武穴中學(xué)高二年級(jí)12月月考語(yǔ)文試卷
武穴中學(xué)高二年級(jí)12月月考語(yǔ)文試卷
命題人 陳俊凌 審題人 夏柏琴
第Ⅰ卷 客觀題（36分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)（15分，每小題3分）
1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音正確的一組是（ ）
A．角色（jué） 字帖（tiě） 自詡（yǔ 喘氣（chuǎn）
B．堤防（dī） 伺候（cì） 楔子（xiē） 熾熱（zhì）
C．國(guó)粹（cuì） 戰(zhàn)栗（lì） 驚愕（è） 腦髓（suǐ）
D．腳鐐（liào） 給予（gěi） 覬覦（jì） 懲罰（chěng）
2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）
A．彌補(bǔ) 賢慧 諦聽(tīng) 仗義直言
B．枯燥 蓑衣 罪孽 堅(jiān)苦卓絕
C．吝嗇 窒息 揭露 披枷帶瑣
D．神州 經(jīng)典 鬼計(jì) 面面相覷
3．下列各句中，加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A．上海世博會(huì)中國(guó)館造型新穎、穩(wěn)重，富含中國(guó)傳統(tǒng)文化元素，尤其是中國(guó)紅，更使這座建筑顯得冠冕堂皇，再加上高科技手段的運(yùn)用，使之在傳統(tǒng)中又充溢著現(xiàn)代氣息。
B．趙本山首次率團(tuán)訪臺(tái)，便產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng)，二人轉(zhuǎn)那詼諧幽默，故弄玄虛的獨(dú)特表演形式，使到場(chǎng)的專家、學(xué)者、官員以及普通觀眾笑了個(gè)淋漓盡致，說(shuō)二人轉(zhuǎn)笑轉(zhuǎn)了臺(tái)灣一點(diǎn)兒不過(guò)。
C．青年人喜歡追風(fēng)，喜歡趕時(shí)髦，殊不知，這“追”和“趕”卻意味著你在吃別人剩下的殘羹冷炙，作為年輕人，應(yīng)有點(diǎn)超前意識(shí)，不要總是在“追”，在“趕”。
D．面對(duì)困難，不能逃避，也不要猶豫，要不管三七二十一，先做起來(lái)，在做中尋求克服困難的方法
4．下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ）
A．政府必須下決心不斷加大對(duì)教育的投入，否則，我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展要趕上世界先進(jìn)水平只能是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
B．莫斯科地鐵不僅僅是藏滿精美藝術(shù)品的博物館，而且更像是交通工具，是集建筑．裝飾．繪畫(huà)．雕刻等于一體的藝術(shù)殿堂。
C．有的學(xué)生在考試前會(huì)出現(xiàn)失眠．煩躁等現(xiàn)象，這往往是因?yàn)樗麄兲诤蹩荚嚦煽?jī)，心理負(fù)擔(dān)過(guò)重造成的。
D．我國(guó)的汽車產(chǎn)量已經(jīng)超過(guò)法國(guó)，位居全球第四，銷量突破500萬(wàn)輛，目前我國(guó)是繼美日之后的第三大汽車產(chǎn)銷國(guó)，成績(jī)來(lái)之不易。
5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )
A．曹禺的處女作《雷雨》以卓越的藝術(shù)才能深刻地描繪了舊制度必然崩潰的圖景，對(duì)于走向沒(méi)落和死亡的階級(jí)給予了有力的揭露和抨擊。代表作還有《日出》《北京人》《原野》等。
B．班固，字孟堅(jiān)，東漢著名的史學(xué)家。其《漢書(shū)》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體斷代史，歷來(lái)與《史記》并稱，史學(xué)家劉知幾說(shuō)《漢書(shū)》“言皆精煉，事甚該密”。
C．威廉·莎士比亞，英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩(shī)人。一生共寫(xiě)有37部戲劇，154首14行詩(shī)。他的四大悲劇是指《奧瑟羅》《李爾王》《麥克白》和《羅密歐·朱麗葉》。
D．《談美》和《文藝心理學(xué)》作者朱光潛先生，是他懷著一種崇高的使命感和責(zé)任感完成的著作，先生90年的生涯的大部分都貢獻(xiàn)給了中國(guó)美學(xué)事業(yè)。
二、閱讀下面的文字，完成6～8題。(9分)
當(dāng)代戲劇文學(xué)缺少了什么
當(dāng)代原創(chuàng)戲劇文學(xué)缺失了一些很重要的東西，中國(guó)當(dāng)代話劇要想發(fā)展必須找回這些缺失的東西。
當(dāng)代原創(chuàng)戲劇文學(xué)從整體上看缺少深切而真摯的人文情懷，缺少?gòu)?qiáng)有力的人道主義精神。戲劇是“人學(xué)”，從古至今，戲劇存在的價(jià)值首先就在于他的“人學(xué)深度”，而人道主義、人文關(guān)懷是戲劇最基本最核心的內(nèi)在精神，是戲劇產(chǎn)生“人學(xué)深度”的重要原因�？梢杂懈鞣N各樣的戲劇流派、各種各樣的創(chuàng)作方法，但這個(gè)東西是絕對(duì)不能丟失的。一旦丟失，戲劇就成了空殼，成了各種形式手段的雜耍和小玩鬧。
