到我這么做是錯(cuò)誤的,而且違法,如果沒(méi)被抓住就算了,抓住了就認(rèn)栽。
可孔子就能夠厚顏無(wú)恥顛倒黑白地說(shuō)“直在其中矣”,你要干壞事你就干嘛,你還硬要強(qiáng)詞奪理把你干壞事說(shuō)成是“正義的.”,自此之后,就開創(chuàng)了中國(guó)人一種很惡劣的傳統(tǒng):即,到底什么是正義,真理,并不重要,重要的是人們可以隨心所欲地將自己想要達(dá)到的目的解釋成是“正義”“真理”。
論語(yǔ)讀后感250字 17
寒假期間,我沒(méi)有讀莫言的文章,但我用心背誦了老師布置的《論語(yǔ)》。在背誦過(guò)程中,給了我很大的啟發(fā)。
孔子(公元前 551 至前 478 年),名丘,字仲尼?鬃拥乃枷耄f(shuō)話的`精華,比較集中地見(jiàn)之于《論語(yǔ)》一書。
《論語(yǔ)》里面內(nèi)容豐富,寫有關(guān)于父母的內(nèi) 容,比如“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”,它教育我們作為子女的出門進(jìn)家要跟父母打招呼,別讓父母不知道你去了哪兒,不要讓父母擔(dān)心。還有寫關(guān)于人的,比如 “吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!苯虒(dǎo)我們每個(gè)年齡階段所要做的事情。
我喜歡這本書,因?yàn)閺臅锌梢钥闯隹鬃雍退牡茏觽兊娜烁裥摒B(yǎng)、治學(xué)態(tài)度、處世方法等等都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),令我們得益不淺。
論語(yǔ)讀后感250字 18
孔子說(shuō):堅(jiān)定地相信我們的道,努力學(xué)習(xí)它,誓死保全它。不進(jìn)入危險(xiǎn)的國(guó)家,不居住禍亂的國(guó)家。天下太平,就出來(lái)做工作;不太平,就隱居。政治清明,自己貧賤,是恥辱;政治黑暗,自己富貴,也是恥辱。
有時(shí)候,我們會(huì)迷茫,不知道自己該何去何從。為什么會(huì)這樣呢?我想,可能是對(duì)自己的三觀不清楚,不知道自己真正想要什么、想成為什么樣的人。
孔子提出了他的`想法,供我們參考:
1。有一個(gè)堅(jiān)定的信仰。去學(xué)習(xí)它、實(shí)踐它,捍衛(wèi)它。在深入研究和對(duì)比之前,不要?jiǎng)e人說(shuō)哪個(gè)好,就信哪個(gè),要自己去選擇和驗(yàn)證。
2。居住在太平之地?梢苑叛廴颍槐鼐心嘤谝粋(gè)地方。
3。在清明之國(guó),不努力以致貧賤,是個(gè)人的恥辱;在黑暗之國(guó),通過(guò)不正當(dāng)手段得來(lái)的富貴,也是恥辱。
問(wèn)一問(wèn)我們自己,我們有一個(gè)讓我們堅(jiān)定相信的道嗎?我們居住在什么地方?我們的貧賤和富貴是如何得來(lái)的?
論語(yǔ)讀后感250字 19
今天,我在論語(yǔ)書上讀到了一句話,它叫“子曰:默而知之,學(xué)而不厭,悔人不倦,何有于我哉!”
那句話其實(shí)是孔子幫助我們揭示了一個(gè)怎樣才能取得好的學(xué)習(xí)效果的秘密,那就是對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。不同的人在同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)的效果不一樣的`,自身的品德固然是一個(gè)方面,更加重要,正所謂“興趣是最好的老師”一樣,當(dāng)你產(chǎn)生興趣后自然學(xué)的好。
孔子這句話,表面上容易,做起來(lái)就很艱難,后世為人師表者,可以將這幾句話作為格言,在碰到厭倦的時(shí)候,提起孔子這句話,臉便紅了一下,馬上自己改正過(guò)來(lái)?鬃咏又@三句話便說(shuō):“何有于我哉”,說(shuō)白了,就是說(shuō)我沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)只不過(guò)是到處留意了一些,默默的學(xué)習(xí)中,我把它記了下來(lái);求學(xué)問(wèn)不厭倦;教人也不厭倦;但是除了這三點(diǎn)以外,我什么都不懂,什么都沒(méi)有。
這三點(diǎn)都是真學(xué)問(wèn),我們大家要想做到,是很難的,但只要堅(jiān)持不懈就能成功!
