《青銅葵花》讀后感范文600字3篇
導(dǎo)語(yǔ):青銅是一個(gè)稱(chēng)職的哥哥,他無(wú)微不至的照顧葵花。下面是小編為大家?guī)?lái)的《青銅葵花》讀后感范文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《青銅葵花》讀后感范文600字1
不久前,我讀了一本書(shū):《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是:生活在城市的葵花隨爸爸來(lái)到了大麥地?墒撬职謪s不幸在大麥地的河中被淹死了。后來(lái),葵花被青銅一家收養(yǎng)了,并于青銅成為了兄妹。他們經(jīng)歷了洪災(zāi)、蝗災(zāi)之后,仍有重建家園的信念,但青銅、葵花的奶奶和青銅家的牛卻不幸去世了。在葵花十二歲之時(shí),命運(yùn)又將她召回了城市,從此,青銅每天都坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭?墒,有一天,青銅發(fā)現(xiàn)葵花回來(lái)了!青銅高興地摔了個(gè)跟頭,醒來(lái)后,他竟大喊了一聲“葵花”!
故事的結(jié)尾出人意料,但整本書(shū)給我的感受也很深。
我認(rèn)為曹文軒說(shuō)得很對(duì):“這是一種美麗的痛苦!”快樂(lè)固然值得贊頌,而痛苦又何嘗不值得贊頌!青銅家雖然很窮,但他們卻在痛苦的環(huán)境中尋找著歡樂(lè)的事情。我們也應(yīng)該像青銅、葵花一樣在發(fā)生一件令你痛苦的事情后盡量去想想令你歡樂(lè)的事情;在歡樂(lè)的氛圍中去感受痛苦的不幸。
我還聯(lián)想到了我的生活。在地震后的日子里,災(zāi)區(qū)的人們一定很痛苦,但他們卻振作了起來(lái),用笑容去面對(duì)生活。我們?cè)诎l(fā)生一件令我們痛苦的事情后,也應(yīng)該用微笑去淹沒(méi)痛苦。
讀完整本書(shū)后,我想到了一個(gè)小故事:主人公認(rèn)為風(fēng)箏只有迎風(fēng)而上才能越飛越高,可他錯(cuò)了,但當(dāng)他的風(fēng)箏迎風(fēng)而上時(shí),風(fēng)箏卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诹丝罩。人好比那風(fēng)箏,當(dāng)人們做事總是一帆風(fēng)順時(shí),終究會(huì)被痛苦擊垮,當(dāng)我們沖破困難與痛苦時(shí),就算有再大的痛苦也不怕了。
曹文軒寫(xiě)苦——大苦難,將苦難寫(xiě)道深刻之處,但也讓我們知道了痛苦也是值得尊敬的;寫(xiě)美,大美,將美寫(xiě)道極致,讓我們感受到了大麥地、葵花田和葵花的爸爸設(shè)計(jì)的“青銅葵花”的美;寫(xiě)愛(ài),至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)與情意,讓我從字里行間感受那到了濃濃的兄妹之情。
相信,這本書(shū)能濕潤(rùn)每位讀者的眼睛,震撼每位讀者的心靈!
《青銅葵花》讀后感范文600字2
在陽(yáng)光中,我靜靜地讀完了這本書(shū)——《青銅葵花》。這本書(shū)的.作者曾獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng),在世界上享有盛譽(yù),他就是曹文軒。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友,他們一起快樂(lè)地生活,一起快樂(lè)的長(zhǎng)大!但在12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。青銅,從來(lái)不會(huì)說(shuō)話(huà)的他,在蘆葦蕩盡頭,遙望葵花所在的地方,朝著天空大聲的喊了一句:“葵——花!”
讀到這兒時(shí),我的淚已悄然落下。作者曹文軒寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到了深刻之處;寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿(mǎn)生機(jī)與情意。他曾說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
痛苦和苦難是難以、甚至是不能避免的,所以我們要正視痛苦,尊敬苦難。
可現(xiàn)在有不少些人已變成了輕薄的“享樂(lè)主義”,這種享樂(lè)主義就是在面對(duì)痛苦、苦難時(shí)的怯懦表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇!追求快樂(lè),并無(wú)罪,但這種忘卻痛苦與苦難的快樂(lè),在痛苦、苦難突然降臨之際,究竟有多大的對(duì)抗力?
與“享樂(lè)主義”不同,“樂(lè)觀(guān)主義”是一種深刻認(rèn)識(shí)痛苦與苦難后的快樂(lè),那才是一種真正的、有價(jià)值的快樂(lè)。
最后我送給大家羅曼。羅蘭的一句話(huà),你若讀懂了它,你就會(huì)受益終生:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”
《青銅葵花》讀后感范文600字3
第一次接觸曹文軒這個(gè)名字,是我讀《青銅葵花》的時(shí)候。他的文字似乎有一股魔力,深深吸引了我。
故事的主角是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩和一個(gè)叫葵花的小女孩,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的意外,讓他們的命運(yùn)交織在一起。葵花在青銅家感受到久違的親情,也感受到了生活和命運(yùn)帶來(lái)的苦難。慈祥的母親,和藹的奶奶,嚴(yán)厲而辛勤的父親,百般呵護(hù)她的哥哥,葵花體驗(yàn)著親情的溫暖和美好,但同時(shí),也與青銅一家一起經(jīng)歷著痛苦。三月蝗災(zāi),老牛倒下,奶奶去世,是對(duì)青銅家一波又一波的打擊。風(fēng)去了,雨停了,故事的結(jié)局,葵花回到了城市,而青銅因失去葵花十分傷心。啞巴青銅站在草垛上用盡平生力氣喊出了一聲“葵花”,讓人既驚喜又心疼。
故事內(nèi)容是美麗的,也是痛苦的,怎作樣面對(duì)歡樂(lè)與痛苦,是作品帶給我們的深刻思考,F(xiàn)實(shí)生活中的我們,也會(huì)不可避免地經(jīng)歷歡樂(lè)與痛苦,歡樂(lè)自然是我們需要的,但痛苦也應(yīng)當(dāng)勇敢面對(duì)。痛苦或許能一夜之間讓人成長(zhǎng)很多,能不斷地淬煉我們的意志和思想。歷經(jīng)萬(wàn)難,風(fēng)雨過(guò)后,終究會(huì)在與痛苦的相生相伴中,找到屬于我們自己的美好結(jié)局。
羅曼羅蘭說(shuō):我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?這兩位是姊妹,而且都是圣者,她們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魂,她們是力,是生,是神!凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦;凡能體味她們的方能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
或許,羅曼羅蘭的話(huà),詮釋了《青銅葵花》所要告訴我們的道理。
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