我認(rèn)為當(dāng)前國(guó)內(nèi)戲劇原創(chuàng)最薄弱、最欠缺的首先是這個(gè)。不少原創(chuàng)劇作在經(jīng)營(yíng)故事、構(gòu)建情節(jié)、尋找特定表達(dá)形式、使用各種現(xiàn)代舞臺(tái)手段上多有可取之處，加上導(dǎo)演、舞美、演員等方面的強(qiáng)力合作和大筆投入，演出往往不乏光彩。但它們常常經(jīng)不起咀嚼，經(jīng)不起深究，主要是它的“人學(xué)”含量不足，我們感受不到內(nèi)在的人學(xué)力量，感受不到藝術(shù)家對(duì)人的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特思考和對(duì)人性的深層體驗(yàn)。
其次，當(dāng)代現(xiàn)實(shí)主義戲劇創(chuàng)作愈來(lái)愈薄弱�，F(xiàn)實(shí)主義戲劇，或者往大了說(shuō)現(xiàn)實(shí)主義戲劇精神，自90年代以來(lái)受到了很大程度的削弱、冷落和忽視。這些年，各種各樣的戲劇多起來(lái)了，以現(xiàn)實(shí)主義名義和方法創(chuàng)作的戲劇也不少，但其中“偽現(xiàn)實(shí)主義”、低水平的現(xiàn)實(shí)主義作品不少，真正的有深度的現(xiàn)實(shí)主義戲劇日漸式微，對(duì)時(shí)代生活有高度概括力和深刻表現(xiàn)力、充滿思想力度和情感真誠(chéng)度的現(xiàn)實(shí)主義作品已成為“稀有品”，千呼萬(wàn)喚不出來(lái)，很是令人憂慮。
話劇已歷百年，這一百年間曹禺、老舍等老一輩戲劇家開(kāi)辟了一條現(xiàn)實(shí)主義的道路，《雷雨》《日出》《原野》《茶館》等沒(méi)有一部不是現(xiàn)實(shí)主義的力作，代表了中國(guó)話劇的最高水準(zhǔn)，他們?yōu)橹袊?guó)當(dāng)代戲劇留下了一份彌足珍貴的財(cái)富。在他們的現(xiàn)實(shí)主義戲劇里我們感受到了中國(guó)戲劇的力量，感受到了曹禺、老舍們對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的深切關(guān)注，對(duì)人性的深度體察和解剖，對(duì)生命的關(guān)愛(ài)與悲憫，對(duì)中國(guó)人情感世界和內(nèi)心深處種種復(fù)雜微妙的律動(dòng)的精細(xì)刻畫(huà)。
進(jìn)入80年代以后，中國(guó)話劇出現(xiàn)了許多變數(shù)，但仍然有許多優(yōu)秀作品優(yōu)秀作家受到了曹禺、老舍們創(chuàng)立的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的滋養(yǎng)和哺育，《小井胡同》《狗兒爺涅槃》《天下第一樓》等許多優(yōu)秀的當(dāng)代劇作里我們總是能看到這種影響，從某種意義上說(shuō)，中國(guó)后來(lái)的優(yōu)秀劇作家都是從曹禺、老舍的戲劇中長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)。
文化發(fā)展既要揚(yáng)棄又要?jiǎng)?chuàng)新，也要承接，中國(guó)當(dāng)代戲劇文化更應(yīng)該如此。今天的中國(guó)話劇非常迫切的一個(gè)歷史任務(wù)就是需要建立起自己的現(xiàn)實(shí)主義戲劇傳承鏈條。中國(guó)話劇越是走向多元化，這個(gè)鏈條越不應(yīng)該斷裂，不應(yīng)該出現(xiàn)空白和盲點(diǎn)。當(dāng)今中國(guó)話劇需要有一批人沿著曹禺、老舍等現(xiàn)實(shí)主義大師的路繼續(xù)前行。
(摘自《中國(guó)戲劇》 有刪改)
6．下列對(duì)“很重要的東西”的解說(shuō)，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A．指可以使原創(chuàng)戲劇產(chǎn)生“人學(xué)深度”，在戲劇創(chuàng)作中絕不能丟失的深切而真摯的人文情懷和強(qiáng)有力的人道主義精神。
B．指使原創(chuàng)戲劇不再是個(gè)空殼，不再是各種形式手段的雜耍和小玩鬧的最基本最核心的內(nèi)在精神。
C．指當(dāng)代戲劇創(chuàng)作中越來(lái)越薄弱的，通過(guò)高度概括和深刻表現(xiàn)時(shí)代生活使作品充滿思想力度和情感真誠(chéng)度的現(xiàn)實(shí)主義精神。
D．指當(dāng)代原創(chuàng)戲劇文學(xué)中所應(yīng)該具有的人道主義、人文關(guān)懷的內(nèi)在精神和現(xiàn)實(shí)主義的戲劇精神。
7．下列對(duì)文中畫(huà)線句子的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A．曹禺、老舍們留下的這一份彌足珍貴的精神財(cái)富為中國(guó)作家們的成長(zhǎng)、成熟提供了豐富的養(yǎng)料。