論語(yǔ)讀后感250字 20
最近我讀了一本書那就是論語(yǔ)!墩撜Z(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。我這書讓我讀的費(fèi)飲忘食。
其中最讓我印象深刻的就是子曰:溫故而知新,能夠?yàn)閹熞。這句話的意思就是溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的'知識(shí),這樣的人能夠做老師了。
我覺(jué)得孔子說(shuō)的實(shí)在是太對(duì)了!這句話告訴我們,我們平時(shí)學(xué)的知識(shí)通常過(guò)了一到兩個(gè)月就會(huì)不記得,讓我想起了學(xué)完之后要復(fù)習(xí)。如果不復(fù)習(xí),獲得了再多的知識(shí)也沒(méi)用,到了畢業(yè)后,就差不多忘光了。
有一次,我考試時(shí)忘記了復(fù)習(xí),結(jié)果考出來(lái)的成績(jī)不太理想,這件事不就是孔子說(shuō)的溫故而知新,能夠?yàn)閹熞訂幔?/p>
學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,溫故而知新不可半途而廢,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能透過(guò)溫故學(xué)到新的知識(shí)。
論語(yǔ)這本書讓我們懂得了十分多的道理,讓我們后代的影響十分大。
論語(yǔ)讀后感250字 21
每一則語(yǔ)錄雖然都寥寥數(shù)語(yǔ),但多次運(yùn)用反問(wèn)、排比、比喻等修辭手法,頻繁使用幾個(gè)賦有表現(xiàn)力的關(guān)鍵語(yǔ)氣詞,使表情達(dá)意富有感染力和表現(xiàn)力,甚至說(shuō)話人的神態(tài)都栩栩如生地呈現(xiàn)在人眼前,是什么文章這么精煉,表達(dá)又這么生動(dòng)、形象呢?不知道?我來(lái)告訴你,是《論語(yǔ)》十則。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不溫,不亦君子乎?”
對(duì)于知識(shí),“學(xué)”只是過(guò)程,“習(xí)”是一個(gè)鞏固的過(guò)程,要想掌握更多的知識(shí),必須把“學(xué)”和“習(xí)”結(jié)合起來(lái),只有用豐富多彩的知識(shí)點(diǎn)綴自己的大腦,才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。朋友從遠(yuǎn)方千里迢迢的.趕來(lái),我們應(yīng)該感到無(wú)比快樂(lè)與榮幸,我們可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,增加友誼,這樣難道不開心嗎?我們做人要坦坦蕩蕩,光明正大,不要不被人了解就杞人由天,應(yīng)該保持一種良好的心態(tài),對(duì)待事物。
我知道了怎么學(xué)習(xí),我知道了該怎么做人,《論語(yǔ)》十則讓我懂了許多許多……
論語(yǔ)讀后感250字 22
“子曰:歲寒,然后知松柏之后凋也!薄H耸且泄菤獾。作為有遠(yuǎn)大志向的君子,他就像松柏那樣,不會(huì)隨波逐流,而且能夠經(jīng)受各種各樣的嚴(yán)峻考驗(yàn)!翱裆炒当M始見(jiàn)金”,大風(fēng)大浪之后依然屹立的身影方是可以撐起一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的棟梁之材。作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記這句話,永遠(yuǎn)在生活中的挫折面前保持不屈不撓的斗志?鬃舆@句閃爍著智慧之光的箴言,跨越千年,擁有永不褪色的生命力。
