學校數學復習教學反思

學校數學復習教學反思

　　本人通過前階段數學科的復習反思到，在剩余一個月的九年三班的復習課的教學中，應注意以下五個方面：

　　一。數學復習課中具體做到以下五點：

　　1.數學基本知識之間要轉化

　　2.解題思路要優(yōu)化

　　3.例題講解要深化

　　4.習題之間要演化

　　5.習題的篩選要專化

　　二。防止復習過偏，過難，過繁。教師要做到舉一反三。教師精講一個，學生精練幾個，結果精通一類。

　　三。復習中要講練結合，當堂訓練，當堂糾正（符合學生心理認知規(guī)律）。

　　四。要有從量變到質變的過程，具有量的積累才會有質的飛躍。

　　五。教師復習教學過程：

　　1.創(chuàng)設情景引入新課。

　　2.實踐活動探索新知。

　　3.實踐應用升華新知，做到巧妙串聯(lián)，環(huán)環(huán)相扣，獨具匠心。

　　4.收獲與感悟。

　　5.作業(yè)與提升。

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