B．雖然中國(guó)話劇產(chǎn)生了許多變數(shù)，但后來(lái)的優(yōu)秀的劇作家還是受到曹禺、老舍們的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作精神的影響。
C．從文化傳承的角度來(lái)說(shuō)，中國(guó)后來(lái)的優(yōu)秀劇作家正沿著曹禺、老舍等老一輩戲劇家開(kāi)辟的現(xiàn)實(shí)主義道路前行。
D．對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的深切關(guān)注、對(duì)人性的深度體察、對(duì)生命的關(guān)愛(ài)等現(xiàn)實(shí)主義精神在當(dāng)代許多優(yōu)秀劇作中也有一定體現(xiàn)。
8．根據(jù)原文提供的信息，下列推斷不正確的一項(xiàng)是( )
A．一部劇作如果讓人感受不到藝術(shù)家對(duì)人的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特思考和對(duì)人性的深層體驗(yàn)，那么這部作品也不能算真正意義上的優(yōu)秀作品。
B．有了具有“人學(xué)”深度的好劇本，再加上導(dǎo)演、舞美、演員等方面的強(qiáng)力合作和大筆投入應(yīng)該就能有比較成功的戲劇演出。
C．如果沒(méi)有曹禺、老舍這些老一輩現(xiàn)實(shí)主義大師為中國(guó)戲劇作出的偉大貢獻(xiàn)，中國(guó)當(dāng)代戲劇就不可能出現(xiàn)。
D．當(dāng)今中國(guó)話劇如果能有更多人沿著曹禺、老舍等現(xiàn)實(shí)主義大師的路繼續(xù)前行，那么將會(huì)產(chǎn)生更多的優(yōu)秀劇作。
三、古代詩(shī)文閱讀（共34分）
閱讀下面的文言文，完成9~12題。（每小題3分，共12分）
趙奢者，趙之田部吏也。收租稅而平原君家不肯出租，奢以法治之，殺平原君用事者九人。平原君怒，將殺奢。奢因說(shuō)曰：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國(guó)弱，國(guó)弱則諸侯加兵，諸侯加兵是無(wú)趙也，君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國(guó)強(qiáng)，國(guó)強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪？”平原君以為賢，言之于王。王用之治國(guó)賦，國(guó)賦大平，民富而府庫(kù)實(shí)。
秦伐韓，軍于閼與（yùyǔ）。王召廉頗而問(wèn)曰：“可救不？”對(duì)曰：“道遠(yuǎn)險(xiǎn)狹，難救�！庇终贅�(lè)乘而問(wèn)焉，樂(lè)乘對(duì)如廉頗言。又召問(wèn)趙奢，奢對(duì)曰：“其道遠(yuǎn)險(xiǎn)狹，譬之猶兩鼠斗于穴中，將勇者勝�！蓖跄肆钰w奢將，救之。
兵去邯鄣三十里，而令軍中曰：“有以軍事諫者死�！鼻剀娷娢浒参鳎剀姽脑肜毡�，武安屋瓦盡振。軍中侯有一人言急救武安，趙奢立斬之。堅(jiān)壁，留二十八日不行，復(fù)益增壘。秦間來(lái)入，趙奢善食而遣之。間以報(bào)秦將，秦將大喜曰：“夫去國(guó)三十里而軍不行，乃增，閼與非趙地也�！壁w奢既已遣秦間，乃卷甲而趨之，二日一夜至，令善射者去閼與五十里而軍。軍壘成，秦人聞之，悉甲而至。軍士許歷請(qǐng)以軍事諫，趙奢曰：“內(nèi)之。”許歷曰：“秦人不意趙師至此。其來(lái)氣盛，將軍必厚集其陣以待之。不然，必?cái)��！壁w奢曰：“請(qǐng)受令。”許歷曰：“請(qǐng)就斧質(zhì)之誅�！壁w奢曰：“胥后令邯鄣�！痹S歷復(fù)請(qǐng)諫，曰：“先據(jù)北山上者勝，后至者敗�！壁w奢許諾，即發(fā)萬(wàn)人趨之，秦兵后至，爭(zhēng)山不得上，趙奢縱兵擊之，大破秦軍。秦軍解而走，遂解閼與之圍而歸。
趙惠文王賜奢號(hào)為馬服君，以許歷為國(guó)尉。趙奢于是與廉頗、藺相如同位。
（選自《史記·廉頗藺相如列傳》）
9．對(duì)下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是（）
A．秦軍鼓噪勒兵 勒：訓(xùn)練
B．樂(lè)乘對(duì)如廉頗言 如：依照
C．王用之治國(guó)賦 治：管理
D．殺平原君用事者九人 用事：主事
10．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（）
A． ①將軍必厚集其陣以待之 ②作《師說(shuō)》以遺之
B． ①遂解閼與之圍而歸 ②商君佐之，內(nèi)立法度
C. ①譬之猶兩鼠斗于穴中，將勇者勝 ②寡人之于國(guó)也
D. ①趙奢善食而遣之 ②假舟楫者，非能水也，而絕江河
11.下列句子分別編為四組，全都表明趙奢“膽識(shí)謀略不凡”的一組是（ ）
①奢以法治之，殺平原君用事者九人。
②國(guó)賦大平，民富而府庫(kù)實(shí)。
③奢對(duì)曰：“其道遠(yuǎn)險(xiǎn)狹，譬之猶兩鼠斗于穴中，將勇者勝。”
④軍中候有一人言急救武安，趙奢立斬之。
⑤堅(jiān)壁，留二十八日不行，復(fù)益增壘。
⑥趙奢許諾，即發(fā)萬(wàn)人趨之。
A.③④⑥B.②⑤⑥C. ①②④D.①③⑤