“子在川上,曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!笨鬃訉(duì)流水的`感嘆,融進(jìn)了他對(duì)于時(shí)光飛逝,人生苦短的感慨。用逝水象征時(shí)光的流逝——一種促人及時(shí)行動(dòng)的緊迫感,一種生命價(jià)值只有在奮斗中才會(huì)實(shí)現(xiàn)的歷史責(zé)任感,都在這一聲嘆息中流露出來(lái),帶給人無(wú)盡的思考。生命是短暫的,可我總覺(jué)得自己年輕,還有很多時(shí)間可以揮霍,于是,時(shí)間在默默中從指縫中溜去,沒(méi)有在自己的人生長(zhǎng)河中激起一點(diǎn)漣漪。
論語(yǔ)讀后感250字 23
《論語(yǔ)》是一本成就于春秋時(shí)期偉大作品。這本書是記錄孔子和他的弟子的言論!墩撜Z(yǔ)》是一顆燦爛的明珠,在過(guò)去的2500多年中,世界人們最熟讀恐怕就是《論語(yǔ)》。今年,暑假我有幸讀了這部書,去感受里面無(wú)窮的智慧。
見(jiàn)賢思齊焉。見(jiàn)不賢而內(nèi)在自省也。它使我的心里久久不能平靜,它像一面警鐘一樣時(shí)時(shí)刻刻提醒著我見(jiàn)到比自己還有賢能的'人,就應(yīng)要虛心學(xué)習(xí),以她為榜樣,不就應(yīng)存有嫉妒之心。如果是見(jiàn)了沒(méi)有才德的人,也就應(yīng)自我反省一下想一想自己有沒(méi)有和他(她)一樣的缺點(diǎn),以便及時(shí)調(diào)整自身的修養(yǎng)。
社會(huì)發(fā)展日新月異的這天,同樣的我們也要調(diào)整自己的心態(tài),反思當(dāng)天的所作所為,就像《論語(yǔ)》里面所說(shuō)的:吾日三省吾身:替人做事有沒(méi)有盡心盡力?跟朋友交往有沒(méi)有不誠(chéng)信的地方?老師所傳授的課業(yè),有沒(méi)有不積極溫習(xí)?總而言之。我們每一天都要做到這一點(diǎn),這樣才能讓我們自己不斷進(jìn)步。
論語(yǔ)讀后感250字 24
論語(yǔ)通俗版讀完了,也聽(tīng)了鄧曉芒教授的道家思想改造。
思想家都有自己的思想體系,基石和側(cè)重都不一樣。儒家側(cè)重于道德,社會(huì)倫理與秩序。道家側(cè)重于自然,一直在說(shuō)天地法則,事物發(fā)展的基本規(guī)律?鬃拥暮诵氖侨,老子的核心是道,他們對(duì)自己的核心進(jìn)行各個(gè)角度的闡釋。鄧曉芒教授研究康德哲學(xué),他受過(guò)專業(yè)的哲學(xué)訓(xùn)練,看問(wèn)題時(shí)加入了西方的理念與角度。
幸好理念都是有傳承的,可以理清,看到來(lái)龍去脈。這么多的思想工具,自己慢慢走心應(yīng)用。生活中的問(wèn)題由一些基本的`問(wèn)題組成,排列組合成不同的現(xiàn)象形式。自己的思維工具有多少?自己的思想武器有多少?現(xiàn)在就是把這些工具得心應(yīng)手的應(yīng)用熟練,能用一個(gè)是一個(gè)。博采眾長(zhǎng),積累越多越好。至于刪繁就簡(jiǎn),自己還沒(méi)到達(dá)那個(gè)水平,那都是很久之后的事了。
想起百度百科描述歷史人物時(shí),常用“熟讀諸子”來(lái)形容。有了繁,才能刪繁就簡(jiǎn)。自己先把這個(gè)繁建立起來(lái)。
論語(yǔ)讀后感250字 25
讀了《論語(yǔ)》這篇著作,我受用不盡,不僅知道了做人的道理,還親密接觸,讓我對(duì)孔子了解的更深更多。
《論語(yǔ)》書是對(duì)孔子日常生活的舉止與語(yǔ)言方式,還有記載中國(guó)史代偉人對(duì)孔子的評(píng)價(jià)與生活故事。三人行,必有我?guī)熝。這句話反應(yīng)了孔子與別處倆人行走中,必定有一位是其師傅,還反應(yīng)了孔子好問(wèn)好學(xué)的不屈不撓的學(xué)習(xí)精神;他還非常謙虛,自己成了老師,還是求學(xué),對(duì)問(wèn)題都不恥下問(wèn);不像我們,遇到獎(jiǎng)勵(lì)就萬(wàn)分驕傲,遇到困難就不理不睬。在我練字期間,我在書法班的名譽(yù)上是大名鼎鼎的;于是,我非常驕傲,在學(xué)校的.作業(yè)本上寫得亂七八糟,還差點(diǎn)被批入“差字黑名單”;自從讀了這本著作,我在數(shù)學(xué)方面的字體大有進(jìn)步,連老師都對(duì)我刮目相看;有一次,還在課堂上公開贊揚(yáng)我的作業(yè)本呢!原來(lái)論語(yǔ)是這么重要啊!
