喬治塞爾登時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
導(dǎo)語(yǔ)：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀主要講述了一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛(ài)和關(guān)懷的故事，一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂(lè)之聲的故事。下面是喬治塞爾登時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感。歡迎閱讀及參考！
篇一、喬治塞爾登時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是喬治.塞爾登作品。講述的是美國(guó)紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵車(chē)站的各種驚險(xiǎn)、有趣的小故事。如果你沒(méi)看這本書(shū)的話，里面的主人公你可能萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這竟然是一只被關(guān)在一個(gè)寶塔型，有7層多高，寶塔里面正中央還系著一個(gè)比蜜蜂大不了多少的小鈴鐺的籠子里的小蟋蟀。它本來(lái)住在鄉(xiāng)下，但聞到臘腸的味道來(lái)到紐約，最后住在白利尼一家的報(bào)攤上的好聽(tīng)的名字。他還有個(gè)名字，叫做柴斯特。它與住在一根廢棄的排水管出口的塔克老鼠與亨利貓，看守報(bào)攤的小男孩——瑪利歐，唐人街中國(guó)古玩店的馮賽（因?yàn)槭邱T賽賣(mài)給他的蟋蟀籠，成了朋友。）音樂(lè)老師史麥德利先生等人成了好朋友，而男孩子瑪利歐是柴斯特的主人。
柴斯特不僅是一個(gè)非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀，還是一個(gè)會(huì)演奏圣歌、歌劇、意大利歌曲的蟋蟀，曾經(jīng)用音樂(lè)折服過(guò)音樂(lè)老師史麥德利先生呢，非常了不起。要不是柴斯特、亨利、塔克在宴會(huì)上忘乎所以，柴斯特就不會(huì)咬掉那一張相當(dāng)于白利尼一家心血的一張兩塊元錢(qián)紙票，火災(zāi)也就不會(huì)發(fā)生，白利尼媽媽就不會(huì)死活認(rèn)為說(shuō)柴斯特是不祥之物，不過(guò)柴斯特也就不會(huì)把音樂(lè)天賦展現(xiàn)出來(lái)，其實(shí)柴斯特只想用自己無(wú)與倫比的鳴奏取得馬利歐母親的諒解，但也就沒(méi)有那壯觀的幾分鐘——整個(gè)紐約都在聽(tīng)，只是傾聽(tīng)一只小蟋蟀天籟般的鳴奏。有人會(huì)問(wèn)“怎么會(huì)有這么壯觀的一幕呢？”“因?yàn)檫@只蟋蟀是從心中鳴奏出來(lái)的！”一位音樂(lè)老師撫著心臟部位激動(dòng)地回答了這個(gè)問(wèn)題。這幾分鐘過(guò)后，本來(lái)平淡的報(bào)紙攤一下子興隆起來(lái)，柴斯特幫了全家一個(gè)大忙，不過(guò)后來(lái)柴斯特離奇失蹤，塔克老鼠與亨利貓都知道原因，白利尼一家繼續(xù)堅(jiān)守報(bào)攤，這個(gè)結(jié)局才完美謝幕。
音樂(lè)是個(gè)幸福的東西，音樂(lè)是個(gè)美妙的東西，音樂(lè)是個(gè)可以發(fā)生奇跡的東西??就讓我們用音樂(lè)改變世界，用音樂(lè)改變?nèi)松�，用音�?lè)創(chuàng)造我們的未來(lái)吧！
篇二、喬治塞爾登時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
我非常喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，書(shū)中透露出了非常真摯的友誼。那書(shū)中的主要人物是哪些呢？它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎？它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢？想知道的話就跟我一起走進(jìn)這本書(shū)吧！
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
原來(lái)的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的'是自然清新的田園風(fēng)光，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮耀眼的色彩；以前，清澈的溪水，鳥(niǎo)兒的歌聲都是最美的音樂(lè)，而現(xiàn)在，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一起，它活動(dòng)著翅膀，奏出音樂(lè)，每天會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏。瑪利歐經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈；晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來(lái)，塔克和亨利幫它籌錢(qián)，等錢(qián)籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過(guò)上了快樂(lè)的日子。