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A.趙奢任田部吏時(shí)，有膽識(shí)，講原則，依法從嚴(yán)懲治了平原君家不肯交租的主事者。
B.秦軍的奸細(xì)潛入趙營(yíng)，趙奢趁此施計(jì)，讓其被表象蒙騙，中計(jì)而歸，終使秦軍大敗。
C.面對(duì)強(qiáng)秦伐韓，在是否援韓的問(wèn)題上，趙國(guó)應(yīng)對(duì)之策難定時(shí)，趙奢主張救韓，表現(xiàn)
了非凡的膽識(shí)。
D.平原君不念舊惡，以德報(bào)怨，向國(guó)君推薦趙奢，讓其負(fù)責(zé)管理全國(guó)賦稅。
第Ⅱ卷 主觀題（114分）
13．翻譯文言材料中劃線和課內(nèi)文言文中的句子。（9分）
（1）國(guó)強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪？（3分）
譯文：
（2）軍士許歷請(qǐng)以軍事諫，趙奢曰：“內(nèi)之�！保�3分）
譯文：
（3）天下云集響應(yīng)，贏糧而景從（賈誼《過(guò)秦論》）（3分）
譯文：
14．閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。（8分）
月上瓜洲
南徐多景樓作 （南宋）張輯
江頭又見(jiàn)新秋，幾多愁？塞草連天，何處是神州。
英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月上瓜洲。
（1）請(qǐng)結(jié)合詞的上闋，簡(jiǎn)要分析“幾多愁”中詞人“愁”的具體原因。
答：
（2）詞的下闋中“惟有漁竿明月上瓜洲”一句，通過(guò)塑造“漁翁”這一形象，寄托了詩(shī)
人怎樣的情懷。請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。
答：
15．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（5分，任選5處作答）
（1）《雨霖鈴》中寫(xiě)月的句子是_______________ _。
（2）．蘇軾在《赤壁懷古》中借“月”抒胸中萬(wàn)千感慨的句子是 。
（3）．竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？ 。（蘇軾《定風(fēng)波》）
(4)．千古江山， 。（辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》）
(5)．念去去，千里煙波，_______________ 。（柳永《雨霖鈴》）
(6)．東籬把酒黃昏后， 。（李清照《聲聲慢》）
(7)．元嘉草草，封狼居胥， 。 (辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》
(8)． ，但愿長(zhǎng)醉不愿醒。（李白《將進(jìn)酒》）
四、閱讀下面的文章，完成16-19題（20分）。
最后的黃豆
爺爺是染布的。他愛(ài)吃黃豆出了名。
在鎮(zhèn)子西頭，爺爺十七歲那年刷刷地架起了好幾口大染鍋。這吃飯的手藝是“偷”來(lái)的。爺爺從小喜歡跑進(jìn)大染坊找老板的兒子斗蛐蛐。有時(shí)老板的兒子跟私塾先生念書(shū)，爺爺便蹲在一旁，直愣愣地盯著熱氣騰騰的大染鍋。爺爺蹲著看染布時(shí)，就從兜里摸出幾粒炒熟的黃豆塞到嘴里嚼，這樣一蹲就是一兩個(gè)時(shí)辰�！按艄�！”染布師傅往往這么笑話爺爺。當(dāng)爺爺染出第一鍋布時(shí)，大家才知道爺爺并不呆。
那年，家里遭了大災(zāi)，爺爺架起幾口大鍋開(kāi)始染布。開(kāi)業(yè)那天，鎮(zhèn)子里所有人都聽(tīng)到爺爺一邊敲鑼一邊喊話，開(kāi)張頭半個(gè)月染布不收錢，染壞了一賠二。爺爺沒(méi)錢請(qǐng)幫工，自己把麻繩往肚子上一勒，一把黃豆往嘴巴里一塞，一邊香甜地嚼著，一邊攪動(dòng)大染鍋。當(dāng)爺爺嚼完三四把黃豆時(shí)，青布便染成了。青色襯著爺爺額頭的汗珠，沉穩(wěn)得像傍晚襲來(lái)的夜幕。
后來(lái)，那家大染坊被爺爺擠垮了。沒(méi)過(guò)半月，爺爺快樂(lè)地嚼著黃豆把那幾口鍋搬進(jìn)了大染坊。于是，鎮(zhèn)子里又有了大染坊。那名聲像染布匠拿攪鍋棍敲鍋一樣，咣咣當(dāng)當(dāng)響得很。在嚼著一把又一把黃豆時(shí)，爺爺兜里也開(kāi)始響著咣咣當(dāng)當(dāng)?shù)你y元聲。
有了錢，除了每天有滋有味地多嚼幾把黃豆，還娶了奶奶。迎親那天，爺爺喝了好多酒，醉了，進(jìn)洞房時(shí)還絆了一腳，兜里的黃豆全撒在地上，他撿了好一陣子。奶奶什么反應(yīng)，到現(xiàn)在我也不知道。后來(lái)跟我講這事時(shí)，爺爺還嘆氣，這一絆，不是什么好兆頭，要不，后半輩子也不會(huì)活得這樣磕磕絆絆。說(shuō)這事時(shí)，爺爺喘著粗氣，我?guī)椭妨税胩毂�，他還是喘得滿臉豬肝紫。
其實(shí)，爺爺在生父親的氣。
閑時(shí)，爺爺經(jīng)常是一邊慢慢地嚼著黃豆一邊跟我聊天，像在咀嚼他的一生。他說(shuō)，父親是一個(gè)“倒錢筒”。父親是爺爺?shù)莫?dú)苗，奶奶寵著他，慣著他。聽(tīng)爺爺說(shuō)，父親才十歲，就開(kāi)始進(jìn)大煙館。沒(méi)錢，就賒賬。煙館老板拿著賬本來(lái)討錢時(shí)，爺爺才明白是怎么一回事。
