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《柳樹姑娘》教案

時間:2024-05-30 02:48:13

《柳樹姑娘》教案

《柳樹姑娘》教案

《柳樹姑娘》教案

  活動目標:

  1.利用圖譜,初步學習歌曲《柳樹姑娘》,嘗試用二聲部方式演唱歌曲。

  2.感受歌曲的意境美,體驗唱歌活動的快樂。

  3.熟悉歌曲旋律,為歌曲創(chuàng)編動作。

  4.能唱準曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

  活動準備: ①圖譜②指揮③音樂

  活動過程:

  一、 發(fā)聲練習

  請小朋友和老師做做動作,哇,真像,現(xiàn)在,我要請你們用聲音來模仿一下。(閉嘴,拍手,旋律……)

  二、 學唱歌曲,學習按節(jié)奏填充歌詞。

  1、熟悉旋律,

  ①初步熟悉曲調(diào),介紹歌名,聽電腦范唱

  師:哇,好聽,接下來,老師給小朋友帶來了一首非常好聽的歌曲,名字叫《柳樹姑娘》,我們一起來聽聽。

  提問:聽起來,感覺怎么樣?

  ②出示圖譜,

  師:這么優(yōu)美的歌曲,老師一邊聽,一邊根據(jù)這個歌詞畫了一張大圖譜,

  過渡語:哎呀,掉了好幾張?暫時放在這兒吧。我們一邊聽歌曲,一邊把它填回去吧。

  2、師幼合作填充完成圖譜,學唱歌曲

  ①師:清范唱1、2句

  提問:聽聽是什么歌詞?你們想想是哪張圖片比較合適?

  (引出歌詞1、2句)

  ②師重頭唱1、2、3、4句,提示幼兒找出圖片,貼進X格。

  提問:是什么?(甩進池塘)

  (重頭唱1234句)

  過渡語:喲,那就只剩下最后一個空格了,肯定是這張了。

 、鄢鍪局笓]棒,邊指圖譜,教師完整清唱一遍

  師:圖譜已經(jīng)貼完整了,我們一起檢驗一下,看看填對了沒有

  ④聽電腦范唱一遍。

  師:恩,填對了,剛才有些小朋友已經(jīng)在跟著唱了,現(xiàn)在我們跟著電腦里的小朋友一起唱唱看。

  ⑤師生合作清唱一遍

  師:喲,真不錯,現(xiàn)在我們不聽電腦,我們自己試試看,會唱的稍微響亮一點,不會的輕輕跟著唱。

 、藿鉀Q難點(附點四分音符)

  師:唱的真好,感覺有一句還不對,我們試試看。

  ⑦感情技巧處理

  師:柳樹變得這么漂亮,心情很開心,那我們在唱這一段的時候該怎么樣?(輕松愉快很開心)

  師(伴奏演唱一遍)

 、嗦牥樽嘌莩槐

  師:現(xiàn)在感覺好聽多了,我們從頭再來試一次吧。

  三、 學習二聲部

  1、(師清唱,播放范唱)

  過渡語:小朋友唱得這么好聽,小蜜蜂也過來湊熱鬧了,聽聽它是怎么唱的?那它到底在什么地方加上“啦”

  小結(jié):唱完每一個樂句的最后一個字時開始唱的。,后半部分小蜜蜂也在跟著一起唱呢?我們給它添上標記。

  2、解釋標記;小話筒表示啦啦啦,是伴唱,小蜜蜂表示和我們一起唱。是合唱

  3、電腦范唱:現(xiàn)在我們一起聽著歌曲,學著小蜜蜂的樣子,也來湊湊熱鬧吧。

  4、分組(播放伴奏帶):唱的真好聽,現(xiàn)在我們交換一下,老師請你們當蜜蜂,我們一起唱柳樹姑娘,好嗎?

  5、表演唱(播放伴奏帶):我們真像一個小小合唱團,來吧,給大家表演一下,?起立,準備好了嗎?你們唱柳樹姑娘,你們當小蜜蜂。

  6、與客人老師交流(播放伴奏帶)

  師:現(xiàn)在咱們邀請客人老師與我們一起組成合唱團,我們來唱柳樹姑娘,客人老師也來當小蜜蜂湊湊熱鬧,好嗎?

  四、 結(jié)束

  唱得不錯,讓我們到教室里把這首歌唱給其他小伙伴聽吧。

  課后反思:

  《柳樹姑娘》是幼兒園課程指導叢書《藝術(shù)》中的活動內(nèi)容。它是一首曲調(diào)優(yōu)美、輕快的簡易二部合唱歌曲!洞禾臁愤@個主題,是我們幼兒園自己開設的活動,在前段時間,幼兒園組織孩子們?nèi)ゴ河,在這途中,發(fā)現(xiàn)幼兒對柳樹很感興趣,為了延續(xù)孩子對柳樹的喜愛,于是我自然的生成課題,讓孩子們?nèi)ジ惺。此活動我從捕捉幼兒的興趣點,在尊重孩子的個性、尊重孩子的思想的基礎上,對孩子進行了適時教育。依據(jù)大班幼兒年齡特點及最近發(fā)展情況,結(jié)合五大領域的內(nèi)容,我把本次活動目標確定為:

 、倮脠D譜,初步學習歌曲《柳樹姑娘》,嘗試用二聲部方式演唱歌曲,

 、诟惺芨枨囊饩趁溃w驗唱歌活動的快樂。

  我把重難點定位于:

  難點:感受春天的美麗,能與同伴協(xié)調(diào)進行二聲部的演唱。重點:學會看圖譜,能夠用連貫、優(yōu)美和活潑輕快的旋律演唱三拍子歌曲。

  嘗試用填充圖譜的方法引導幼兒學習歌詞是本次活動的亮點;顒又形壹尤肓耸值牟僮骰顒,再加上每貼一張圖片就預示著一句新歌詞的產(chǎn)生,這樣就徹底消除了無目的反復練唱和記憶歌詞所帶來的困惑,讓幼兒愉快、主動地學習歌曲,使歌唱活動顯得如此自然和順理成章,在整個活動中,幼兒情緒高漲,興致盎然,令我也感受到一絲成功的喜悅。

  在活動中,我為了避免孩子從頭唱到尾,在解決難點四分音符與感情技巧處理部分,我采用了談話的方法,讓孩子稍微休息了一會,使活動能夠動靜結(jié)合,孩子們的表現(xiàn)基本上完成了我預設的目標。當然了,本次活動還有很多不足的地方,希望各位老師和專家多加指點。拍子歌曲。

  小百科:柳樹本屬世界約520多種,主產(chǎn)北半球溫帶地區(qū),寒帶次之,熱帶和南半球極少,大洋洲無野生種。我國有257種,122變種,33變型。各省區(qū)均產(chǎn)。

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