論語(yǔ)讀后感250字 26
論語(yǔ)告訴大家的永遠(yuǎn)是最簡(jiǎn)單的。《論語(yǔ)》的真諦就是告訴大家,怎樣過(guò)自己內(nèi)心需要的幸福生活。
孔子提倡仁,但他不認(rèn)為所有人的錯(cuò)誤都應(yīng)該用失去原則的仁的心來(lái)原諒!墩撜Z(yǔ)》告訴我們,要以平等理性的態(tài)度去尊重每一個(gè)人,彼此之間要有一點(diǎn)分寸和一點(diǎn)余地。俗話說(shuō),世界是一個(gè)大家庭。既然是在家里,那就難免每個(gè)人都有自己的志向和氣質(zhì),就像有人愛(ài)螃蟹,有人愛(ài)鱸魚,但都是在求真的狀態(tài)。只要不逾越原則,不能真誠(chéng)待人,不能真誠(chéng)說(shuō)話,不能做一個(gè)有真情實(shí)感的男人,是什么原因?
品味生活,培養(yǎng)自己的修養(yǎng),其目的是做好幸福生活。以淡泊的心,豁達(dá)的'心,超然的氣質(zhì),從容的心境去生活,把自己的情緒和生活融入自然狀態(tài),才能做到天地?zé)o罪,才能找到自己內(nèi)心的平靜,就像孔子教給我們的快樂(lè)生活的秘訣一樣。
論語(yǔ)讀后感250字 27
《論語(yǔ)》是孔子寫的?鬃邮谴呵锬┢诘拇笕宋。他出生于公元前551年,出生于公元前479年。他是中國(guó)偉大的思想家、教育家和儒家學(xué)派的.創(chuàng)始人!墩撜Z(yǔ)》分為奉道、敬禮、仁、孝、尚德。
我最喜歡的是這些話:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不也說(shuō)嗎?有朋從遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎嗎?人不知而不悶,不亦君子?意思是學(xué)習(xí)后經(jīng)常復(fù)習(xí)練習(xí),不是很開心嗎?志同道合的人,從遠(yuǎn)處來(lái),難道不是很開心嗎?人家不認(rèn)識(shí)我,我也不怨恨,不也是有德君子嗎?還有見(jiàn)賢思齊這句話,讓我明白,看到品德好的人要跟他一致,多向品德好的人學(xué)習(xí)。
讀了一些關(guān)于《論語(yǔ)》的文章,我有了更多的知識(shí)。今后,我將閱讀更多關(guān)于論語(yǔ)的書籍,更好地提高我的能力,為未來(lái)更好地保衛(wèi)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
論語(yǔ)讀后感250字 28
《論語(yǔ)》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成!罢摗钡囊馑际钦撟,“語(yǔ)”是話語(yǔ)。它以記言為主,主要記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的.政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。
《論語(yǔ)》中的“言必行,行必果。"和“人而無(wú)信,可知其可也”以及“曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?”孔子認(rèn)為做人應(yīng)該說(shuō)到做到,誠(chéng)實(shí)守信。"人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂(lè)何? "教育我們?nèi)实率亲鋈说母荆辛巳实虏艜?huì)被別人尊重。“入則孝,出則弟!备嬖V我們,在家要孝敬父母,出門在外要尊老愛(ài)幼。
從這些名言當(dāng)中,我知道了只有真誠(chéng)地做關(guān)于人的學(xué)問(wèn),真誠(chéng)地與人和睦相處,才能社會(huì)安寧,人類生活幸福,個(gè)人身心愉快。
論語(yǔ)讀后感250字 29
先看最明顯的:子貢問(wèn):師與商也是賢賢?子說(shuō):師也過(guò),商也不如。說(shuō):但是,師越與?子說(shuō):過(guò)猶不如。