父親就像一棵荒野的樹(shù)那樣瘋長(zhǎng)。
我十歲那年，三天三夜，父親跟人賭輸了。大染坊被抵了賭債。那一天爺爺沒(méi)有嚼他的黃豆，唉聲嘆氣，一臉烏云。
搬出大染坊時(shí)，爺爺習(xí)慣性地掏出黃豆，遲疑了一下，爺爺這回沒(méi)有把黃豆塞進(jìn)嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上。
沒(méi)幾年，爺爺病得不行了。父親依然整天不著家，爺爺?shù)陌参Ｖ皇撬吂芜^(guò)的一陣微風(fēng)。
臨終前的那個(gè)晚上，爺爺示意我到他跟前。他手中攥著一個(gè)小布袋，打開(kāi)來(lái)，是些黃豆。昏暗的燈光下，豆子炒得金燦燦的。爺爺說(shuō)，這輩子只剩下這點(diǎn)黃豆了。他的聲音很輕，連他旁邊油燈的火苗都沒(méi)有動(dòng)一下。他顫巍巍地拈出一顆豆子，習(xí)慣性地放入口中，又想嚼它。不知是黃豆太硬還是爺爺老了，牙口不行，他沒(méi)嚼動(dòng)，又把豆子放入袋中。
他嘆嘆氣，說(shuō)這輩子就愛(ài)這黃豆，人走了帶上它，也算來(lái)這世上留個(gè)念想。他慈愛(ài)地對(duì)我說(shuō)，如果你長(zhǎng)大了真活不下去，可以再到爺爺這里來(lái)拿這黃豆吃。不過(guò)，你要是爭(zhēng)氣，最好就別來(lái)擾我了。他語(yǔ)氣中滿是沮喪。
我愣愣的，不太明白，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天早晨，爺爺走了，手里緊緊攥著那小袋嚼不動(dòng)的黃豆。鄰居幫忙葬了爺爺后，父親才回來(lái)。沒(méi)人怪他，他在鄰里眼中只是一個(gè)能夠看得見(jiàn)的影子。
父親長(zhǎng)號(hào)著，聲音凄厲，如同塌了脊梁。大家都知道他為什么哭。整整兩天兩夜，他雇了好幾個(gè)人把小院子掏了一遍又一遍，然后連瓦背也全掀掉了，還是沒(méi)有找到傳說(shuō)中爺爺那幾坨金子。他瘋了。
后來(lái)，一個(gè)金匠跟我說(shuō)爺爺確實(shí)有幾坨金子。不過(guò)，爺爺臨終前偷偷讓他把它們打成了一顆顆金珠子。
我驀然明白，爺爺那小袋黃豆是什么了。爺爺給我留了一筆活命錢。
有人曾問(wèn)我，金子最終找到了嗎？
當(dāng)然沒(méi)有。爺爺?shù)膲烆^早被我平了。當(dāng)時(shí)還有人說(shuō)，我跟我那瘋了死掉的父親一樣，也是忤逆不孝。
現(xiàn)在我有了自己的企業(yè)，人們稱我是什么“著名企業(yè)家”。不久前，一次慈善大會(huì)上，我說(shuō)了，死后捐出全部財(cái)產(chǎn)。我那個(gè)兒子和老婆都不跟我說(shuō)話了。
為什么這么做？有記者問(wèn)我。我一時(shí)語(yǔ)塞，眼前浮現(xiàn)出爺爺那小袋最后的黃豆。
（改自王瓊?cè)A《最后一碗黃豆》）
16．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（4分） ( )( )
A．“我”平掉爺爺?shù)膲烆^，是既不想讓任何人打擾爺爺死后的安寧，又表明了不依賴祖輩財(cái)富、自己創(chuàng)業(yè)的決絕。
B．文中說(shuō)“父親就像一棵荒野的樹(shù)那樣瘋長(zhǎng)”，一是形容他處于青少年時(shí)期，身體長(zhǎng)得快；二是形容他備受溺愛(ài)，放縱無(wú)拘。
C．本文語(yǔ)言平實(shí)，情感飽滿，情節(jié)跌宕起伏，人物性格各具特點(diǎn)，敘事手法新穎，主題有教益。
D．本文運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言、細(xì)節(jié)和對(duì)比等藝術(shù)手法，生動(dòng)凸顯人物個(gè)性；人物行為也具有深厚寓意。
E．老板的兒子跟私塾先生念書(shū)時(shí)，爺爺蹲在一旁看人染布，這暗示著爺爺對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)財(cái)富的羨慕。
17．小說(shuō)中“爺爺這回沒(méi)有把黃豆塞進(jìn)嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上”，這一行為反映了爺爺什
么樣的心態(tài)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）
答：
18．小說(shuō)多次寫(xiě)到爺爺嚼黃豆，這在全文中有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（6分）
答：
19．小說(shuō)以“最后的黃豆”為標(biāo)題，寓意何在？這對(duì)現(xiàn)實(shí)人生有許多啟示，談?wù)勀愀惺茏钌畹囊稽c(diǎn)。（6分）
答：
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共12分，每小題4分）
20．潛臺(tái)詞即是言外之意，弦外有音。通過(guò)潛臺(tái)詞我們往往可以窺見(jiàn)人物豐富的內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。從品讀下面的一段臺(tái)詞，體會(huì)下面加點(diǎn)人物語(yǔ)言內(nèi)涵的豐富性。(4分)
