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二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2024-09-03 00:04:58

二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

二年級(jí)上冊(cè)《識(shí)字》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。

  2、正確,較流利地朗讀課文。

  3、初步感知詞語(yǔ)的反義關(guān)系。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):識(shí)字學(xué)習(xí)

  難點(diǎn):較流利地朗讀學(xué)習(xí)

  準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶學(xué)習(xí)

  方法:自主學(xué)習(xí)為主學(xué)習(xí)

  過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、談話引入

  1、講一講平時(shí)看到的認(rèn)為美的或丑惡現(xiàn)象的例子。

  2、引導(dǎo)歸納,談話導(dǎo)入

  二、朗讀課文

  1、初讀感知

 、抛宰x課文,圈出生字學(xué)一學(xué)

 、评首x展示,把自己最喜歡的內(nèi)容讀給同伴聽(tīng)。正音,評(píng)議

 、且x課文,感受詞語(yǔ)的意思及反義詞的特點(diǎn)

  2、再讀入情

  ⑴把自己最喜歡的句子讀給大家聽(tīng)

 、撇シ鸥枨稅(ài)的奉獻(xiàn)》。

 、侵v講身邊助人為樂(lè)的人和事。

 、壤首x單元引言

  三、指導(dǎo)認(rèn)字

  1、小黑板出示相關(guān)詞語(yǔ),認(rèn)讀正音

  2、小組自學(xué)要求認(rèn)識(shí)的字3、交流識(shí)字經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)識(shí)字方法

  四、熟讀課文,鞏固識(shí)字

  第二課時(shí)

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、鞏固生字,會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。

  2、流利地朗讀課文。

  3、在識(shí)字,朗讀的過(guò)程中,陶冶美好的情操,樹(shù)立關(guān)愛(ài)他人的感情。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):朗讀學(xué)習(xí)

  難點(diǎn):朗讀感悟?qū)W習(xí)

  方法:朗讀學(xué)習(xí)

  準(zhǔn)備:田字格小黑板,生字卡片

  學(xué)習(xí)過(guò)程:

  一、復(fù)習(xí)回顧、復(fù)習(xí)字詞

  1、抽讀詞語(yǔ)卡片,評(píng)議糾正

  2、多種形式讀詞語(yǔ)

  3、讀其他生字

  4、組詞,擴(kuò)展說(shuō)話

  二、誦讀課文

  用自己喜歡的方式誦讀課文。

  1、同桌讀

  2、自由選擇伙伴讀

  3、讀給伙伴聽(tīng)

  4、自己小聲讀邊讀邊品位課文的思想和韻味

  三、指導(dǎo)寫(xiě)字

  1、結(jié)合范寫(xiě),觀察字形

  2、書(shū)空,描紅,臨寫(xiě)

  3、展示,評(píng)議,提高四、擴(kuò)展活動(dòng)

  收集反義詞,試著組成幾句對(duì)子。

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