子貢問(wèn):師商哪個(gè)更賢惠?孔子回答說(shuō):老師做得太多,生意做得不夠。子貢說(shuō):那么老師更好?孔子說(shuō):做得太多就像做得不夠(一樣不好)。
事實(shí)上,一個(gè)人的生活就是處理各種矛盾的生活。要正確把握這些矛盾并不容易。《論語(yǔ)》中列出了許多這樣的矛盾。
季文子三思而后行。兒子聽(tīng)了,說(shuō):再,斯可以。
如何處理事情?這里的'決定和謹(jǐn)慎是謹(jǐn)慎是一對(duì)矛盾。太決定會(huì)變得武斷,太謹(jǐn)慎是優(yōu)柔寡斷,無(wú)論走向哪個(gè)極端都是不可取的。聞起來(lái)太武斷,容易犯錯(cuò)誤,三思而后行太優(yōu)柔寡斷。所以面對(duì)季文子三思而后行,孔子說(shuō):再想一想,好吧。
論語(yǔ)讀后感250字 30
林老師講,孔門三樂(lè)中學(xué)習(xí)的快樂(lè)來(lái)源于實(shí)踐。我認(rèn)為,除了實(shí)踐的快樂(lè),還有獲得知識(shí)的怡悅。當(dāng)我們,用所學(xué)的知識(shí)完成了任務(wù)時(shí),內(nèi)心會(huì)非常的高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)有所用了。這樣也讓我們把自己在背后因?yàn)榕λ冻龅哪切┩纯啵冀o忘記了。
孔門三樂(lè)中的'第二樂(lè),是與朋友交流分享的快樂(lè),我認(rèn)為那種快樂(lè)是更高層次的快樂(lè),是長(zhǎng)時(shí)間且不留遺憾的。初級(jí)的快樂(lè)一般都是短時(shí)間的,很快就會(huì)離我們而去,被我們拋諸腦后,隨之而來(lái)的呢,是跟友人分離的那些痛苦。學(xué)校最近講的《滕王閣序》讓我有了這樣的體會(huì)。王勃在經(jīng)歷了非常宏大的場(chǎng)面,會(huì)見(jiàn)了非常多的好朋友、名人之后,馬上感到自己非常的失落,因?yàn)樗绖倬霸谙乱豢叹蜁?huì)成為往昔的回憶,那不可能是一個(gè)長(zhǎng)期存在的東西。所以說(shuō),在酒宴上的快樂(lè)都是短暫的快樂(lè),并不是孔子所說(shuō)的高級(jí)的快樂(lè),那應(yīng)該是與人分享后的不留遺憾,是一種知識(shí),是認(rèn)識(shí)上的傳遞,這不會(huì)因?yàn)榕c人的分別而減少。
論語(yǔ)讀后感250字 31
"三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣,讀《論語(yǔ)》有感作文。",這句話的意思是:三年都不改變父親教給我們的行為作風(fēng),就可以說(shuō)是盡了他的孝道了。
我覺(jué)得這句話的確沒(méi)錯(cuò),這不正是我們?yōu)槿颂幨碌牡览韱?人做事就是要講信用,要盡到本能的孝道,才能成為社會(huì)的棟梁之才。
論語(yǔ)讀后感11
朋友的作用大致粗分至此,因?yàn)闋砍兜脚笥训姆N類,很多話不及細(xì)說(shuō),下文再談。
《論語(yǔ)》有關(guān)結(jié)交朋友之標(biāo)準(zhǔn)的論述很有意思,其中既有對(duì)朋友的要求,又有對(duì)自己的`要求。不同的地方,看上去還有矛盾之處。
首先,孔子認(rèn)為,交友必須交優(yōu)秀的人,德才兼?zhèn)涞娜。子曰:“君子不重,則不威。學(xué)則不固。主忠信。無(wú)友不如己者。過(guò)則勿憚改。”(學(xué)而)只有這樣才能見(jiàn)賢思齊,有道而正,讀后感《《論語(yǔ)》讀后感150字》。,這一點(diǎn)頗合上述交友的目的。
論語(yǔ)讀后感250字 32
《論語(yǔ)》,一部講大道理的書。又叫人好學(xué)的;有教人孝順的;有教人處事的……今天,我就講一則教人學(xué)習(xí)的道理。
哀公問(wèn):“弟子熟為好學(xué)?”孔子對(duì)曰:“有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過(guò),不幸短命死矣。今夜則亡,未聞好學(xué)者也!