魯侍萍：（大哭）這真是一群強(qiáng)盜�。ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧�，……憑什么打我的兒子？
——《雷雨》
答：
21．請(qǐng)認(rèn)真閱讀右面這幅漫畫(huà)，抓住關(guān)鍵，撰寫(xiě)一副對(duì)聯(lián)概括其主題。（4分）
上聯(lián)：
下聯(lián)：
22.2012年倫敦奧運(yùn)塵埃落定，某報(bào)引用莎士比亞的詩(shī)句“少壯時(shí)欣欣向榮，盛極又必反，繁華和璀璨都被從記憶抹掉”來(lái)評(píng)論中國(guó)女排無(wú)緣四強(qiáng)、澳大利亞游泳光環(huán)褪盡、俄羅斯體操后繼乏人、日本柔道輝煌不再的體壇現(xiàn)象，貼切又有文采。
請(qǐng)你用簡(jiǎn)約的文字對(duì)此體壇現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論，要求觀點(diǎn)鮮明，至少使用一種修辭手法，50字以內(nèi)。（4分）
答：
六、作文
23.閱讀下面的材料，按要求作文。（60分）
一位仙女在森林中散步。天氣非常好，樹(shù)枝觸摸著天空，樹(shù)葉在清風(fēng)中搖曳，花兒綻放著多彩的笑顏，鳥(niǎo)兒在歡快的歌唱，仙女感到陶醉。
走了一小段路后，仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女問(wèn)：“我的孩子，你為何哭泣？”
玫瑰回答：“上蒼沒(méi)有像愛(ài)其他植物一樣來(lái)愛(ài)我�！�
仙女繼續(xù)問(wèn)：“你為什么會(huì)這樣想，漂亮的孩子？”
玫瑰說(shuō)：“上蒼給了我刺。”
仙女說(shuō)：“上蒼沒(méi)有給你刺。你身上的刺是與生俱來(lái)的。上蒼給了你美麗的花朵、甜蜜的芳香。你要知道，作為愛(ài)的象征，你已被人們牢記于心。雖然你的美麗與刺同在，但人們一提起你，他們只會(huì)想到你的美麗�！�
要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不得套作，不得抄襲。寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。
武穴中學(xué)高二年級(jí)11月月考語(yǔ)文試卷參考答案
1.C(字帖tiè 自詡xǔ 熾熱chì 給予jǐ 懲罰chéng)
2.B(仗義執(zhí)言 披枷帶鎖 詭計(jì))
3.D(不管三七二十一，就含有不管好歹，吉兇為何，偏要干一干，試一試，碰一碰的意思。A冠冕堂皇，形容外表莊嚴(yán)或正大的樣子。B. 故弄玄虛，故意玩弄花招，迷惑人，欺騙人。C項(xiàng)與前詞重復(fù)。
4.A(B句序不當(dāng)；C雜糅；D不合邏輯)
5.C
6.答案D,其余不全面。7.A項(xiàng)“為中國(guó)作家的成長(zhǎng)、成熟”擴(kuò)大了概念。原文是對(duì)他們之后的優(yōu)秀劇作家，而不是所有的中國(guó)作家。
8.C不合邏輯，老一輩現(xiàn)實(shí)主義大師對(duì)后來(lái)的劇作家有影響，但并非是后來(lái)是否出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)秀作品的充分條件。
9. B（如：像，如同）
10．A.（均為表目的連詞，來(lái)。B結(jié)構(gòu)助詞，的/代詞，秦孝公；C.在/對(duì)于D.連詞，表順承/連詞，表轉(zhuǎn)折，卻）
11. D（②說(shuō)的是趙奢善于理財(cái)，頗見(jiàn)成效；④說(shuō)的是趙奢嚴(yán)明軍紀(jì)、行事果斷；⑥說(shuō)的是趙奢采納建議之后的立即行動(dòng)。）
12. D（趙奢依法行事，與平原君最終并未結(jié)下“惡”和“仇”，相反器重并推薦他，所說(shuō)“舊惡”“報(bào)怨”無(wú)從由來(lái)；是趙王任用他讓他掌管國(guó)家賦稅。）
13．（1）譯文：國(guó)家強(qiáng)盛了，趙氏的政權(quán)就會(huì)穩(wěn)固，而您作為趙國(guó)貴族，難道還會(huì)被天下人輕視嗎？
（2）譯文：有個(gè)叫許歷的軍士用軍事問(wèn)題向趙奢提出建議，趙奢說(shuō)：“讓他進(jìn)來(lái)。”
（3）譯文：天下的百姓象云那樣集合攏來(lái)，象回聲那樣應(yīng)聲而起，擔(dān)著糧食，如影隨形體那樣緊緊跟著（陳勝）。
14．（1）登樓北望，看見(jiàn)塞草連天的荒敗秋景，山河破碎，中原淪陷，年復(fù)一年，春去秋來(lái)，時(shí)光流逝，中原恢復(fù)無(wú)望。作者因此而“愁”。
（2）有心報(bào)國(guó)卻報(bào)國(guó)無(wú)門的憂憤、失望之情，迫于無(wú)奈，只能逍遙江海的抑郁孤獨(dú)，無(wú)可奈何的心情。（大意相近，表達(dá)流暢即可。）
15．楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)? 一尊還酹江月 一蓑煙雨任平生 英雄無(wú)覓孫仲謀處 暮靄沉沉楚天闊 有暗香盈袖 贏得倉(cāng)皇北顧 鐘鼓饌玉不足貴
16．AD（文章思路結(jié)構(gòu):爺爺吃黃豆偷藝 爺爺掙下大染坊 爺爺兌染坊抵債 爺爺?shù)呐R終遺言.
