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小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-06 17:40:58 筆記 我要投稿
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小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你心中有什么感想呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦,F(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記

小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記1

  由于眼睛正在治療,《小王子》這本書(shū)是媽媽念給我聽(tīng)的。《小王子》這本書(shū)和我讀過(guò)的其它故事有些不同。媽媽告訴我《小王子》是一本成年人讀的童話故事,是一本清澈心靈的書(shū)。作者是通過(guò)孩子的眼睛觀察、解讀成人世界里的.種種現(xiàn)象。

  小王子在旅行中接觸著新的人和物,比方為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,比方占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,但是小王子厭惡著他們的生活,他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。而直到他來(lái)到地球,他碰到了小狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。

  小王子與小狐貍在一起的日子里,小王子懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二,并且他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他,他必須對(duì)玫瑰承當(dāng)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài),認(rèn)識(shí)到了他所要追求的東西,他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ挟?dāng)他的責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并且告訴他,只有心靈才能洞察一切,最重要的東西是,是用眼睛看不見(jiàn)的。要對(duì)馴養(yǎng)過(guò)的東西負(fù)責(zé)到底。

  我不太明白狐貍的話,我在想對(duì)于我最重要的東西是什么,我又該對(duì)什么負(fù)責(zé)到底呢?我要做個(gè)老實(shí)、善良、勤奮的孩子,現(xiàn)在我的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),我應(yīng)該對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)到底。

小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記2

  大家都知道寓言故事里的每一個(gè)小故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,而這個(gè)《狼來(lái)了》也是寓言故事里的一個(gè)小故事,想必大家都對(duì)《狼來(lái)了》這篇文章很熟悉吧。

  文中講了一個(gè)小男孩放羊時(shí)很無(wú)聊,就大聲喊:”狼來(lái)了!“結(jié)果有好多打狼的`人都跑了過(guò)來(lái),最后才知道他們自己被耍了。后來(lái),又被小男孩耍了幾次,打狼的人決定再也不相信那個(gè)小男孩了。突然,真的狼來(lái)了,那個(gè)小男孩驚慌失措的打叫:”狼來(lái)了!“這時(shí)那些打狼的人再也不相信他了,就沒(méi)有去救他。最后,小男孩只好看著羊被吃完了。

  看完這個(gè)故事令我想到自己撒謊的事,令我懊悔不已。有一次打牌,我就差一張牌,就可以把一通順子出完了,可是我沒(méi)有那張牌,那其他牌就成了散牌。于是,我就成心擋住那張牌,把順子出了出去。最后,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,令我十分地慚愧,也十分的丟臉。 自從看完這個(gè)故事后,我明白了一個(gè)道理:做人一定要老實(shí),否那么,被人發(fā)現(xiàn)后會(huì)十分丟臉的。

小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記3

  讀書(shū)筆記既是消化書(shū)本知識(shí)的有效手段,又可以積累有用的材料,訓(xùn)練思維的邏輯性和簡(jiǎn)單性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。以下是為大家的關(guān)于這本書(shū)的讀書(shū)筆記,歡送大家閱讀! 今天,我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這那么寓言故事,讓我明白了一個(gè)很深的道理。

  《亡羊補(bǔ)牢》這那么寓言主要講的是一位放羊人,他家里有很多羊,還有一個(gè)很大的羊圈,但是有一天,這個(gè)羊圈爛了個(gè)很大的.洞,但是這個(gè)放羊人卻沒(méi)有很快的去修理,只是一直推遲,也因?yàn)檫@樣,他的羊經(jīng)常被狼吃掉。他的羊越來(lái)越少。他的鄰居也經(jīng)常勸這個(gè)放羊人去修補(bǔ)這個(gè)羊圈,這個(gè)放羊人聽(tīng)到這個(gè)勸告后,終于去修補(bǔ)羊圈,他的羊也不會(huì)被狼吃掉。

  《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事我也想到了自己發(fā)生的事情,有一次放假,老師留了很多作業(yè),我每天都想:“反正有的是時(shí)間,還是過(guò)幾天在寫(xiě)!本瓦@樣我一直推遲,終于,放假快完畢了,可是我的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完,我開(kāi)始急了,該怎么辦呀。這是媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“平時(shí)你總是不放在心上,現(xiàn)在你急了,現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來(lái)得及,快寫(xiě)呀!甭(tīng)了媽媽的話我用了很多時(shí)間寫(xiě)作業(yè),終于寫(xiě)完了。