這是一本感人的書(shū)，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書(shū)讓我知道了每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)惜友誼，要有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛(ài)，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
篇三、喬治塞爾登時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
這個(gè)暑假，我讀了一本美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，它里面主要的人物有蟋蟀——柴斯特、老鼠——塔克、貓——亨利、守報(bào)攤的男孩——瑪利歐，它們之間的友情故事。
說(shuō)的是柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了野餐籃里而被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，瑪利歐聽(tīng)到它如歌的鳴叫，把它帶回報(bào)攤，認(rèn)識(shí)了塔克和亨利。它用努力和真誠(chéng)溶入了這個(gè)地方，不僅擁有了許多朋友，還用美妙的歌聲贏得了人們的喝彩，打造出了一個(gè)全新的自己，還幫瑪利歐一家擺脫了困境�？墒牵Τ擅偷牟袼固夭⒉涣魬龠@繁華的都市生活，卻懷念著鄉(xiāng)間自由自在的日子，在朋友的理解和幫助下，它終于回到了擁有它太多太多回憶的故鄉(xiāng)。
讀完這本書(shū)后，它讓我懂得了每個(gè)人彼此之間都應(yīng)該要珍惜友情，要擁有一顆寬容的心，互相幫助，互相關(guān)心，那么這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)而變得更加美好。
篇四、喬治塞爾登時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》以一只蟋蟀的奇特經(jīng)歷展開(kāi)故事，為人們開(kāi)啟了一場(chǎng)極具童話色彩的夢(mèng)幻之旅。具有音樂(lè)天賦的蟋蟀柴斯特，喜歡小動(dòng)物又懂事聽(tīng)話的小瑪利歐，聰明伶俐慷慨助人的小老鼠塔克，溫柔善良的紳士貓亨利，充滿神奇色彩的中國(guó)文化和華裔老人等生動(dòng)描寫(xiě)都讓我體驗(yàn)了十分愉悅閱讀感受。
在體驗(yàn)閱讀快感的同時(shí)，也透過(guò)“吃錢(qián)幣”、“救火災(zāi)”、“開(kāi)派對(duì)”、“送別”這些故事情節(jié)更多地了解了孩子的內(nèi)心世界。孩子的內(nèi)心世界是多么地豐富啊!他們是多么渴望和他人交流，渴望被理解，被信任，只是由于年齡小，經(jīng)驗(yàn)少，總是好心辦壞事。在生活中，作為大人看到被孩子破壞的東西，弄亂的房間往往是勃然大怒，這孩子怎么這么調(diào)皮，這么不讓人省心？可是，在看了這些故事情節(jié)以后，漸漸理解了孩子的一些看似無(wú)理的行為方式。突然之間很多事情都變得在情理之中了。原來(lái)，破壞的玩具用品真的是孩子不小心弄壞的，親眼看到的也不一定是真相，孩子內(nèi)心還有這么多的想法；原來(lái)，孩子們?cè)谝黄鹜嬉膊皇鞘裁磯氖�，和同齡孩子在一起玩獲得的東西也許在將來(lái)會(huì)更有用處。
作為一個(gè)家長(zhǎng)，閱讀這本書(shū)最大的收獲就是真正地近距離觀察了孩子的生活，在日常和孩子的相處過(guò)程中，提醒自己多給孩子一些理解和信任，千萬(wàn)別再讓誤解扼殺孩子的天才夢(mèng)想。
篇五、喬治塞爾登時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中講的是蟋蟀柴斯特的故事，它愛(ài)家鄉(xiāng)，但因?yàn)橐驗(yàn)樨澇缘搅思~約，在那兒，它認(rèn)識(shí)了兩個(gè)形影不離的好朋友：塔克老鼠和享利貓，還見(jiàn)到了一個(gè)對(duì)它很好的小主人瑪利歐，但它最后還是在塔克和享利的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
柴斯特是一只很聰明的蟋蟀，它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓它的小主人家的生意紅火了起來(lái)。我想：如果我有這樣的一只蟋蟀那該多好哇！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)中，表現(xiàn)出了那種美好的友情，享利貓和塔克老鼠不但都是柴斯特的好友，同時(shí)，兩個(gè)動(dòng)物也是兩個(gè)形影不離的好朋友。享利十分善良，用書(shū)中的話說(shuō)：這只貓善良的實(shí)在是沒(méi)法說(shuō)。柴斯特充滿了對(duì)家鄉(xiāng)的留戀，這是我讀書(shū)時(shí)體會(huì)出來(lái)的：老家是最溫暖的。柴斯特這種心態(tài)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻不要忘記自己的家園。
這是一本讓我歡笑，讓我流淚的書(shū)，你也買(mǎi)一本看看吧！很值得看的啊！
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