B．從小說(shuō)的情境來(lái)看，“父親就像一棵荒野的樹(shù)那樣瘋長(zhǎng)”，是說(shuō)父親在不務(wù)正業(yè)的路上越走越遠(yuǎn)，“荒野的樹(shù)”之所以瘋長(zhǎng)，是因?yàn)闊o(wú)人修剪、管理，父親當(dāng)時(shí)的狀態(tài)正是這樣，所以選項(xiàng)中說(shuō)的“形容他處于青少年時(shí)期，身體長(zhǎng)得快”這樣的分析是不準(zhǔn)確的。C．“情感飽滿”“情節(jié)跌宕起伏”“敘事手法新穎”都與小說(shuō)的實(shí)際不符，本小說(shuō)是以通常的第一人稱來(lái)講述故事，講述者以冷靜的情緒講述，故事情節(jié)平實(shí)，也不復(fù)雜。E．“這暗示著爺爺對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)財(cái)富的羨慕”錯(cuò)，從文中看不出爺爺對(duì)讀書(shū)有什么渴望，爺爺專注看染布，是想學(xué)會(huì)染布的技術(shù)。）
17．（要理解小說(shuō)中的“爺爺這回沒(méi)有把黃豆塞進(jìn)嘴巴，而是把黃豆一路撒在地上”這一行為反映了爺爺什么樣的心態(tài)，首先要看這句話是在什么情境下敘述的。這句話是在父親跟人賭輸了，爺爺一手創(chuàng)建起來(lái)的大染坊被抵了賭債，一家人不得不搬出大染坊時(shí)寫(xiě)的，所以它所反映的是“爺爺”痛苦、失落和氣憤的心態(tài)，而句子中的行為正是這種心態(tài)的反映。分析時(shí)圍繞這種心態(tài)分析就可以了。
參考答案：心態(tài)：反映出“爺爺”在產(chǎn)業(yè)被抵債之后內(nèi)心的痛苦、失落和氣憤。分析：①“沒(méi)有把黃豆塞進(jìn)嘴巴”是因?yàn)閮?nèi)心痛苦，沒(méi)興趣嚼黃豆了；②“把黃豆一路撒在地上”寓意其守成的失敗，也表達(dá)了對(duì)兒子敗家的氣憤。（答出心態(tài)給2分，每點(diǎn)分析1分。意思答對(duì)即可。）
18．（小說(shuō)中多次寫(xiě)到的“爺爺”嚼黃豆，是主要人物的一種行為，而一篇小說(shuō)中一個(gè)人物的某一行為、語(yǔ)言如果反復(fù)出現(xiàn)，它往往表現(xiàn)出人物的某種習(xí)慣、心理或者性格。再?gòu)摹盃敔敗苯傈S豆的一些具體情節(jié)來(lái)看，一些主要事件中都有“爺爺”嚼黃豆，所以這一動(dòng)作又有了線索作用。小說(shuō)的文題是“最后的黃豆”，情節(jié)中以“爺爺”嚼著黃豆學(xué)藝，“爺爺”嚼著黃豆發(fā)展自己的事業(yè)，父親把“爺爺”氣得沒(méi)有嚼黃豆等，層層鋪墊，直到最后“爺爺”臨死前沒(méi)有嚼動(dòng)“黃豆”，“爺爺”的故事結(jié)束，使情節(jié)編制得更為細(xì)密。從這幾個(gè)方面考慮作答即可。
參考答案：①生動(dòng)揭示“爺爺”心理，反映“爺爺”專注、執(zhí)著和頑強(qiáng)的性格特征；②是貫穿全文的線索，將“爺爺”創(chuàng)業(yè)、守成過(guò)程中的各環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系起來(lái)；③為情節(jié)發(fā)展做鋪墊，使故事情節(jié)更豐富、更合理。（每答出一點(diǎn)給2分。意思答對(duì)即可。）
19．（要理解文題“最后的黃豆”的寓意，就要在仔細(xì)閱讀全文的基礎(chǔ)上，認(rèn)真體味小說(shuō)后半部分的內(nèi)容。從小說(shuō)的后半部分看，“最后的黃豆”是“爺爺”讓金匠打成的金豆子，爺爺把它們帶到了墳里，并告訴“我”，“如果你長(zhǎng)大了真活不下去，可以再到爺爺這里來(lái)拿”，同時(shí)又說(shuō)“你要是爭(zhēng)氣，最好就別來(lái)擾我了”，所以，這“最后的黃豆”既是“爺爺”留給“我”的物質(zhì)財(cái)富，也是“爺爺”留給“我”的精神財(cái)富。標(biāo)題“最后的黃豆”蘊(yùn)含豐富，對(duì)現(xiàn)實(shí)人生的啟示會(huì)有很多，只要圍繞小說(shuō)的內(nèi)容來(lái)談給予自己的啟示即可。
參考答案：寓意：一是“爺爺”通過(guò)奮斗留給“我”的物質(zhì)遺產(chǎn)，是現(xiàn)實(shí)世界中的財(cái)富；二是“爺爺”留給“我”的人生教訓(xùn)，啟發(fā)“我”對(duì)物質(zhì)有清醒的認(rèn)識(shí)，是精神財(cái)富。啟示：就人生追求而言，單純的物質(zhì)追求并不會(huì)讓人幸福，相反可能帶來(lái)生活中的不幸。//就親緣情感而言，真正的愛(ài)不是溺愛(ài)，而要幫助下一代樹(shù)立正確的價(jià)值觀。//就傳承而言，精神財(cái)富的傳承比物質(zhì)財(cái)富更為重要，精神的力量才能真正改變?nèi)松�。（答出寓意每點(diǎn)給2分；意思答對(duì)即可。論述啟示時(shí)不要求面面俱到，只要能就以上任何一種啟示或其他啟示進(jìn)行論述，即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確、論述是否合理酌情給分。觀點(diǎn)明確，給1分；論述合理，給1分。）
