下半年語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
下半年語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃
一、工作奮斗目標(biāo)：
1、學(xué)科活動(dòng)10次（讀書(shū)筆記評(píng)比，作文環(huán)境建設(shè)，爬山虎，A級(jí)課評(píng)比，作文節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)作文賽，語(yǔ)文論文評(píng)比，朗讀比賽）
2、本學(xué)期在市級(jí)以上競(jìng)賽得獎(jiǎng)目標(biāo)：A級(jí)課吳江市評(píng)到2—3人；吳江市論文比賽爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)一名。
二、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極投身課堂改革，全面深化素質(zhì)教育，加大和加快課程改革的步伐；深入開(kāi)展以課題研究為主要途徑的教育教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，不斷拓寬語(yǔ)文教學(xué)的空間，大力開(kāi)發(fā)課程資源，努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┩晟屏J(rèn)真改革，規(guī)范集體備課
�。ǘ┮�(guī)范教研組活動(dòng)，提高教研實(shí)效
（三）結(jié)合綢鄉(xiāng)特征，打造作文特色
四、具體措施：
�。ㄒ唬┩晟屏J(rèn)真改革，規(guī)范集體備課。
1、集體備課要有一份備課計(jì)劃表，應(yīng)安排好集體備課的時(shí)間、 內(nèi)容以及教案編寫(xiě)的執(zhí)筆者。教案編寫(xiě)杜絕照搬參考書(shū)教案（允許借鑒精彩片段），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須重寫(xiě)。所有集體備課一律上校園網(wǎng)。每月底由教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查、考評(píng)。檢查重點(diǎn)：教案質(zhì)量、三分之一空白處的修改。
2、作業(yè)：課堂上要保證學(xué)生有一定的作業(yè)時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣，訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)字速度。每月底由教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行檢查、考評(píng)。檢查重點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)整潔、正確率、批改正確率。
為了統(tǒng)一，現(xiàn)在各年級(jí)作業(yè)本設(shè)置如下：
一二年級(jí)：習(xí)字冊(cè) 練習(xí)冊(cè) 聽(tīng)寫(xiě)本 練習(xí)本（補(bǔ)充練習(xí)）
三年級(jí)：（同時(shí)）再增加大小作文 回作本
四、五、六：抄寫(xiě)本 課堂練習(xí)本 默詞本 大小作文
練習(xí)與測(cè)試 回作本
�。ā毒毩�(xí)與測(cè)試》也作為月查內(nèi)容，老師可以有選擇性地做，但做的題目必須由老師自己批閱。）
3、作文批改：大作文要求每篇都有激勵(lì)性的總批，二分之一以上習(xí)作要有針對(duì)性眉批。小作文批改重點(diǎn)做好錯(cuò)別字的糾正，病句的修改。
（二）規(guī)范教研組活動(dòng)，提高教研時(shí)效。
1、深入課堂教學(xué)研究
�。�1）青年教師跟蹤聽(tīng)課：在各年段確定部分青年教師作為跟蹤聽(tīng)課對(duì)象，有專人指導(dǎo)，聽(tīng)課時(shí)間由教導(dǎo)處臨時(shí)通知。任教同教材的教師須參加聽(tīng)課和課后的研討活動(dòng)。此活動(dòng)從第三周開(kāi)始。
通過(guò)有計(jì)劃的開(kāi)課、聽(tīng)課活動(dòng)，讓一線教師在觀摩、反思中逐漸提高，與骨干教師共同成長(zhǎng)。同時(shí)通過(guò)課堂實(shí)踐，修正課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
�。�2）各年級(jí)組每?jī)尚瞧谝幸淮�，深入研究教材，形成良好的教研氛圍�?/p>
2、扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入課題研究。
（1）更新教育理念，改善教育行為，提高課堂教學(xué)效率。
本學(xué)期將繼續(xù)把一年級(jí)作為課堂教學(xué)的切入口，努力把新課程教學(xué)理念體現(xiàn)在課堂教學(xué)中。讓全體語(yǔ)文老師明白，課改是全體教師的理念，力圖在非課改年級(jí)外推廣新課程理念。
我組每位語(yǔ)文教師都有自己的研究課題，有各自的研究方法和研究步驟。本學(xué)期，為了有效地深入課題研究，不僅要求教師立足自己的實(shí)踐平臺(tái)進(jìn)行課題研究，還要教師響應(yīng)學(xué)校的“讀書(shū)活動(dòng)”，要求每一位教師認(rèn)真閱讀各類有益的書(shū)籍，及時(shí)寫(xiě)好讀書(shū)筆記。
3、進(jìn)一步研究考試改革，認(rèn)真抓好語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
從上學(xué)期低年級(jí)質(zhì)量調(diào)研和畢業(yè)班考試情況來(lái)看，低年級(jí)怕“活”，高年級(jí)怕“課外積累”。
首先要解放考試心態(tài)。老師平時(shí)可按本班的實(shí)際聯(lián)系考查一些趣味題，目的是讓學(xué)生樹(shù)立大語(yǔ)文學(xué)習(xí)觀（可做寫(xiě)開(kāi)卷考）筆試考查命題需注意以下幾點(diǎn)：（1）重視積累（2）加強(qiáng)整合（3）貼近生活（4）尊重學(xué)生的個(gè)體差異（5）培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情感。（詳見(jiàn)“吳江市語(yǔ)文教研活動(dòng)計(jì)劃” ）
�。ㄈ┙Y(jié)合絲綢特征，打造作文特色。
（1）開(kāi)展作文特色活動(dòng)：詳見(jiàn)《讀書(shū)、作文系列活動(dòng)一覽表》。這個(gè)活動(dòng)主要放在10月。老師們除了做好相關(guān)工作，還要做好資料的收集，保存。
�。�2）征集學(xué)生優(yōu)秀作文，出刊校刊《爬山虎》和《優(yōu)秀作文集》。
四：主要活動(dòng)安排
九月
制定學(xué)科計(jì)劃
讀書(shū)筆記評(píng)比以及班級(jí)作文園地建設(shè)
隨堂聽(tīng)課活動(dòng)開(kāi)始
創(chuàng)設(shè)班級(jí)作文苑：作文列車
月查（主要查作業(yè)。）《爬山虎》出刊。
十月
作文節(jié)系列活動(dòng)開(kāi)始
校級(jí)學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)賽
《爬山虎》出刊。
十一月
天天日記、繪畫(huà)作文展示交流
輔導(dǎo)區(qū)中高年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)賽
輔導(dǎo)區(qū)二年級(jí)整班鉛筆字比賽
創(chuàng)設(shè)“班班作文苑”“作文列車”
班級(jí)作文報(bào)、班刊評(píng)比
語(yǔ)文教學(xué)論文評(píng)比
《爬山虎》出刊
十二月
校級(jí)學(xué)生朗讀比賽
市級(jí)二年級(jí)整班鉛筆字比賽
《爬山虎》出刊
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