  這個(gè)故事告訴我什么事都要抓緊完成,不要推遲,不然后果是很?chē)?yán)重的。

小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記4

  愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字,在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,只有生活在愛(ài)的海洋里,才會(huì)感受到愛(ài)。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的世界。 這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō)所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大!稅(ài)的教育》介紹了意大利小孩安利柯在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)朋友之間的愛(ài),兄弟姐妹之間的愛(ài),子女和父母間的愛(ài),老師和同學(xué)之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),使人讀之猶如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

  愛(ài)就像空氣,每天在我們的.周?chē)虼顺3?huì)被我們所排除,可是我們的生活可不能缺少它,其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。但是很多人都無(wú)法感受到愛(ài)。愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)國(guó)家為榮的尊嚴(yán)與情緒。

  愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。讀《愛(ài)的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí),生活,怎樣去愛(ài)。在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)中包含著對(duì)于生活的追求。

  古往今來(lái),有多少愛(ài)的真情故事啊,可見(jiàn),愛(ài),是無(wú)處不在的。我們一出生,就沉浸在愛(ài)的海洋里,有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般,我們身邊到處都是愛(ài),我們從未離開(kāi)愛(ài)。愛(ài)可以使浪子回頭,愛(ài)可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。

  是愛(ài),使我們能快樂(lè)安康地成長(zhǎng),是愛(ài),給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛(ài)是偉大的,愛(ài)是寬恕的,愛(ài)又是包容的。愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛(ài),就多一份溫暖;多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛(ài)的海洋里。

小學(xué)生四年級(jí)讀書(shū)筆記5

  在《紅樓夢(mèng)》當(dāng)中,老太太這個(gè)角色的存在確實(shí)是一個(gè)非常大的亮點(diǎn)。因?yàn)樵谡拘≌f(shuō)當(dāng)中,這個(gè)角色的存在對(duì)于所有的故事情節(jié)的過(guò)程都有著不可或缺的作用。

  首先來(lái)說(shuō),老太太對(duì)于林黛玉和賈寶玉之間的關(guān)系之間的作用就是非常明顯的。一個(gè)對(duì)于老太太來(lái)說(shuō)是親孫子,另一個(gè)是親孫女。所以其實(shí)老太太對(duì)于這兩個(gè)人都是放在手心和手背疼著的。 同時(shí),從整個(gè)的故事情節(jié)開(kāi)展來(lái)看,在小說(shuō)的后半局部當(dāng)中,其實(shí)整個(gè)的故事的開(kāi)展已經(jīng)宣示了整個(gè)的賈家的滅亡。但是,從后期的衰弱過(guò)程當(dāng)中,雖然一切都向著負(fù)面的方向開(kāi)展。老太太卻還是向前半局部一樣悠然。

  很多人會(huì)認(rèn)為老太太可能是老糊涂了,所以對(duì)于很多的'事情并不能夠很好地正確理解。但其實(shí),從鴛鴦不嫁的環(huán)節(jié)當(dāng)中,我們就可以看出,老太的腦子還是非常清楚的。

  所以,對(duì)于老太太的做法,我們只能說(shuō)她真的是一位末世狂歡者。這個(gè)概念是從國(guó)外的一些小說(shuō)當(dāng)中得來(lái)的。

  這個(gè)群體的人物面對(duì)著世界末日,也是一樣能夠?qū)⒆约旱男膽B(tài)保持好的很好。所以,在后期的一些變賣(mài)家當(dāng)?shù)囊恍┦虑楫?dāng)中,老太太并不是不知道,只是裝作不知道而已。

  從這里我們也是可以看出,其實(shí)老太太對(duì)于寶黛戀其實(shí)還是支持的。按照后半局部小說(shuō)的情節(jié)的開(kāi)展的話,老太太最后讓薛寶釵嫁給賈寶玉可能就是對(duì)于最后賈家的狀況的一種挽救。

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