20．魯侍萍母子相見(jiàn)卻不能相認(rèn)，險(xiǎn)些脫口而出說(shuō)出真相，又急忙利用同音詞語(yǔ)巧妙地加以掩飾，（2分）臺(tái)詞集中表達(dá)了魯侍萍的憤恨、痛苦、失望、悲哀……，真是百感交集。（2分）
21、示例一：與其身后表孝道，莫如生前多關(guān)心 示例二：生前薄養(yǎng)真乃不孝，身后厚祭實(shí)為荒唐。（4分）
22.示例：“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，這種現(xiàn)象，實(shí)屬正常。奧運(yùn)賽場(chǎng)就應(yīng)該新人輩出。（觀點(diǎn)鮮明2分；修辭1分；語(yǔ)意通順1分）
文言文譯文：
趙奢，本是趙國(guó)征收田租的官吏。前往平原君家收租稅，但平原君家不肯繳納，趙奢依法處治，殺了平原君家九個(gè)當(dāng)權(quán)管事的人。平原君大怒，要?dú)⑺磊w奢。趙奢趁機(jī)勸說(shuō)道：“您在趙國(guó)是貴公子，現(xiàn)要在是縱容您放任家臣而不遵守國(guó)法，國(guó)家法令尊嚴(yán)就會(huì)受損，法令受損就會(huì)使國(guó)家衰弱，國(guó)家衰弱了諸侯就要出兵侵犯，諸侯出兵侵犯趙國(guó)就會(huì)滅亡，（到那時(shí)）您還怎能保有這些財(cái)富呢？以您的地位和尊貴，能奉公守法就會(huì)使國(guó)家上下公平，上下公平就能使國(guó)家強(qiáng)盛，國(guó)家強(qiáng)盛了趙氏的政權(quán)就會(huì)穩(wěn)固，而您身為趙國(guó)貴戚，難道還會(huì)被天下人輕視嗎？”平原君認(rèn)為他很有才干，把他推薦給趙王。趙王任用他掌管全國(guó)的賦稅，全國(guó)賦稅非常公平合理，民眾富足，國(guó)庫(kù)充實(shí)。
秦國(guó)攻打韓國(guó)，駐軍在閼與。趙王召集廉頗問(wèn)計(jì)：“可以去救援嗎？”廉頗回答說(shuō)：“路遠(yuǎn)，艱險(xiǎn)又狹窄，很難救援�！壁w王又召來(lái)樂(lè)乘問(wèn)對(duì)這件事怎么辦。樂(lè)乘的回答和廉頗的話一樣。又召見(jiàn)趙奢來(lái)問(wèn)，趙奢回答說(shuō)：“這段路險(xiǎn)阻綿長(zhǎng)，（要去救援）就好比兩只老鼠在洞里爭(zhēng)斗，那將是驍勇者勝利�！庇谑侨蚊w奢為大將，救援閼與。
軍隊(duì)距離邯鄲三十里，趙奢就在軍中下令說(shuō)：“有誰(shuí)拿軍事上的事情來(lái)進(jìn)諫的就處死�！鼻剀婑v扎在武安西面，秦軍擊鼓吶喊訓(xùn)練軍隊(duì)，把武安的屋瓦都給吶喊聲震動(dòng)了。軍中有個(gè)偵察人員說(shuō)趕快救援武安，趙奢立即把他殺了。趙軍堅(jiān)守營(yíng)壘，停留了二十八天不僅不向前進(jìn)發(fā)，反而加筑營(yíng)壘。秦軍的奸細(xì)偷偷進(jìn)來(lái)，，趙奢好好款待了他，并把他送走了，秦軍奸細(xì)回去報(bào)告了秦軍將領(lǐng)，秦軍將領(lǐng)非常高興說(shuō)：“距離國(guó)都三十里就駐軍不走，還增修營(yíng)壘，閼與不是趙國(guó)的了。”趙奢送走了秦軍的奸細(xì)后，就命令士兵卸下鐵甲快速前進(jìn)，兩天一夜就到前線，（他）命令擅長(zhǎng)射箭的軍士在距離閼與五十里的地方扎營(yíng)。剛扎好營(yíng)，秦軍聽(tīng)說(shuō)了，立即全軍趕來(lái)。軍士許歷用軍事的問(wèn)題請(qǐng)示趙奢，趙奢說(shuō)：“讓他進(jìn)來(lái)�！痹S歷說(shuō)：“秦軍沒(méi)想到趙國(guó)軍隊(duì)來(lái)到這里，現(xiàn)在他們趕來(lái)，氣勢(shì)一定很盛，將軍您一定要集中更多的兵力來(lái)等待他們。不這樣，一定失敗。”趙奢說(shuō)：“請(qǐng)讓我接受你的指教。”許歷說(shuō)：“（如�。┪仪樵附邮芨|(zhì)的刑法�！壁w奢說(shuō)：“等回邯鄲以后的命令吧�！痹S歷又勸諫說(shuō)：“先占領(lǐng)北山的軍隊(duì)將得勝，后來(lái)的一方將失敗�！壁w奢答應(yīng)了，立即派出一萬(wàn)人迅速占領(lǐng)北山，秦軍后到，與趙軍爭(zhēng)奪北山但攻不上去，趙奢領(lǐng)軍猛攻，大破秦軍。秦軍大敗而逃，于是解除了閼與的包圍，勝利而歸。
趙惠文王賜給趙奢的封號(hào)是馬服君，并任許歷為國(guó)尉。趙奢于是與廉頗、藺相如地位相同。
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