這段話的意思是:魯哀公問(wèn)孔子:“你的學(xué)生中,哪個(gè)才是最好學(xué)的呢?”孔子回答道:“有一個(gè)叫顏回的學(xué)生非常好學(xué),他從不遷怒于別人,也不犯同樣的過(guò)錯(cuò)。但是,不幸短命死了。從此,就再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)好學(xué)的'學(xué)生了!
其實(shí),在我們班,也有一個(gè)“顏回”,他叫徐棟。他從不遷怒于別人,也從不犯同樣的過(guò)錯(cuò)。徐棟品學(xué)兼優(yōu),保護(hù)環(huán)境,熱于助人。成績(jī)特別好,每次考試都是第一;從來(lái)都不亂扔垃圾;還每天幫老師辦事,從一樓跑到六樓,六樓跑到一樓,這是天天見(jiàn)到的事。
大家都學(xué)習(xí)徐棟吧!爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)顏回吧!
論語(yǔ)讀后感250字 33
這幾天,我讀了一本書,書名叫《論語(yǔ)》,它教了我怎么做人、怎么學(xué)習(xí)、怎么對(duì)待自己的親人。
《論語(yǔ)》是一個(gè)語(yǔ)錄體文集。主要記載著孔子及其弟子的言行,因此稱為“語(yǔ)!薄墩撜Z(yǔ)》傳到漢代出現(xiàn)了三種傳本。東漢靈帝時(shí)所刻的熹平石經(jīng)用的`就是《張候論》的傳本。
《論語(yǔ)》還是儒家的原始經(jīng)典之一,要了解孔子和他的學(xué)說(shuō),《論語(yǔ)》是最直接、最可靠的資料。
《論語(yǔ)》還十分不容易令人真正領(lǐng)略其中深刻的意義,而且其中的詩(shī)句又是非常的多。例如“不患人知不已知,患不知人也!薄
《論語(yǔ)》告訴了我做人一定要誠(chéng)實(shí)守信、尊重他人;做什么事都要其中勤奮,要持之以恒,不能半途而廢;要為他人著想;把國(guó)家看成第一;尊老愛(ài)幼……孔子的一句句話都真有說(shuō)服力啊 !
《論語(yǔ)》當(dāng)之無(wú)愧為我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典。
論語(yǔ)讀后感250字 34
在這個(gè)假期里,老師去我們那里背誦《論語(yǔ)》這本書,再次走進(jìn)論語(yǔ),給了我很多感覺(jué)···
孔子是中國(guó)古代偉大的教育家、思想家和儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的智慧啟發(fā)了幾代人,所以后人稱他為圣人,這就是我們常說(shuō)的孔子圣人。
《論語(yǔ)》教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)。例如,如果我回顧過(guò)去,了解新事物,我可以成為一名教師。這句話的意思是:在復(fù)習(xí)舊知識(shí)時(shí),我可以有新的經(jīng)驗(yàn)。新發(fā)現(xiàn)可以當(dāng)老師。
《論語(yǔ)》教會(huì)了我如何做人:比如人不相信,不知道該怎么辦。大車不行,小車不行。這句話的意思是:作為一個(gè)人,不講信用是不可能的。就像大車不行,小車不行。
《論語(yǔ)》還教會(huì)了我如何孝順父母,比如:父親在,觀其志;父親沒(méi)有,觀其行;三年沒(méi)有改變父親的方式,可謂孝順。這句話的意思是:父母活著的`時(shí)候觀察他的志向,父母死后觀察他。.行為,三年后沒(méi)有改變父母的行為,那就是孝道。
如果我下次能再讀這本書,我會(huì)更認(rèn)真,更仔細(xì)地閱讀!
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