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三年級下學(xué)期英語的教學(xué)計劃

時間:2024-06-20 05:22:04

三年級下學(xué)期英語的教學(xué)計劃范文

三年級下學(xué)期英語的教學(xué)計劃范文

三年級下學(xué)期英語的教學(xué)計劃范文

  一、指導(dǎo)思想

  用“做動作,看圖片,畫圖,做手工”等描述聽的技能目標(biāo),用“模仿說,認(rèn)讀,朗讀,看懂,書寫,模仿范例寫”和“玩、演、視聽”等描述綜合語言能力目標(biāo)。注重發(fā)展性評價,促進學(xué)生發(fā)展為根本目的。

  教學(xué)理念:以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的興趣和體驗,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),體驗英語進步的成就。

  二、情況分析

  學(xué)生情況分析

  學(xué)生剛接觸到英語,通過上學(xué)期英語的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握了一部分詞匯,和能進行一些簡單的日常對話。大部分學(xué)生對英語學(xué)習(xí)有比較強的自信心。學(xué)習(xí)興趣也還比較強,但也有少數(shù)學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太端正,有待于端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,使之有所進步。所以,在教學(xué)中,教師應(yīng)該以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,面向全體學(xué)生,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位。同時融入任務(wù)性教學(xué)。讓學(xué)生在興趣中掌握所學(xué)知識。

  教材分析

  A、新單詞舊句型

  B、新句型及其操練

  C、句型的綜合使用新舊知識的融會

  三、教學(xué)目的任務(wù)

 。、能聽、說、讀、寫英語字母Aa--Zz,并能按字母順序背誦、默寫二十六個字母.

 。病⒏鶕(jù)實物、圖片說出所學(xué)單詞要求讀音正確。

 。场⒛鼙容^熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。

 。、能在非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

 。怠⒛苎莩褜W(xué)過的英語歌曲,誦讀已學(xué)過的歌謠。

  四、教材重點難點

  教材重點:

 。、能聽、說、讀、寫英語字母Aa--Zz。。

 。、培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,能做到書寫規(guī)范、整潔。

 。场⒛鼙容^熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。

  教材難點:

  能比較熟練地運用所學(xué)的日常交際用語。

  五、主要措施

 。、考慮到小學(xué)生好動愛玩的特點,以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

 。、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。

  3、將直觀教具和電教手段,多媒體課件相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)。

  4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

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